【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 占用學(xué)生和其他班級(jí)的時(shí)間，盡可能的互相配合，用最少的時(shí)間得到最好的效果。通過(guò)建立在校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)隊(duì)和陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)隊(duì)，可以在田徑、籃球（男團(tuán)女團(tuán)）、廣播體操、乒乓球、足球、三球等各種比賽中積極表演，營(yíng)造良好的運(yùn)動(dòng)氛圍，吸引更多的學(xué)生參加自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，提高自己在比賽中的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)；同時(shí)，教職工的體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)的39。關(guān)心和組織，體育教師和體育愛(ài)好者的指導(dǎo)和召集，組建各種體育賽事的校隊(duì)，積極開(kāi)展校內(nèi)校外活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余時(shí)間，增強(qiáng)體質(zhì)，提高工作效率。體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇七認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃，進(jìn)一步解放思想，深化教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)的科學(xué)鍛煉身體的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢，頑強(qiáng)，進(jìn)取精神。 加強(qiáng)一、二年紀(jì)的隊(duì)列練習(xí)，多進(jìn)行游戲教學(xué)。 如何實(shí)行愉快教學(xué)，做好教學(xué)理論設(shè)計(jì)和方法。 根據(jù)教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)浜谜n。 互相聽(tīng)課，提高教學(xué)質(zhì)量，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。 堅(jiān)持每周的集體備課，研究各科鉆體，加強(qiáng)理論水平的 高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 認(rèn)真抓好體育達(dá)標(biāo)工作，對(duì)成績(jī)比較差的同學(xué)，多進(jìn)行指導(dǎo)，爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)率和優(yōu)分率達(dá)到市的要求。 認(rèn)真抓好廣播操的動(dòng)作質(zhì)量和隊(duì)列操練，本學(xué)期重點(diǎn)抓二年級(jí)和四年級(jí)的隊(duì)列，為評(píng)比做好準(zhǔn)備。 課余訓(xùn)練工作：今年是天河區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目多，因此，根據(jù)我校的實(shí)際情況，組織田徑隊(duì)、舉重隊(duì)、籃球隊(duì)、游泳隊(duì)等進(jìn)行訓(xùn)練，我們?nèi)齻€(gè)體育老師分工合作，安排好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間，爭(zhēng)取好成績(jī)。 開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到鍛煉，提高自身的身體素質(zhì)。xx小學(xué)十二月二十日體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇八“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，體育教學(xué)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。，確保每一個(gè)學(xué)生都受益。 認(rèn)真完成八年級(jí)和九年級(jí)體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。.認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。（1）帶領(lǐng)訓(xùn)練隊(duì)參加縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)（2）配合領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展第一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。 每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作，同時(shí)每天早操督促學(xué)生認(rèn)真做早操 。好實(shí)習(xí)班主人工作；（1）、指導(dǎo)班級(jí)日常的晨讀，早讀及晚自習(xí)，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生（2）、了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，身體狀況，性格特點(diǎn)及興趣愛(ài)好等，（3）、管理好兩操，加強(qiáng)學(xué)生的身體鍛煉，勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，增進(jìn)身體健康認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，提高自己思想認(rèn)識(shí)。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從分配，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，忠于職守，為人師表。進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式，它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?；谶@一點(diǎn)，對(duì)實(shí)習(xí)期間做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。為一位實(shí)習(xí)體育教師，我有信心，也有能力把這40天的工作做好，為學(xué)校爭(zhēng)光。體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇九五年級(jí)學(xué)生兩個(gè)班共有138人，他們雖然對(duì)體育活動(dòng)積極參加，但由于基礎(chǔ)差，好勝心強(qiáng)，可塑性強(qiáng)，有些動(dòng)作易變形，掌握不好，所以，本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上，加大學(xué)習(xí)力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點(diǎn)培養(yǎng)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高。田徑、球類、韻律活動(dòng)基本技術(shù)，游戲活動(dòng)等，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。小學(xué)五年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習(xí)、小球類、游戲、武術(shù)、韻律活動(dòng)與舞蹈、體育與健康常識(shí)。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等。投擲教材是雙手拋實(shí)心球，投擲壘球等。游戲主要是十字接力，截住空中球等。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識(shí)，室內(nèi)活動(dòng)。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次。初步學(xué)習(xí)田徑、球類、韻律活動(dòng)基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)，表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣、樂(lè)趣和情趣。使學(xué)生獲得一些體育運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評(píng)價(jià)的`方法。培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣，以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí)。通過(guò)多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。使學(xué)生體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒，并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng)，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，提高身心健康。培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開(kāi)朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神，以及勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。教材的重點(diǎn)是跑、跳躍和投擲，教學(xué)時(shí)應(yīng)采取講練結(jié)合，加強(qiáng)示范，輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操、技巧，教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法，在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施，完成教學(xué)任務(wù)。因材施教，分類指導(dǎo)。培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺(jué)練習(xí)，善于動(dòng)手，動(dòng)腦的好習(xí)慣。要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo)，提高他們的技能水平。教師要關(guān)心，熱愛(ài)平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。教師要定時(shí)、定點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。周次教學(xué)內(nèi)容一始業(yè)課：上體育課的安全常識(shí)(理論)復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操隊(duì)列隊(duì)行練習(xí)。游戲二50米快速跑。接力游戲站立式起跑?？焖俜磻?yīng)練習(xí)三600米耐力跑。放松操立定跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)接力四花樣踢毽。踢毽子比賽有趣的拔河。沖出重圍跳短繩。一分鐘跳繩比多五走跑交替。變速跑(600米)擲壘球。投準(zhǔn)練習(xí)單腳交換跳。游戲：大魚網(wǎng)六隊(duì)形隊(duì)列：向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走。右(左)轉(zhuǎn)彎走理論：體育活動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生排球：準(zhǔn)備姿勢(shì)。移動(dòng)練習(xí)七排球：雙手胸前墊球。小游戲模仿操。柔韌練習(xí)武術(shù)基本步伐?；臼中桶岁?duì)形隊(duì)列練習(xí)。小游戲雙手拋實(shí)心球。力量練習(xí)理論：運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理九籃球：熟悉球性。原地運(yùn)球籃球：運(yùn)球練習(xí)。原地傳球籃球：傳球比快。行進(jìn)間傳球十復(fù)習(xí)考試十一跳遠(yuǎn)。游戲：小手球投準(zhǔn)練習(xí)。擲壘球球性練習(xí)。運(yùn)球接力十二武術(shù)基本手型?？焖俜磻?yīng)練習(xí)武術(shù)基本步伐。游戲：爭(zhēng)取勝利技巧：立臥撐。叫號(hào)賽跑十三兔子舞。大家一起跳100米快速跑。復(fù)習(xí)隊(duì)形隊(duì)列雙手?jǐn)S實(shí)心球。小小保齡球十四復(fù)習(xí)、總結(jié)身體素質(zhì)測(cè)試身體素質(zhì)測(cè)試十五技巧：前滾翻。柔韌性練習(xí)技巧：后滾翻。游戲：貼膏藥400米耐力跑。放松練習(xí)十六復(fù)習(xí)、考試期末考試期末考試體育教學(xué)工作計(jì)劃表