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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)生讀書計(jì)劃表(模板12篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)的閱讀時(shí)間的。我知道有的時(shí)候看書確實(shí)是一件自己很不喜歡的事情,但我想只要自己能夠堅(jiān)持著每天花一個(gè)小時(shí)去讀書,我想自己是一定能夠有很多的收獲的。我是一定會(huì)努力的完成自己制定的這一個(gè)讀書計(jì)劃的,我想自己是能夠?qū)W到一些東西的。本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。小學(xué)生讀書計(jì)劃表篇四利用寒假時(shí)間品讀一本好書,也是一件愜意的事。特意為大家整理了關(guān)于寒假讀書計(jì)劃大全范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。在這個(gè)寒假里,我認(rèn)為應(yīng)該想制訂一個(gè)閱讀書籍計(jì)劃。這個(gè)閱讀計(jì)劃目的是能安排好自己在假期里看的書籍,欣賞不同類型的書籍,我非常高興。我是這樣想的:在這個(gè)寒假里我想看《天方夜譚》、《所羅門王的寶藏》、《柳林風(fēng)聲》、《被偷去記憶的博物館》、《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《詹姆斯與大仙桃》、《波普先生的企鵝》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《毛毛》,一共11本書,另外,再加上6本英語名作欣賞。在這些書里,一共有五種類型。第一種類型是散文體小說。有《柳林風(fēng)聲》。第二種幻想文學(xué)類型。有《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《詹姆斯與大仙桃》和《毛毛》。第三種是探險(xiǎn)文學(xué)。有《所羅門王的寶藏》和《被偷去記憶的博物館》。第四種是民間神話故事。有《天方夜談》。第五種是小品文學(xué)?!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《波普先生的企鵝》。我的看書流程安排是分為兩段時(shí)間。第一段時(shí)間1月17日到1月31日,第二段時(shí)間2月1日到2月13日。在第一段時(shí)間里,我想看完幻想文學(xué)類型、民間神話故事、小品和3本英語名作欣賞。這樣的安排,是以我想寫至少2篇的讀后感想。在第二段時(shí)間里,我想看完探險(xiǎn)文學(xué)類型、3本英語名作欣賞,學(xué)習(xí)欣賞散文體小說。我想寫至少1篇的讀后感想。在安排之后,我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該有更好的方法,不同類型的書交換著來看。比如,故事情節(jié)精彩的和文體優(yōu)美的書換著看,可能閱讀的效果會(huì)更好一點(diǎn),能同時(shí)感受不同體裁的文學(xué)作品。雖然,這種安排會(huì)好一點(diǎn),但是,我還是想試一試前面的方法。希望假期的書籍閱讀能讓我有特別的感受!小學(xué)生讀書計(jì)劃表篇五一、讀書目標(biāo):,讓我愛讀書,讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓我的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。,增長(zhǎng)知識(shí)。,提高欣賞能力。,提高我的表達(dá)和寫作能力。二、閱讀內(nèi)容。以閱讀《西游記》和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。三、個(gè)人閱讀的措施。,及時(shí)寫好讀書心得。,每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得。小學(xué)生讀書計(jì)劃表篇六“讀萬卷書,行萬里路。”好書在世間是數(shù)不勝數(shù)的,但你不去積累是不行的!說干就干,第一步,先制定一個(gè)讀書計(jì)劃吧!以下是計(jì)劃內(nèi)容:我會(huì)選擇頭腦清醒的上午讀書。每天讀書的時(shí)間一樣,內(nèi)容不一。我會(huì)選擇以四天一本書為標(biāo)準(zhǔn),但一定要透徹明白理解和不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)上拼音。做到預(yù)習(xí)后再讀,并且讀一遍要有讀一遍的用途。前四天我要讀了《假如給我三天光明》,后四天我要讀了《簡(jiǎn)愛》,在依次讀了《魯濱遜漂流記》、《中華上下五千年》等小學(xué)生必讀經(jīng)典。每讀一本書要做好讀書筆記,并在書中做好必要體會(huì),確保每篇的重點(diǎn)知識(shí)不會(huì)流失。讀書計(jì)劃有了,相當(dāng)于有了目標(biāo),進(jìn)行下一步,開始行動(dòng)!小學(xué)生讀書計(jì)劃表篇七一、指導(dǎo)思想:書是知識(shí)的結(jié)晶,書是智慧的鑰匙。為了營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍,打造“書香校園”工程,加強(qiáng)校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,我校開展了讀書活動(dòng)。我班積極響應(yīng),擬開展“我讀書、我快樂”的讀書活動(dòng),通過讀書活動(dòng),為同學(xué)們打開知識(shí)的大門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)。二、學(xué)生情況分析:一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,剛?cè)雽W(xué),識(shí)字量極少,獨(dú)立閱讀相當(dāng)困難,因此讀書興趣較差,鑒于此種情況,特制定本學(xué)期班級(jí)讀書計(jì)劃。三、讀書目標(biāo):通過閱讀,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力。通過活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)。營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣。四、讀書口號(hào):讀書快樂,快樂讀書。五、具體措施:創(chuàng)設(shè)氛圍,故事引入,使學(xué)生想讀、愛讀。一年級(jí)學(xué)生對(duì)故事非常感興趣,經(jīng)常給他們講一些故事,告訴學(xué)生這些故事在某書中,激起學(xué)生讀書的欲望,使學(xué)生不僅想讀書、而且漸漸愛讀書。適當(dāng)推薦書目,讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。每學(xué)期必讀本書,選讀本書,背10首古詩(shī)。必讀書目:《一年級(jí)課外拓展閱讀》或《一年級(jí)的小豌豆》或《一年級(jí)的小蜜瓜》。選讀書目:《小豬唏哩呼?!贰ⅰ冻烧Z故事》、《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》(可以是自家里有的書)。必背古詩(shī):《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》前10首。六、活動(dòng)步驟:第一階段:活動(dòng)策劃。對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,建立圖書借閱管理制度,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。在班
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