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正文內(nèi)容

20xx年年度教學總結音樂(通用七篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學工作的效率和教育教學質(zhì)量。這學期我能夠做到鉆研教材,認真?zhèn)湔n,耐心輔導學生。并由組長牽頭,組員間互相觀摩交流,發(fā)揮備課組集體的智慧。并且利用沒課的時候聽課,聽的學科種類多,以便于從各門學科中吸取長處,以促進自身教學技能的提高。為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能克服各種困難圓滿地完成任務。認真的出好各種板報宣傳等。按照學校的要求,結合學科特點,安排教學任務。督促自己認真?zhèn)湔n,使教學能正常開展。通過聽課、評課和研討會,促進自身經(jīng)驗和信息交流。積極進行如折紙、剪紙、創(chuàng)意用品制作等一系列課外拓展活動。今后我將認真貫徹落實《新課程標準》,以推進素質(zhì)教育,全面提高教師的教學素養(yǎng)和教學水平作為自己的教學準則,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。我也將試著不斷改進教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質(zhì),使我校藝術教學工作取得更好的成績??傊緦W期忙碌而充實,在這樣一個團結的集體中工作非常舒心。我會和領導、同事們共同努力,以最佳的狀態(tài),為學校勞技教育工作堅定決心,樹立信心,揮灑愛心!年度教學總結音樂篇四一學年的教育教學工作結束了,我校認真貫徹落實了市教育教學工作會議精神,以**市教育局二0**年教學工作要點及**市教師進修學校工作要點的精神為指針,全方位開展了教學、教研工作。以“扎實推進素質(zhì)教育,積極構建特色校園,促進教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展、學校科學發(fā)展”為重點,以“學校辦有特色、教師教有特點、學生學有進步”為主導,堅持教學工作的中心地位,堅持教學改革的核心地位,堅持教師隊伍建設的優(yōu)先地位,堅持教學質(zhì)量的首要地位。全面實施了素質(zhì)教育,著力于學校特色內(nèi)涵的發(fā)展,努力提高教學教研水平,促進教育教學質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展和學校整體辦學水平的提高。具體工作總結如下:(一)圍繞一個中心——以提高教學質(zhì)量為中心,打造高效課堂,不斷提高教學質(zhì)量。教育質(zhì)量是一個學校的生命線,新學期我校繼續(xù)堅持教學工作在各項工作中的經(jīng)常性中心地位不動搖,把“全面提高教學質(zhì)量”確定為學校教學工作的重中之重,努力尋求提高教學質(zhì)量的有效途徑,全面提升了教和學的水平。進一步制定和完善了各種教學管理制度,使其規(guī)范化、科學化經(jīng)?;?,強化制度監(jiān)督和管理,重點嚴把“四關”即“備課關”、“授課關”、“批改關”、“輔導關”。開學初,我們鼓勵教師要創(chuàng)新理念大膽嘗試,要按“雙案導學”和自學精講的教學模式要求,在集體備課的基礎上備出實用教案。堅決杜絕抄襲教案和備上兩層皮的現(xiàn)象,備課要重過程、重學生學法的指導和學生學習能力的培養(yǎng)。在集中備課檢查中,教師教案書寫認真,都做到了超周備課,雖然我們校舍搬遷工作同時進行,但沒有影響到我們的備課工作,為新學期的教育教學工作開了個好頭!我們強化了課堂管理、每位教師能精心組織好課堂教學中的每一個環(huán)節(jié),努力為學生構建一個輕松愉悅的教學環(huán)境。新學期,我們做到了教師練習題的設計和作業(yè)的布置針對不同的學生安排,分層次,有梯度、有選擇,批改及時,不同學科做到了面批面改,適時適當給予激勵性評價。突出了教研組的教研功能,通過教研活動提高了教師課堂教學質(zhì)量。今年我們初中部四個教研組,都按學校的教學計劃進行了組內(nèi)的教研活動,形式多樣,注重實效,獲得了良好的教研效果。我們認真抓好學生作業(yè),完善和提高了各科作業(yè)質(zhì)量。在三次學生作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn),較以往學生的作業(yè)工整程度有了較大提高,作業(yè)書寫規(guī)范,學生作文既有作文目錄,又有常見批改符號;既有眉批,又有總批。數(shù)學作業(yè)年級組統(tǒng)一格式,統(tǒng)一批改標志,做到了美觀、規(guī)范,而且也注重了實效性。其它學科作業(yè)也都有本學科的特點。實行了教學工作目標管理,制定完善了目標管理細則,增強目標管理的實效性、科學性、可操作性。實行全員全程性的跟蹤考核,對教師的備課、作業(yè)批改、教研、練功、教學質(zhì)量等情況每月進行一次的檢查和檢測,并進行了兩次全校性表彰活動,極大地調(diào)動了學生的學習熱情!繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)了學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。我們根據(jù)本校的實際情況,制定了相關的學校制度與活動:如每天早晨7點20分至7點40分,學生進行語文的誦讀和英語的晨讀;每日上午和下午都有半小時的活動時間;班級每月一次的個人衛(wèi)生評比檢查等,這些制度與活動有效的保證了學生健康快樂的成長!教學工作求實效全面落實了教學工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”,把“十字方針”作為我校強化教學中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,形成辦學特色、不斷推進研究性教學的重大舉措,并在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),同時進一步完善了教學常規(guī)制度,加強了督查力度,并及時進行了反饋。積極營造了濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)建書香校園。充分利用晨讀時間、午休時間,組織、引導廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。(二)落實了一個重點——校本教研。具體工作:一是進行了學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。每個老師上了一節(jié)研討課,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過活動,發(fā)現(xiàn)弱課,重點抓好弱課評析,努力提高弱課質(zhì)量。注意典型課例的積累,并把好課、特色課及時推廣。要求教師在教學過程中應從學生的實際出發(fā),重視學生的問題意識以及思考的過程與方法,不尋求唯一的答案,重視學生的直
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