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正文內(nèi)容

20xx年數(shù)學(xué)德育工作總結(jié)報(bào)告數(shù)學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)(4篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀書可擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的閱讀理解能力,還可以讓學(xué)生積累大量的好詞佳句為己所用。最主要的是三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)完全具備了獨(dú)立閱讀的能力,于是開學(xué)沒多久,我就在班級(jí)成立了圖書角。(1)捐書。規(guī)定每名同學(xué)至少要捐兩本書,而且拿來(lái)的書要有閱讀價(jià)值。這樣班級(jí)每個(gè)同學(xué)就會(huì)有七十多本的書可看。(2)激趣。光有書不看還不行,我就給學(xué)生將講讀書的好處,并且告訴學(xué)生老師最喜歡愛讀書的孩子。開始就會(huì)有一部分學(xué)生為了討老師喜歡而讀書,但到后來(lái)他們就是在為自己而讀書。(3)鼓勵(lì)。受一部分愛讀書的同學(xué)的影響,越來(lái)越多的同學(xué)都能找一些學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間看書了。于是乎我也毫不吝嗇的送出了自己的贊賞,學(xué)生的興趣更高了。(4)方法。光看不記等與白看,于是我又開始讓學(xué)生進(jìn)行積累。在看書的過(guò)程當(dāng)中把自己認(rèn)為好的詞、句或感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái),變成自己的一本書。而且除了讓學(xué)生利用早自習(xí)或?qū)W習(xí)的閑余時(shí)間看書之外,我還布置了回家看書的作業(yè),目的是讓學(xué)生真正的把看書變成自己生活的一部分。建立評(píng)比機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為了鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步,也是為了督促他們繼續(xù)不斷的進(jìn)步,我在后面的黑板上設(shè)立了一個(gè)評(píng)比臺(tái)“星星滿園”。把學(xué)生的進(jìn)步及時(shí)的在黑板上表示出來(lái),也讓學(xué)生看到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后在年終評(píng)出不同方面進(jìn)步最大的“班級(jí)之星”給予獎(jiǎng)勵(lì),借此激勵(lì)其他同學(xué)的上進(jìn)心。利用好一切的教育契機(jī)。人們常說(shuō)“十年樹木,百年樹人”,所以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)需要老師不斷的提醒、不斷的督促的過(guò)程。(1)注意利用好每一次班隊(duì)會(huì)進(jìn)行培養(yǎng)。(2)充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放周的時(shí)機(jī)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與到教育行列中來(lái)。(3)利用好課堂教學(xué)進(jìn)行思想教育。(4)在參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中進(jìn)行思想教育??傊?,抓住一切時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,讓學(xué)生把好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)生的素質(zhì)自然而然就提高了。數(shù)學(xué)德育工作總結(jié)報(bào)告 數(shù)學(xué)德育工作總結(jié) 小學(xué)篇三教育學(xué)家赫爾巴德曾說(shuō)過(guò):“教學(xué)如果沒有進(jìn)行德育只是沒有目的的手段,品德教育如果沒有教學(xué),就失去了手段和目的”。數(shù)學(xué)教學(xué)作為學(xué)校教育的重要組成部分,也是學(xué)校實(shí)施德育教育的一個(gè)重要途徑。因此,數(shù)學(xué)教學(xué)一定要結(jié)合教材具體事例,凸顯教材中的德育要素,實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)的德育功能。一、 結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)教材,弘揚(yáng)祖國(guó)數(shù)學(xué)文化 弘揚(yáng)我國(guó)數(shù)學(xué)光輝歷史,激發(fā)學(xué)生民族自尊心和自信心我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,也是數(shù)學(xué)的故鄉(xiāng)之一,中華民族有光輝燦爛的數(shù)學(xué)史。在現(xiàn)行的人民教育出版社,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)課本中收入了許多生動(dòng)的素材,展示我國(guó)悠久的數(shù)學(xué)歷史,介紹我國(guó)數(shù)學(xué)家的杰出成就和古代中國(guó)人對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。 結(jié)合例題德育素材,歌頌美好生活數(shù)字是體現(xiàn)問(wèn)題的最佳媒介,學(xué)生在學(xué)習(xí)了讀出大數(shù),寫大數(shù)后,就通過(guò)讀出、寫出大數(shù)來(lái)反映我們現(xiàn)在生活中一些數(shù)字素材,使學(xué)生從數(shù)字中體會(huì)現(xiàn)在的美好生活。(1)例如20xx年我國(guó)入境旅游人數(shù)達(dá):九千七百九十萬(wàn)八千三百人次。從這些數(shù)字中不僅體現(xiàn)了所學(xué)知識(shí),又從數(shù)字反映出進(jìn)入世紀(jì)年后人們生活水平的提高。生活質(zhì)量的提高。(2)又如:三位數(shù)乘兩位數(shù)的主題圖介紹了馬車,自行車,小汽車,火車,高速火車,飛機(jī)等交通工具的圖片,使學(xué)生了解了現(xiàn)代交通的常識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代交通的便捷和生活的美好藍(lán)圖。(3)在學(xué)習(xí)了讀數(shù)寫數(shù)后,教材展現(xiàn)了大量數(shù)據(jù)信息,我們要及時(shí)進(jìn)行德育教育,如“到20xx年我國(guó)的公路有一百七十萬(wàn)千米。20xx年我國(guó)共有小學(xué)四十九萬(wàn)一千三百所。20xx年我國(guó)入境旅游人數(shù)達(dá)九千七百九十萬(wàn)八千三百人次。這些數(shù)字一一展現(xiàn)了發(fā)展中的中國(guó)闊步向前,走向小康的足跡。又如用大數(shù)展現(xiàn)我國(guó)的主要的農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量:棉花有2萬(wàn)噸。早稻87萬(wàn)噸。水果632萬(wàn)噸。蔬菜1750萬(wàn)噸。茶葉14萬(wàn)
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