【文章內(nèi)容簡介】 師們做好準(zhǔn)備，比賽開始......下面我們來進(jìn)行活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，那就是我們的趣味游戲活動(dòng)，以年級(jí)組為單位來進(jìn)行。有請(qǐng)小班組的老師們開始，我們掌聲歡迎。請(qǐng)中班組的老師們做好準(zhǔn)備。接下來有請(qǐng)我們中班組的老師帶來的節(jié)目。請(qǐng)大班組的老師做好準(zhǔn)備。我們掌聲歡迎大班組的老師。請(qǐng)學(xué)前組的老師上來為我們表演。男：火紅的五月，迸發(fā)著激情。因?yàn)樗x予了我們勞動(dòng)者應(yīng)有權(quán)利和自豪。女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，因?yàn)樗x予了我們勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。男：伴著春天的旋律，全體教職工和家長的帶領(lǐng)下，咱們幼兒園朝著希望飛翔。女：在昂揚(yáng)向上，務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)中，幼兒園一路高歌。男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。女：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠。男：讓我們共同祝愿每一位員工身體健康，工作順利。女：讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃。也祝愿我們小朋友們做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇七女：六月的校園，散發(fā)著誘人的花香。男：六月的校園，到處是歡樂的海洋。合：這一切告訴我們：“六一國際兒童節(jié)”來到了!女：一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，是陽光的，是充滿活力、積極向上的。男：一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人，是健康快樂、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。女：今天，我們用整齊的步伐，展示我們的快樂成果。男：今天，我們踩著歡快的節(jié)奏，慶祝屬于自己的節(jié)日。合：在這個(gè)美好的日子里，有爸爸媽媽幸福的笑臉，有老師親切期待的目光。我們帶著自信登上這歡樂的舞臺(tái)，展示自己的風(fēng)采。女：圓圓的小皮球可調(diào)皮了，它總是蹦來蹦去的，帶給我很多的樂趣。請(qǐng)欣賞大二班的體操表演《調(diào)皮的小球》。男：在老師的耐心指導(dǎo)下，中班小朋友的運(yùn)動(dòng)課程也熱鬧地開展起來，不信，你看他們正向我們走來。請(qǐng)欣賞中一班小朋友的體操表演《快樂搖滾》。男：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的牧場，遼闊的草原如此神秘。請(qǐng)欣賞中二班表演的《草原贊歌》。女：踩著歡快的節(jié)拍，我們用熱情和自信，豐富自己的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞中三班表演的《咚巴啦》。男：六月溫暖的陽光里，那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，像綻放的向日葵。請(qǐng)欣賞中四班表演的《小葵花》。女：這么熱鬧的場面，怎么能少得了可愛的小動(dòng)物呢。請(qǐng)欣賞大一班表演的《十二生肖湊熱鬧》。男：在幼兒園里，我們是快樂的精靈，是幸福的小寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)一班表演的《快樂小天使》。女：坐如鐘，站如松，走路一陣風(fēng)。我們的一招一式，認(rèn)真地體現(xiàn)了這種精神。請(qǐng)欣賞學(xué)二班表演的《武術(shù)操》。女：看，學(xué)三班的小朋友們?cè)诶蠋燀懥恋纳谝糁笓]下，精神抖擻地向我們走來。請(qǐng)欣賞他們的體操表演《五彩呼啦圈》。男：雖然我們只是一朵朵的小花，但也能給這特殊的日子增添美麗的色彩。請(qǐng)欣賞學(xué)四班表演的《花兒朵朵》。女：幼兒園是我們自由嬉戲、快樂成長的樂園，園里的一草一木都是我的好朋友，還有那圓嘟嘟的小皮球。請(qǐng)欣賞學(xué)五班表演的《快樂的皮球》。男：我們是一棵棵幼苗，驕傲地生活在父母的懷抱。女：我們是一顆顆小星星，幸福地將老師圍繞。男：“讓每一個(gè)孩子健康成長”是老師的心愿。女：“快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長”，我們能做到。合：親愛的爸爸媽媽、親愛的老師，是你們給予了我們無私的愛和關(guān)懷，在這快樂的日子里，讓我們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!第二幼兒園六一體操表演到此結(jié)束，感謝各位來賓的光臨，謝謝大家!再見!幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇八主持人：栗文靜、李娜、王麗、栗云俠一、開場：栗：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，栗2：大家好!栗：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：共同：六一兒童節(jié)來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。栗：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!李：六一的陽光燦爛奪目!王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽。栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!栗：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼栗1：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!第一項(xiàng)：鳴炮、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!第二項(xiàng)：首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈：《農(nóng)家小女孩》王：竹籬笆呀牽?；ǎ瑴\淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。栗：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。(三)舞蹈：《數(shù)字歌》栗：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗 1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》(四)武術(shù)操：《中國功夫》王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》栗：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好?栗：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》栗：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽......李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。(八)教師舞蹈：《拾豆豆》李：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅：每吹奈璧浮妒岸苟埂?九)舞蹈：《和快樂在一起》栗：六一處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》(十)舞蹈：《彩虹的約定》王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的.《彩虹的約定》(十一)舞蹈：《小小兵》栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇九親愛的父母，親愛的老師，可愛的孩子：大家早上好！你現(xiàn)在走進(jìn)的是——中央幼兒園“感恩節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場。我是今天的主持人，我很高興在這里和你分享這段快樂的時(shí)光。當(dāng)你進(jìn)入中央幼兒園，你將進(jìn)入春天，那里有一個(gè)溫暖的春風(fēng)和溫暖的感覺。這里有低吟和歌唱，這里有琴聲和舞蹈，這里肥沃的土壤會(huì)讓你綻放出絢麗的人生，這里永遠(yuǎn)是你放飛夢想的地方！請(qǐng)?jiān)试S我代表中央幼兒園的所有老師向您表示最熱烈的歡迎！同時(shí)，我們的小寶貝們也用自己的方式表達(dá)問候，歡迎你！請(qǐng)欣賞五班小朋友帶來的舞蹈，—— 《你們好》。各位來賓，20xx年9月1日20日，我們中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為由“中國教育學(xué)會(huì)”和“全國閱讀中國文化經(jīng)典指導(dǎo)中心”創(chuàng)辦的幼兒園國家教育實(shí)驗(yàn)園。通過近一年的教學(xué)活動(dòng)，我們的孩子在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力上有了很大的提高，師資力量也在教育的專業(yè)指導(dǎo)下快速成長。接下來，有請(qǐng)——上臺(tái)，有請(qǐng)授權(quán)專家——(待定)。(對(duì)授牌專家作簡要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請(qǐng)專家給幼兒園授牌。授牌儀式：園長(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影專家講話：校長講話：非常感謝對(duì)我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝校長熱情洋溢的講話，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝!!我們中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請(qǐng)看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。大家說，國學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶，大家說，是不是?今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂的日子，在這樣一個(gè)歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心，你們看，國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!去年呀，我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢?請(qǐng)看國學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺(tái)?對(duì)，是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺(tái)交給他們吧!中華民族的文化源遠(yuǎn)流長，既有詩詞歌賦，又有獨(dú)到的中國功夫，國學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的