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正文內(nèi)容

保育周計劃小班(大全13篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《幼兒戶外活動中合作能力的培養(yǎng)》課題研究為載體,以園內(nèi)學期工作計劃為重點,切實抓好教育教學常規(guī)管理,不斷更新觀念,開拓創(chuàng)新,加強學習,將教研工作真正做到實處。三、工作重點及措施。(一)、認真參加政治業(yè)務(wù)學習,提高自身素質(zhì)。我們將積極組織教師參加園內(nèi)外組織的各項學習、培訓活動,努力提高教師教育理論水平,在教師心中統(tǒng)一認識、明確學習的目的性,并且要求教師學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合。鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,并匯報交流等。每位教師都要積極撰寫教育小故事,教學反思,教育隨筆等,鼓勵教師積極大膽的撰寫案例分析等。努力將自己不斷豐富、完善起來。繼續(xù)結(jié)合教學需要組織教師研讀“綱要”和“課程指南”,讓教師能夠逐漸理解、領(lǐng)會、內(nèi)化,真正實現(xiàn)理論指導(dǎo)實踐,轉(zhuǎn)化教師教學觀念和教學行為的目的。(二)、抓好學習,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”。隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念,但在開展教學活動時,卻發(fā)現(xiàn)理論與實踐脫節(jié)。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當?shù)慕萄谢顒臃椒?,能使研究更為深入、精確,因而教研組也制定出相應(yīng)的學習制度,形成一種學習氛圍。教研組的每次活動,都得引導(dǎo)教師們學習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平。共同探討教師們?nèi)绾螐母鱾€層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎(chǔ)。(三)、做到保教結(jié)合、提高保育水平。保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同進步。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強學習,了解班級教育工作,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平。(四)、繼續(xù)大力推進園本課程的研究和開發(fā),促進園本課程的不斷完善,并且提高教師的教育教學能力,優(yōu)化教學策略,促進幼兒的全面發(fā)展。針對園本課程研究和開發(fā)的需要,抓住課程開發(fā)中發(fā)現(xiàn)的問題、遇到的難題,運用有關(guān)園本課程的理論知識進行分析、討論、交流,從而解決在園本課程開發(fā)中所碰到的問題。園本課程的研究和開發(fā)是我們幼兒園的一項重要工作,經(jīng)過上學期的實踐,以初步形成了園本課程的基礎(chǔ)框架。本學期,在此基礎(chǔ)上要繼續(xù)積極探索,逐步地充實、發(fā)展,使園本課程的體系得到不斷地完善,更適合本園幼兒發(fā)展的需要。通過對園本課程研究和開發(fā)的實踐工作,促進教師發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高教師的觀察力和對教育契機的捕捉能力,從而更好地實施園本課程,優(yōu)化教學策略,提高教學效果,落實以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的宗旨,達到師幼共同發(fā)展的目的。(五)、增強以研促教、以教促研的意識,加大課題研究的力度。教科研可以說是教育教學的生命線,以研促教是新時代開展教育工作的需要。本學期我們在課題研究過程中,要立足課堂,做到教和研齊頭并進,通過學習、實踐、反思、研討、積累經(jīng)驗這樣循環(huán)往復(fù)地過程,使教師自己的教學行為在反復(fù)地研討中不斷地優(yōu)化,更符合幼兒發(fā)展的需要。同時又能讓教師在反復(fù)的實踐中積累經(jīng)驗,提高自身的教育教學水平。四、各月主要工作安排。制定各班各類計劃及教研計劃。主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。大班幼兒戶外活動中合作能力的培養(yǎng)研討(一)。大班幼兒戶外活動中合作能力的培養(yǎng)研討(二)。教師自制戶外活動器械研討。大班優(yōu)秀活動設(shè)計研討。大班幼兒戶外活動中合作能力的培養(yǎng)研討(三)。大班年級家長開放日活動。討論元旦聯(lián)歡設(shè)計。收集檢查各類資料(教學筆記、周計劃、教育隨筆、聽課記錄、個案記錄等)。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。保育周計劃小班篇九高高興興上幼兒園。一周健康工作目標、能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。一周健康游戲內(nèi)容、小小滑滑梯、滾皮球、小魚游。生活活動及指導(dǎo)、能在老師的帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。自由活動、寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒。認識活動、找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字。體育活動、滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。搭建活動、能夠自由的拼搭。體育活動、小魚游。體育活動、小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。家長工作、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。浙江幼師幼兒園小小二班第九周計劃表20xx年3月29日4月2日。周工作重點、本周主題、一起玩(一)能參與集體活動,遵守集體活動的規(guī)則,體驗集體活動的快樂。嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。內(nèi)容材料。圖書角、投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。自然角、各類植物和動物。美工角、提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫封口圓玩具角、陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角、各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角、提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角、提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。能在規(guī)定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。通過游戲、過小河,幼兒練習雙腳跳。學習聽老師的指令,能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,培養(yǎng)幼兒對運動的興趣。上午活動目標內(nèi)容。英語活動。練習追逐跑,培養(yǎng)動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。下午活動。目標內(nèi)容。找朋友。能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。練習傳球,體驗一起傳球的快樂。跳墊子。練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學習自己穿褲子和鞋子。知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費。家長工作。為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂。高高興興上幼兒園。一周健康工作目標、盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,并進行常規(guī)的培養(yǎng)。一周健康游戲內(nèi)容、小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡。音樂活動、跟著音樂做動作。體育活動、小鳥飛橡皮泥、寶寶自由地搓、捏橡皮泥。搭建活動、能夠自由的拼搭。保育周計劃小班篇十20xx年,我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,認真貫徹落實科學發(fā)展觀
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