【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開(kāi)工作電子化。三、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀的教師群體強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。深入貫徹?fù)P州市教育局師德建設(shè)“百千萬(wàn)工程”活動(dòng)的文件精神，開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教育活動(dòng)，深入進(jìn)行教師職業(yè)理想和師德規(guī)范教育、誠(chéng)信教育，舉行征文、演講等多種活動(dòng)，鞏固學(xué)習(xí)成果。樹(shù)典型，開(kāi)展向優(yōu)秀教師崔蓉蓉等學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參與校園陽(yáng)光行報(bào)道活動(dòng)，隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)身邊的典型，以教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)為契機(jī)，宣傳優(yōu)秀教師，特別是身邊師德高尚教師的先進(jìn)事跡。組織師德建設(shè)專項(xiàng)考核，營(yíng)造良好的師德師風(fēng)，打造優(yōu)秀的教師群體形象。抓好“青藍(lán)工程”建設(shè)。以啟動(dòng)名師工作室為契機(jī)，加快青年教師培養(yǎng)的力度，進(jìn)一步推動(dòng)青年教師崗位練兵、崗位成長(zhǎng)，促進(jìn)教師文明執(zhí)教，規(guī)范師德行為，引導(dǎo)青年教師確立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)和奮發(fā)進(jìn)取精神，在參與各項(xiàng)活動(dòng)中得到更多的鍛煉，在廣大青年教師中營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的良好環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)江都市十佳青藍(lán)師徒。以“有效教學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”為契機(jī)，掀起教育教學(xué)大練兵活動(dòng)的高潮，促使教師努力掌握廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化教育教學(xué)技能，提高終身學(xué)習(xí)的自學(xué)性，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展群眾性的教學(xué)基本功、教學(xué)技能交流和競(jìng)賽活動(dòng)，提高教師的知識(shí)創(chuàng)新和教科研創(chuàng)新能力，努力使廣大教師尤其是青年教師在“達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。四、深入實(shí)施“送溫暖”工程，為構(gòu)建和諧教育和諧校園作貢獻(xiàn)繼續(xù)做好送溫暖工作，把教職工的安危冷暖放在心上，關(guān)心教職工生活，全心全意地為他們做好事、辦實(shí)事、解難事，做教職工的第一知情人、第一報(bào)告人，使困難教職工感受到工會(huì)組織的溫暖。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮健身房等陣地作用，結(jié)合本職工作的特點(diǎn)，積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)，舒緩精神壓力，培育集體情感，不斷豐富教職工的精神文化生活。繼續(xù)開(kāi)展“扶貧助學(xué)一日捐”和“對(duì)口幫扶”貧困生、學(xué)困生工作。今年根據(jù)上級(jí)要求，擴(kuò)大了資助面，細(xì)致地做好工作，把政府有限的寶貴資金，真正用到那些確實(shí)需要幫助的貧困生身上。重視女工工作，結(jié)合“三八”邀請(qǐng)婦女方面的專家到校舉行知識(shí)講座。配合行政做好家長(zhǎng)接待日工作，使社會(huì)與學(xué)校，家庭與學(xué)校，家長(zhǎng)與教師之間架起溝通與理解，支持與配合的橋梁，為創(chuàng)建和諧校園，為進(jìn)一步提高學(xué)校的教育質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位做出積極的貢獻(xiàn)。主要工作安排一月份：春節(jié)慰問(wèn)二月份：制定工會(huì)工作計(jì)劃 召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)三月份：慶?！叭恕惫?jié) 開(kāi)展扶貧一日捐上報(bào)義務(wù)教育階段貧困生資料四月份：老教師祝生日活動(dòng) “東陵之春”教學(xué)展示活動(dòng)五月份： 文體活動(dòng)六月份：召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)總結(jié)上半年工作 星級(jí)工會(huì)創(chuàng)建申報(bào)七八月份：評(píng)校評(píng)教、師德測(cè)評(píng) 參與市教育工會(huì)活動(dòng)九月份：慶祝教師節(jié)，舉行優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)十月份：籌備教代會(huì) 幫扶特困生 教學(xué)基本功競(jìng)賽十一月份：召開(kāi)教代會(huì) 星級(jí)工會(huì)迎接驗(yàn)收十二月份：慶元旦文體活動(dòng) 評(píng)校評(píng)教師德測(cè)評(píng) 工會(huì)委員會(huì)總結(jié)年度工作20__年2月工會(huì)年度工作計(jì)劃篇五20__年，堅(jiān)持以人為本的工作理念，著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，大力推進(jìn)民主政治建設(shè)，積極為教職工營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，努力創(chuàng)學(xué)校工會(huì)工作的新局面。一、以人為本，提高教職工整體素質(zhì)建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮工會(huì)的自身優(yōu)勢(shì)，努力營(yíng)造育才、引才、聚才和用才的良好環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。學(xué)習(xí)教師禮儀規(guī)范及優(yōu)秀教師的事跡，樹(shù)立榜樣，表彰先進(jìn)，提升教職工的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀文明辦公室活動(dòng)，使教職工在教學(xué)，科研，管理，服務(wù)等崗位上出亮點(diǎn)，出效益，出成果。搭建交流平臺(tái)，為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。關(guān)心青年教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，幫助他們解決困難，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、基本功競(jìng)賽、征文等載體，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，進(jìn)一步提升教職工的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能。二、落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)民主政治建設(shè)教代會(huì)是學(xué)校教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度，是教育工會(huì)推進(jìn)民主政治建設(shè)、擴(kuò)大基層民主的重要工作內(nèi)容之一。完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)作用。強(qiáng)化代表參政議政機(jī)制，對(duì)中層干部民主評(píng)議，對(duì)提案認(rèn)真落實(shí)和答復(fù)，落實(shí)教代會(huì)審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。嚴(yán)格按照“教代會(huì)條例”認(rèn)真籌備，開(kāi)好教代會(huì)，注重資料歸檔的積累工作。深入開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，健全公開(kāi)制度，監(jiān)督落實(shí)的過(guò)程，保障廣大教職工真正享有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。做好橋梁和紐帶，實(shí)現(xiàn)教職工主人翁地位，廣開(kāi)言路，傾聽(tīng)和傳遞教職工的呼聲，切實(shí)為教工辦實(shí)事。三、落實(shí)送溫暖工程，保障教職工身心健康以關(guān)心人，溫暖人為宗旨，全方位，多層次的為廣大教工提供服務(wù)，維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。關(guān)心教職工的身心健康，定期組織開(kāi)展文化活動(dòng)，休閑娛樂(lè)活動(dòng)。密切關(guān)心教工的健康狀況，做好教師的體檢工作和醫(yī)療互助保障工作。加強(qiáng)幫困送溫暖工作，為需要幫助的教工送上愛(ài)心。工會(huì)年度工作計(jì)劃篇六學(xué)校工會(huì)以林區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo)，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，服務(wù)大局，突出維護(hù)、團(tuán)結(jié)廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。一、學(xué)習(xí)貫徹精神，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際，把精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和教育教學(xué)各項(xiàng)工作中去。充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持以人為本，完善各項(xiàng)管理制度，著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，確保和諧校園建設(shè)取得新成果。二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！苯ㄔO(shè)為載體，努力提高教師整體素質(zhì)。充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用，為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教職工整體職業(yè)道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”這一主線，大力開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的楷模。二是協(xié)助學(xué)校發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用，通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng)，全面提升辦學(xué)品位。三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制，不斷深化民主管理。加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn)，繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工作，不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務(wù)公開(kāi)作為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn)，進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度，努力營(yíng)造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，堅(jiān)決按《工會(huì)法》辦事，增強(qiáng)工會(huì)活力，積極參加各種形式的培訓(xùn)，逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì)，努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定，密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子，充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用，促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè)，工會(huì)干部要以關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好，進(jìn)一步發(fā)揮廣大工