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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園畢業(yè)典禮方案流程(10篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。四、搖太陽(yáng)節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了人數(shù):24人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。備注:五、快樂(lè)的課室節(jié)目形式:打擊樂(lè)串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。人數(shù):40人道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。六、花環(huán)迪斯科節(jié)目形式:中班體操串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。人數(shù):19人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)備注:七、love’sdance節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友道具、舞服:禮服為主。備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。八、彩云追月節(jié)目形式:教師舞蹈串詞:“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》人數(shù):24人道具、舞服:已有備注:九、猜猜看節(jié)目形式:中班舞蹈串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?人數(shù):20人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)備注:十、同唱一首歌《魯冰花》節(jié)目形式:歌曲演唱串詞:我們?cè)谕惶炜障?,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。人數(shù):由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。道具、舞服:備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇六虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》草莓班舞蹈《手牽手》西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》家長(zhǎng)互動(dòng)游戲果果班打擊樂(lè)《斗牛士》聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)體操隊(duì)《斗牛士》1教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒12 、結(jié)束音樂(lè)感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇七開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們大家好!鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚。星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉?;▋涸陂_(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》一、園長(zhǎng)講話小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)二、獻(xiàn)花園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》三、家長(zhǎng)代表講話幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝(禮花)四、教師詩(shī)朗誦老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物“永遠(yuǎn)的守巢人(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》永遠(yuǎn)的守巢人今天,我的心情凝重因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)今天,我倍感欣慰因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候看慣了傍晚燦爛的笑臉
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