freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內容

20xx年幼兒園端午活動方案策劃幼兒園端午活動設計(23篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:33 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,新綱要提出:“教育應密切聯系幼兒實際生活進行,利用身邊的事物與現象作為探索的對象”?!抖煸谀睦铩肥且杂變荷磉叺氖挛铮靡环N孩子能積極參與的尋找方式,來讓幼兒了解自然界的變化,進一步加深并感知冬天的特征。二、說本班幼兒的特點大班幼兒探究欲望強,生活經驗越來越豐富,他們能較好地運用語言與同伴及成人進行溝通和交流,并樂意表達自己對某一現象的認識和情感。本班幼兒思維活躍,且語言表達能力較強,他們平時關注身邊環(huán)境的變化,每天輪流做值日生記錄天氣與氣溫,孩子們對冬天有一定的認識基礎,因此在我班開展《冬天在哪里》這一活動,幼兒能充分發(fā)揮主動性和積極性。在活動中,孩子們將對冬天的感性認識進一步加深和提高。三、說活動的重點、難點重點:感知冬天的主要特點,體驗發(fā)現的樂趣難點:對感知的內容用流暢的語言表達,并學習用概括性的語言對冬天的景象進行初步總結,在活動中利用圖片,散文和有趣的游戲通過視覺、聽覺的沖擊和享受,來開發(fā)幼兒思維,促進幼兒拓展詞匯,從而突破活動的重難點部分。四、說活動目標新綱要中明確提出:“教育要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎?!币虼四繕藨⒁馊嫘?,它包括情感、態(tài)度、能力、技能等方面,促進幼兒主動和諧發(fā)展,本活動中我確定了以下目標:學會尋找并感知冬天的主要特征,初步體驗觀察發(fā)現的樂趣。學習用語言表達自己觀察到的冬景,并初步學習對某一事物和現象進行總結。用畫筆描繪自己認識的冬天。培養(yǎng)幼兒不怕寒冷,戰(zhàn)勝困難的優(yōu)良品質目標一滲透了認知和情感內容,使孩子愿意并積極地投入到教師組織的活動中去。目標二是能力目標,這里鼓勵幼兒大膽用語言表達自己的感受,學習對某一事物用語言描述并概括的能力。發(fā)揮想象,發(fā)展幼兒繪畫技能。目標三是社會性目標,培養(yǎng)幼兒一種優(yōu)良的品質。五、活動準備平時,我要求孩子在來園的路上,或者休息日去公園玩時,觀察路邊的樹,花園里的花草有什么變化,人們的服飾、平時的生活隨著季節(jié)的變化又有哪些變化,給孩子一些冬天的初步認識,為本次活動作好鋪墊。入冬后,鼓勵幼兒觀察自然界的變化(包括自然風景、人們的服飾等)有關冬天里人們的生活圖片。課件:散文《冬天》紙、筆等作畫工具六、說教法(一)、談話法以平等地進行交談的方式開展活動,既可以培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,又可以拉近教師和孩子之間的距離,久而久之,便可以形成一種寬松的語言氛圍。我認為,談話法是一種直接且能有效把握幼兒心理的方法。(二)、欣賞法利用課件,讓孩子在不知不覺中走進了冬天,生動的圖片加上優(yōu)美的音樂,使孩子得到視覺上的沖擊和聽覺上的享受,借助圖片和課件,拓展了幼兒的原有經驗,豐富了孩子的語言。(三)、操作法操作法是幼兒感興趣的形式,他們可以把自己的想象,以及對事物的理解通過材料充分表現出來,進行自我意識的實現,也是幼兒與同伴交流、合作的平臺。七、說教學過程(一)、引題以提問“現在是什么季節(jié)?”引題,引導幼兒回憶自己在來幼兒園的路途中觀察到的冬天的景象。讓幼兒充分表達自己對冬天的認識。(馬路兩旁的樹葉都落了,有些樹干用草包起來保暖,人們穿棉衣,戴帽子、手套、口罩、圍巾等。北風呼呼吹,吹在臉上身上感覺到冷等等)(二)、尋找冬天組織孩子在幼兒園里找冬天,老師說:冬天也把秘密悄悄地藏在幼兒園里了,你找到了嗎?師生共同在幼兒園里尋找冬天里的變化,并說出發(fā)現:小草枯黃了。落葉樹的葉子都掉了,光禿禿的。太陽光沒有照射到的地方冷。小朋友們都穿上了棉衣等等。在冬天里,人們的生活有什么變化?結合圖片,拓展幼兒的生活經驗,發(fā)揮想象,鼓勵幼兒用流暢的語言進行表述。(比如:人們取暖,鍛煉等,教育幼兒不怕寒冷,培養(yǎng)幼兒戰(zhàn)勝困難的優(yōu)良品質)(三)、欣賞課件:散文《冬天》通過課件的展示,讓幼兒身臨其境,優(yōu)美的文字和音樂,不僅能讓幼兒加深對冬天的感受,還能激發(fā)其觀察的興趣。學習用概括性的語言對冬天的景象進行總結。(四)、幼兒操作活動幼兒操作活動可作為活動的延伸部分。幼兒將自己的理解和想象用繪畫的形式表現出來,也是充分體現其主體地位的活動形式。幼兒園端午活動方案策劃 幼兒園端午活動設計篇十二活動目標:嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。樂意和同伴共同協商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義?;顒訙蕚洌河變河袇⒂^賽龍舟活動的相關經驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等?;顒舆^程:觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的興趣。★指導語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的興趣?!镏笇дZ:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?分組協商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的幼兒進行指導。)舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。幼兒園端午活動方案策劃 幼兒園端午活動設計篇十三活動目標:讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。活動準備:收集有關圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片,并制作成ppt。圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物?!妒フQ節(jié)的由來》的ppt。活動過程:播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。(1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(每個人家準備一棵漂亮的圣誕樹,上面懸掛許多圣誕禮物,這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。(1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?(2)圣誕樹用什么做的?(通常是用冬青樹做的。)(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?(有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)了解圣誕節(jié)的食物。(1)圣誕節(jié)人們準備什么食物啊?(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的,還有烤鴨。)欣賞歌曲《圣誕快樂》(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。教師小結:圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。幼兒園端午活動方案策劃 幼兒園端午活動設計篇十四一、活動時間:20__年12月31日二、活動人員:全體幼兒、家長、老師三、活動過程:來園活動(各班教室)生活活動新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。親子運動會準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:1)律動“新年好”2)親子運動游戲放鞭炮準備:每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。運彩球準備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。剝桔子:準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。搶氣球游戲:準備:凳子或椅子。各色氣球。拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習色彩。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。開火車:準備:起跑處標志玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(務必下蹲走)袋鼠跳準備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。揪尾巴準備:紙尾巴若干條。玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲
點擊復制文檔內容
高考資料相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1