【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和自律性。【第三段】暑假中我還利用了一部分時(shí)間去參加一些興趣班，開(kāi)展一些興趣愛(ài)好。這些活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還豐富了我的生活。通過(guò)學(xué)習(xí)繪畫，我學(xué)會(huì)了記錄生活的美好；通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)，我懂得了音樂(lè)的魅力。這些愛(ài)好不僅讓我拓寬了視野，還培養(yǎng)了我對(duì)事物的敏感性和創(chuàng)造力?！镜谒亩巍渴罴偈且粋€(gè)閑暇的時(shí)間，但我卻沒(méi)有荒廢它。我每天都堅(jiān)持去鍛煉身體，這不僅使我保持了一個(gè)健康的體魄，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。此外，我還找了一份兼職工作。通過(guò)這份工作，我不僅賺到了一些零花錢，還鍛煉了自己的溝通能力和責(zé)任感。【結(jié)語(yǔ)】暑假是一個(gè)讓人放松和愉快的假期，而我在這個(gè)暑假中不僅度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的假期，還收獲了許多感悟和體會(huì)。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向，也讓我更加明確了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，持之以恒，用積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切。我相信，只要我堅(jiān)持下去，就一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的成功！暑假個(gè)人心得體會(huì)篇六20xx年的夏天，我迎來(lái)了作為大學(xué)生后的第一個(gè)暑假，當(dāng)然天還是一如既往的酷熱，但這個(gè)夏天過(guò)的特別有意義，因?yàn)樵谶@期間，我滿懷激情的參加了我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，也因此收獲良多。以前高中時(shí)老師也要求過(guò)我們做社會(huì)調(diào)查，但當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)較緊，并且沒(méi)有重視，根本就沒(méi)有做，這次也算是我的第一次吧!由于以前沒(méi)有認(rèn)真了解如何進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，所以這次社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng)，但也比較充分，我們組同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真，認(rèn)真調(diào)查，按時(shí)完成了既定目標(biāo)。這也是大學(xué)教育區(qū)別于中學(xué)教育的一大特征吧!在中學(xué)的時(shí)候，我相信大部分同學(xué)都是?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的，所獲知識(shí)大部分也來(lái)自于書本和課堂。而現(xiàn)在，在注重素質(zhì)教育的今天，書本和課堂不再是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要來(lái)源，社會(huì)生活已經(jīng)取而代之。而暑期社會(huì)實(shí)踐剛好給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將學(xué)校教育延伸到了社會(huì)，讓我們大學(xué)生能夠提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，為我們?nèi)蘸笞呦蛏鐣?huì)大學(xué)了基礎(chǔ)!記起曾和同學(xué)一起滿頭大汗地派調(diào)查問(wèn)卷，一份份地回收，耐心地解釋調(diào)查問(wèn)題，細(xì)心地統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，這些工作讓我們受益匪淺，最重要的是，我們鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓我們的友誼能夠更加緊密。當(dāng)然，在這個(gè)炎熱的夏天，更鍛煉了我們的耐力。讓我們了解到社會(huì)生活的不容易!這次我們實(shí)踐活動(dòng)的主題是“人們對(duì)暑期工的看法和建議”(相信很多提醒都做過(guò)暑期工，在我們的走訪中，我們了解到暑期工的現(xiàn)狀，以及人們對(duì)暑期工的各種看法和建議，最主要的是，他們認(rèn)為暑期工的經(jīng)歷很有意義，讓他們提前感受到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力?？偟膩?lái)說(shuō)這次調(diào)查讓我們更深入的從這個(gè)主題看到當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)狀，了解到當(dāng)前社會(huì)找工作難以及同學(xué)們工作的艱辛。這次實(shí)踐警醒了我們，不要安于現(xiàn)狀，不要整天窩在宿舍和教室，要走出去，到社會(huì)實(shí)踐一下，鍛煉自己，提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力!“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這次社會(huì)實(shí)踐使我們獲得的收獲遠(yuǎn)大于在課堂，課堂只是教給我們理論。社會(huì)實(shí)踐教給我們的是做人，做事以及如何在這個(gè)社會(huì)生存。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們的各方面能力得到了提高，也使我們?cè)鰪?qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。只要我們?nèi)?shí)踐，就能有收獲!暑假個(gè)人心得體會(huì)篇七非常有幸，護(hù)理部安排我6月28號(hào)、29號(hào)參加了xx大講堂在電子科大舉辦的《護(hù)理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓(xùn)班。當(dāng)我踏進(jìn)電子科大的校園看見(jiàn)大學(xué)生在綠樹(shù)成蔭的校園浪漫的散步。在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的打球、跑步。在校園里穿著學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念，唉!我真想回到二十多歲，回到校園!給我們授課的老師是xx科技大學(xué)的張xx教授，她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚(yáng)頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長(zhǎng)要努力向張教授學(xué)習(xí)她的講課方式，實(shí)實(shí)在在的為實(shí)習(xí)生和低年資護(hù)士講好每一堂課。經(jīng)過(guò)2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會(huì)：一、護(hù)理精細(xì)化管理：4個(gè)意識(shí)(細(xì)節(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、系統(tǒng)意識(shí))。2大原則(立足專業(yè)原則、科學(xué)量化原則)。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我感受到精細(xì)化管理就是把“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”落實(shí)到管理工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)，作為一名責(zé)任組長(zhǎng)應(yīng)該將這種意識(shí)落實(shí)到患者實(shí)處，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，耐心細(xì)致的為患兒做好服務(wù)，真正去為患者解決問(wèn)題。除此之外，還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊(duì)伍，同時(shí)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室管理工作。二、護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：化解沖突、激勵(lì)部屬、溝通部屬我不是領(lǐng)導(dǎo)，但我是一位護(hù)理專業(yè)的老同志、責(zé)任組長(zhǎng)，我會(huì)把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員，關(guān)心她們、愛(ài)護(hù)她們、幫助她們。當(dāng)遇到困難、委屈時(shí)我會(huì)心痛、開(kāi)導(dǎo)她們，與她們溝通。在護(hù)理危、急、重患兒茫然失措的時(shí)候我會(huì)與大家一起面對(duì)困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序。在生活、學(xué)習(xí)中不知所措時(shí)我會(huì)用自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)關(guān)愛(ài)她們，和大家一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。三、提升護(hù)理管理質(zhì)量——品管圈改善工具我科在上半年開(kāi)展了品管圈活動(dòng)，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不錯(cuò)較滿意，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到不足。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡(jiǎn)單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了，我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到這次活動(dòng)中，爭(zhēng)取做得更好。四、情緒管理與壓力調(diào)適張教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測(cè)表》，我得了3分，張教授說(shuō)：“3分以下的人生活在天堂里，當(dāng)然是開(kāi)玩笑了哦!”我工作了30多年怎會(huì)沒(méi)有壓力呢?是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分解壓力，變壓力為動(dòng)力。但是科室剛來(lái)的低年資護(hù)士感覺(jué)工作壓力較大。分析了以下原因：兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。專業(yè)技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。剛?cè)肟茖I(yè)知識(shí)缺乏。不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個(gè)時(shí)候作為一名責(zé)任組長(zhǎng)、大家庭的一位長(zhǎng)輩我會(huì)與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，結(jié)合自己所管床位的病種加強(qiáng)?？评碚搶W(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)。我是一個(gè)急性子，我時(shí)刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說(shuō)話、少做決定，世上讓你不快樂(lè)的人只有你自己。以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì)，感謝護(hù)理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們，特別是王玉蓮護(hù)士長(zhǎng)、曾曉紅護(hù)士長(zhǎng)把一切事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，真心的感謝大家一路的關(guān)照。暑假個(gè)人心得體會(huì)篇八每一個(gè)學(xué)生，尤其是在大學(xué)階段，都擁有多個(gè)暑假可以利用，而這也是我們展示自己的機(jī)會(huì)。雖然有很多同學(xué)選擇在家靜待暑假，但是我認(rèn)為暑假更適合利用時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)暑假，我選擇參加了眾多的社會(huì)實(shí)踐，這讓我收獲了很多，本文就我的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行分享。第二段：體現(xiàn)創(chuàng)新和思維能力我常常思考為我們現(xiàn)在的生活帶來(lái)便利的技術(shù)背后所蘊(yùn)藏的機(jī)遇，這也是我在暑假時(shí)決定參加計(jì)算機(jī)技術(shù)社會(huì)實(shí)踐的原因。在該社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)習(xí)了如何獨(dú)立開(kāi)發(fā)一個(gè)基于Web的新聞發(fā)布平臺(tái)。這個(gè)過(guò)程不僅需要我們的創(chuàng)新和思維能力，更需要我們的耐心和動(dòng)手能力。在社會(huì)實(shí)踐中的這個(gè)過(guò)程，我們從一個(gè)完全不懂的狀態(tài)到獨(dú)立設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了一個(gè)優(yōu)秀的新聞發(fā)布平臺(tái)，這是一次難得的收獲和成就。第三段：結(jié)交新朋友在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的新友，這是我們?cè)谌粘Ｉ钪泻茈y遇到的。比如在參加志愿活動(dòng)的時(shí)候，我與很多志愿者成為了朋友，一起完成任務(wù)，分享經(jīng)歷。而在參加書法社團(tuán)的時(shí)候，我也與許多喜歡書法的朋友結(jié)交。這些都讓我感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量和微笑背后的真摯。第四段：提高自身能力在社會(huì)實(shí)踐中，我們可以提高自己各項(xiàng)能力。比如，我參加了一個(gè)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了如何在面試中展示自己的能力，如何高效地學(xué)習(xí)和工作。我發(fā)現(xiàn)這些新知識(shí)非常實(shí)用，并且在未來(lái)的求職和職業(yè)生涯中也將發(fā)揮重要作用。社會(huì)實(shí)踐讓我們能夠?qū)W習(xí)熟練使用與我們專業(yè)相