【文章內(nèi)容簡介】 幼兒園負責清理好場地。(一)慶祝大會。鎮(zhèn)長致詞。園領(lǐng)導(dǎo)致詞。小運動員代表致詞。游行活動開始(路線：大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)。各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。頒獎。(二)結(jié)束部分。各班教師清點人數(shù)，家長及時接孩子，六一慶?；顒咏Y(jié)束。親子趣味運動會活動方案策劃篇八為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的親子趣味運動會活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快，休閑的時刻。在今后的工作中，希望家長能繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加我們所喜歡的親子活動！本班幼兒共55名，預(yù)計能參加者有53名。根據(jù)53名幼兒來分共分成4個大組，每大組由13個家庭組成。游戲目標：體驗與父親合作游戲的快樂。鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長臂媽媽（長臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長臂夾起氣球，放進寶寶胸前的桶里，這時再運回起點即可。游戲準備:長臂，小桶（可掛在脖子上的），大筐（兩個），氣球若干游戲規(guī)則：以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。游戲目標：練習(xí)幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。增強幼兒與家長之間的情感與合作關(guān)系。游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對大筐，往后面的筐中扔球。游戲準備：彩色皮球，蒙眼布，大筐游戲規(guī)則：分三組進行，每小組三個家庭比賽，每小組的優(yōu)勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那里重新拿球。所有五個大組游戲共同進行，最后舉行簡單的頒獎儀式。游戲目標：鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的能力。體驗與爸爸、媽媽合作游戲。游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽，（媽媽和寶寶背對背站好）媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。游戲準備:沙包、瓶子、游戲規(guī)則:分四小組比賽，最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。游戲目標：通過三人共同配合游戲，增進幼兒與父母的感情。培養(yǎng)一家人的默契感。游戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走，走到終點把信取回，在換下一家人。游戲準備: 16個榻榻米（每組四個）、信件若干。游戲規(guī)則:分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。游戲目標：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。鍛煉幼兒的小手靈活性。游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子準確投進瓶子里。游戲準備:筷子、去掉口的大瓶子。游戲規(guī)則:分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。親子趣味運動會活動方案策劃篇九增強體質(zhì)，增進友誼。全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的39。精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。20xx年x月x日操場全體師生（一）教師參與比賽項目：師生第九套廣播體操比賽：全體師生參與，按年級組打分評比。各年級組獎優(yōu)勝集體各1個。教師拔河友誼賽：全體教師分成兩組進行比賽。（優(yōu)勝組獎勵獎勵口香糖1個）（二）學(xué)生運動項目：低年級段：（x年級）個人項目 ：一分鐘跳短繩，二分鐘踢毽子。中年級段：（x年級）個人項目：2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。高年級段：（x年級）個人項目：立定跳遠，三分鐘踢毽子，拔河友誼賽。單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風(fēng)尚獎六名， 每年級一名。團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設(shè)立三個精神 文明獎以資鼓勵。1．領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：xx副組長：xx成 員：各班班主任，科任教師2．各比賽評委及裁判：廣播體操評委：各年級組包級領(lǐng)導(dǎo)及各班主任拔河裁判：xx各運動項目裁判：低年級段：跳短繩： xx、xx踢毽子：xx、xx中年級段：拍籃球： xx、xx跳繩： xx、xx三分鐘踢毽子：xx、xx高年級段：立定跳遠：xx、xx三分鐘踢毽子：xx、xx各班班主任以本次運動會為契機，加強本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運動會中負責組織本班學(xué)生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。1．遵守大會各項規(guī)定，遵守學(xué)校紀律，聽從大會指揮。2．運動員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團結(jié)友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。4．各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。，并進行記錄，將最后成績送到xx老師處；，嚴格加強學(xué)生管理，嚴禁學(xué)生違反活動秩序；，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。，裁判員要認真負責，有序參加比賽；，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。8．學(xué)校進行最后頒獎儀式。親子趣味運動會活動方案策劃篇十一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的六一兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運動會，以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行，為了使本次活動順利進行，特制定此方案。一、活動目標。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，了解孩子在進行游戲活動的樂趣，并進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動時間：20xx年6月1日(上午8:0011:30結(jié)束)。三、活動對象：大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長。四、活動地點：大門中心幼兒園內(nèi)。五、活動主持：鄭麗。六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：總監(jiān)督：胡秀靜?？偛邉潱悍郊t。成員：全體教職工。七、有關(guān)具體工作安排：(一)人員工作安排。胡秀靜園長：指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面。方紅：負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作。鄭麗主持：活動串詞、協(xié)調(diào)組織。電工：協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序，負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注：彩排時，必須事先摘放一遍，防止正式演出時造成混亂。)。家長(陳榮芬)負責：照相或攝像。門衛(wèi)安全員：負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)。(二)活動準備。以班為單位作好參加游行活動的準備：排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等)。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。每年段設(shè)計兩個游戲項目、要求，并做好游戲物品的準備。由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品，獎品、獎狀。(三)安全工作。各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動的幼兒，到場離場時需清點人數(shù)，防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)。各項活動的場地及器材要有專人負責擺放，同時做好安全工作。各班老師負責準備好本班幼兒活動項目，做好活動的次序。全體教師需在活動結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地。八、活動流程安排：(一)慶祝大會。鎮(zhèn)長致詞。園領(lǐng)導(dǎo)致詞。小運動員代表致詞。游行活動開始(路線：大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)。各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。頒獎。(二)結(jié)束部分。各班教師清點人數(shù)，家長及時接孩子，六一慶?；顒咏Y(jié)束。親子趣味運動會活動方案策劃篇十一參與形式：每班級分成6個小組，每小組6—7個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設(shè)一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。二、游戲項目：（一）游戲名稱：滾筒樂。游戲目標：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具：滾筒6個。游戲規(guī)則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點出發(fā)至終點，快者獲勝。（二）游戲名稱：穿鞋比賽。游戲目標：培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習(xí)跳躍等動作。游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。（三）游戲名稱：接球游戲。游戲目標：練習(xí)投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶。游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）。（四）游戲名稱：二人三足跑。游戲目標：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。游戲道具：長帶子，小球。游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜。游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。（六）游戲名稱：毛毛蟲。游戲目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧。游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐。游戲規(guī)則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點出發(fā)，途中經(jīng)過獨木橋、木樁，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。一、參與形式：每班級分成6個小組，每小組5—6個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。二、游戲項目：（一）游戲名稱：游戲目標：小袋鼠拍球樂。材料準備：球7個。游戲目的：訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸（媽媽）俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。（二）游戲名稱：接球游戲。游戲目標：練習(xí)投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶。游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)（限時1分鐘），接球最多者獲勝。（三）游戲名稱：二人三足跑。游戲目標：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。游戲道具：長帶子。游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝。（四）游戲名稱：抬花轎。游戲目標：體會共同游戲的樂趣，增進親子情感的交流。游戲規(guī)則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭