20xx年學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書室建成最大的圖書交換站和交流站。建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)：每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。制作、評(píng)比書簽：學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽，有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象，有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評(píng)上的“特色書簽”，老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對(duì)自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會(huì)小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰(shuí)在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給自己的老師和親人。倡導(dǎo)家庭讀書樂(lè)。（即親子共讀）學(xué)生的讀書活動(dòng)也影響了家庭的娛樂(lè)，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂(lè)。家庭讀書，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛(ài)好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。開(kāi)展讀書實(shí)踐活動(dòng)：（1）積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告，我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”?！澳阕x的書真多！”、“你畫的畫真棒！”、“你寫得真好！”類似的活動(dòng)。（2）課堂欣賞，熏陶感受。利用十分鐘早自修開(kāi)設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩(shī)文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時(shí)我們聽(tīng)磁帶欣賞，有時(shí)聽(tīng)學(xué)生朗讀欣賞，對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析，使他們從小就受到語(yǔ)言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來(lái)。讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)：（1）根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，各種讀書可評(píng)為“小書蟲”“讀書小明星”等。（3）班的一種氛圍。有組織的讀書活動(dòng)一直在悄然無(wú)聲中進(jìn)行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w五（3）班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲?！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”相信我們時(shí)代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開(kāi)滿地！學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排篇四通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。二、活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)四、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)五、比賽要求：：一首紅色歌曲：不超過(guò)5分鐘。：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。、伴奏碟，不得清唱。、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。，有表現(xiàn)力和感染力。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)、整潔、美觀。(20分)，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排篇五在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，“傳承文明青春_”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。一、指導(dǎo)思想：發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春_”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。二、活動(dòng)口號(hào)：用我們的方式慶祝五一!用我們的熱情慶祝五一!用我們的行動(dòng)迎接五一!三、活動(dòng)形式活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，
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