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正文內(nèi)容

冬至幼兒園活動方案大班14篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人就利用“九九消寒圖”來計算時間和天氣變化。冬至這一天,老師們可以孩子們自制一張屬于自己的九九消寒圖。告訴孩子,選擇一個自己喜歡的圖案,比如梅花、餃子或者銅錢。從冬至這一天開始,每過一天就涂上一個圖案,涂完九瓣,就過了一個“九”,九個圖案都涂完了,就出九了,九九消寒圖完成了,春天也來了。俗話說:“冬至大如年,人間小團圓?!北憋溩?,南湯圓,合家團團圓圓。冬至活動的最后一個階段,讓我們走出課堂,延伸到家園,邀請家長們一起來過冬至吧。比如組織一場包餃子大賽,全園師生和家長們一起包餃子、評餃子、吃餃子,在這個過程中增進親子之間的感情,密切家園之間的關系,共話團圓。迎冬至,溫暖過冬丨包餃子大賽√布置現(xiàn)場環(huán)境,彰顯園所活動品質(zhì);√向家長發(fā)送邀請函,體現(xiàn)園所用心;√包餃子比賽正式開始包餃子環(huán)節(jié)①為孩子們帶好圍裙;②以班級為位單位親子活動開始包餃子。煮餃子環(huán)節(jié)①集中把包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;②組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等冬至相關活動,等待餃子煮熟。吃餃子環(huán)節(jié)①把煮好的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;②為家長準備品嘗區(qū)域,邀請家長一起吃餃子并進行。頒獎環(huán)節(jié)為贏得這次比賽的孩子和家長頒發(fā)“最標致餃子獎”和“最有創(chuàng)意餃子獎”,為活動留下溫暖的記憶?!岸痢庇變簣@有趣又好玩的活動,一次冬至活動,不僅是傳統(tǒng)文化的傳承,更為家園創(chuàng)造了一次溫暖的互動,肯定會收獲孩子的一致喜歡和家長們的一致好評!冬至幼兒園活動方案大班篇七冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)氣,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。在冬至來臨之際,幼兒園開展主題活動,并邀請家長志愿者走進幼兒園和孩子們來一次幸福的互動,一起感受冬日的愛與溫暖!活動前期,為了讓幼兒了解冬至,老師們通過精美的圖片、ppt、視頻向孩子們講述了關于冬至這個傳統(tǒng)節(jié)氣的由來、習俗,激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。之后,又通過兒歌、手指游戲、小故事來讓幼兒進一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣。新鮮的胡蘿卜,把面團變成了橙色的;營養(yǎng)豐富的菠菜,把面團變成了綠色的;還有那傳統(tǒng)美味的白面團,五顏六色的小面團會包出什么樣的小餃子呢?讓孩子們體驗包餃子的樂趣,認識到冬至的意義。冬至一到,就進入我們常說的“數(shù)九寒天”,從冬至當天數(shù),每九天為一個“九”,一直數(shù)到九九八十一天,叫做“數(shù)九”,在區(qū)域活動中,孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”,在輕松愜意的活動中感受寒冷季節(jié)里的39。樂趣。在室內(nèi)將椅子向外圍成一個圓圈,椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一到兩把;播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,孩子就爭搶著坐在椅子上;沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,留到最后的孩子獲勝。幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳;當球被傳給最后一名幼兒時,再由后向前傳回來,游戲可以反復進行;老師可以引導幼兒用不同的姿勢和部位(從頭上或身體兩側等)傳球;椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。請幾個小朋友上臺,手拉手圍成一個圓圈,邊走邊唱:拉個圓圈走走,拉個圓圈走走……當老師說:兩個兩個找朋友!的時候,小朋友們就快速地以兩人為單位抱在一起;教師可以變換指令,比如:三個四個找朋友;也可以請一名小朋友來發(fā)出指令。教師準備若干張水果或動物卡片;每組抽取一張卡片(四到五名幼兒一組比較適宜),并選出一名幼兒來猜對方的卡片;根據(jù)卡片的提示,每組組員要安排每人說哪一個字,一齊說出。比如:蘋果,兩名幼兒說:蘋,另兩名幼兒說:果,以此類推;分組進行pk,猜對即為獲勝。全班幼兒坐成半圓形,請一個幼兒背對大家坐好,請另一個幼兒走到他椅子后面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒問:是誰敲我的門呀,敲門的幼兒說:猜猜我是誰;如坐著的幼兒猜不出,可再問:你是什么人,站著的幼兒答:我是你的好朋友;猜對了,就調(diào)換幼兒,游戲重新開始。教師準備若干張動物卡片;幼兒面向教師站好,集體說兒歌:我有一架照相機,照出照片真像你。我來給你拍個照,馬上把照片送給你;教師出示卡片并說:咔嚓,然后幼兒需要做出卡片里小動物的動作;游戲可反復進行。教師準備若干張白紙和算術題;將幼兒兩兩分組,音樂開始,第一名幼兒背上貼有算術題,隨其他幼兒的伴唱,模仿小羊的動作:低頭、弓背、兩手下垂;第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的題目并算出答案,先算出得數(shù)的幼兒獲勝;如雙方都沒有算出得數(shù),其他幼兒就為他們拍手加油;要求當觀眾的幼兒不能提前說出答案。冬至幼兒園活動方案大班篇八親愛的小寶貝們,親愛的爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動之“親子美食節(jié)”活動。你們也許聽說過“低碳生活”,可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網(wǎng)、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!“低碳美食”菜譜介紹請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開展班級菜譜介紹活動。(其中,每班征集12名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹,我們將頒發(fā)獎狀以資鼓勵。名額有限,如需參加請向班級老師報名。)“低碳美食”親子宣傳海報制作比賽,具體制作規(guī)則如下:海報作品截止日期:每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的39。低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶家庭)30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗活動,請事先安排好工作,期待您的參與!“低碳美食,從我家開始”承諾簽名,合影留念。每班1戶家庭現(xiàn)場烹飪比賽“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于班級老師處報名參加?!暗吞济朗硡R”親子“低碳美食”游園品嘗活動。遵循“低碳美食”為主題,請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹立幼兒的環(huán)保意識。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:蓓蓓班:水晶月亮(水餃)。蕾蕾班:彩色飯團。蜜桃班:五谷豐登。西瓜班:水果甜羹低
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