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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 :小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員1安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員(一)入場(chǎng)小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。(二)主持人開場(chǎng)幼(女):親愛的老師幼(男):親愛的爸爸、媽媽師:親愛的小朋友們合:大家好!幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱。幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!合:“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(三)園長(zhǎng)致辭師:xxx、xxx(小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?幼兒合:舍不得師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)(五)中班節(jié)目師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》(六)家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。幼兒(男):是的。那么接下來(lái),我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。幼兒(女):有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。合:掌聲歡迎。(七)家長(zhǎng)互動(dòng)游戲師:xxx(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)?幼兒(女):是老師(媽媽)師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時(shí)老師給你們梳頭發(fā),那我問(wèn)你,爸爸在家給你梳過(guò)頭發(fā)嗎?幼兒(女):沒有師:想不想讓他梳?幼兒(女):想師:其他的小公主們想不想女孩們:想師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái),哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說(shuō)開始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。(八)藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時(shí)光累積了太多的感情,過(guò)幾天你們就要離開,在以后的日子會(huì)不會(huì)淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時(shí)、入園后、畢業(yè)了的歷程。(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》師:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形、中班)(十) 幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會(huì)想起您。(小主持人拿話筒說(shuō)完后,音樂直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說(shuō)出:老師再見了,最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊(duì)形)(十二)教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》全體幼兒一起大聲說(shuō)出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂《感恩》)(十三)《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))師:今天后,你們長(zhǎng)大了,今天后,你們要帶著夢(mèng)想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想,準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢(mèng)想,折成紙飛機(jī)。(播放背景音樂:《夢(mèng)想》教師在幼兒折紙時(shí)收筆)師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生:紙飛機(jī),師:孩子們,用你們的右手把飛機(jī)托起來(lái)。你們知道,現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢(mèng)想。師:夢(mèng)想是什么呢?孩子甲:夢(mèng)想是一個(gè)美好的期望孩子乙:夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力。師:現(xiàn)在紙飛機(jī)承載著你的夢(mèng)想,正在準(zhǔn)備起航。師:孩子們,把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢(mèng)想師:孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長(zhǎng)大后有出息,能為祖國(guó)媽媽做貢獻(xiàn),成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?全體畢業(yè)生
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