副教授述職報告教學助理述職報告(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:30 本頁面
【文章內容簡介】 ，因此與經驗之師交流是勢在必行的。進一步加強學生學習的主觀能動性，增強學生的班級榮譽感，做到人人為國貿奮斗，進而提高學生成績。強調先做人后做事，低調做人，高調做事的做人理念，成功人生做好鋪墊。，推中間，揚先進。充分發(fā)揮黨員力量，不斷鼓勵后進學生，避免兩極分化現(xiàn)象的進一步擴展。加強學習監(jiān)督工作，力爭下學期班級成績能夠突飛猛進。、學生學習交流會的召開總之，新學期新氣象，在下學期里力求創(chuàng)新，轉變思路，力求國貿10xx班迎頭趕上!謝謝大家!述職人：*******年**月**日副教授述職報告 教學助理述職報告篇二20__—20__學年第一學期，我有幸擔任了經濟與工商管理學院__教授“經濟學導論”課程的助教工作。“經濟學導論”是我校第一批建設的通識課程，課程開課以來，__教授以其深厚的學術功底和幽默風趣的授課方式使非經管專業(yè)的同學們對經濟學有了初步但不膚淺的認識，而靈活多樣、氛圍輕松的課堂形式也成功地使同學們既學到了實實在在的知識，又充分鍛煉了自主學習、信息搜索、演講辯論等大學生必備的素質，十分到位地踐行了我校大力開展通識教育的根本目的。在此過程中，__教授也使我受益匪淺?，F(xiàn)在本課程已經順利結課，作為課程助教，我鄭重地向各位領導、老師匯報自己所做的工作，請領導、老師指正、批評!協(xié)助老師對課程班級進行組織、管理。本課程是全校通選課，選課的同學大部分來自不同的學院、不同的行政班，這就給課程班級的管理帶來較為嚴峻的挑戰(zhàn)。我建立了課程qq群，組織全體同學加入，保證課程通知、作業(yè)、討論課題目等課程信息溝通無障礙，也為交流、答疑提供了一個信息平臺。協(xié)助__老師把同學劃分為九個學習小組，不僅提高了管理效率，也提高了同學們參與課堂的效率和效果。協(xié)助老師對班級進行考勤?？记诘闹饕问綖辄c名(全點或抽點)，以討論課上以學習小組為單位、全體小組成員進行的自我介紹。本班級總體出勤狀況良好。協(xié)助__老師安排和組織討論課，保證討論課高質、高效完成。協(xié)助__老師完成作業(yè)批改，課程答疑的任務工作。作為同學和老師之間溝通的橋梁。完成__老師交代的其他任務。在本課程經歷的11個教學周，我在__教授的指導下，嚴格遵守學校制定的助教工作準則，認真做事、不敢有絲毫怠慢，較好地完成了助教工作，也得到了老師和同學一些積極的評價。但不能否認的是，自己的工作中也存在很多不足，如在課程初期，因為沒有經驗，班級管理有些松散，不同學院、班級的同學雖然身在一個課堂但形同陌路，沒有形成較好的學習氛圍。有過改之善莫大焉，我也希望能在老師和同學們的監(jiān)督下不斷學習、不斷進步!這里，我還想根據(jù)本學期助教工作過程中的所見所聞所感提出
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1