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正文內(nèi)容

會計專業(yè)實訓(xùn)報告(實用12篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 功。在實訓(xùn)中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責(zé)、用心表現(xiàn)吧!(二)建議。不過作為一名即將走進社會的學(xué)生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據(jù),在現(xiàn)在的法制社會,無論做什么都要講究證據(jù),我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進行賬務(wù)處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責(zé)更是使對自己的負責(zé)。要學(xué)會不做假,這是作為一個會計人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應(yīng)該堅守這一基本會計準(zhǔn)則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。作為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫助。會計專業(yè)實訓(xùn)報告篇四我們組織了一次財務(wù)會計實訓(xùn),全面提高學(xué)生的識證實力、制證實力、登賬實力和編制會計報表以及經(jīng)濟活動分析實力。通過模擬實訓(xùn),熟識成本計算操作技術(shù)處理程序,駕馭材料選購成本計算、產(chǎn)品生產(chǎn)成本計算和產(chǎn)品銷售成本計算的基本操作技能。加深對會計,特殊是工業(yè)會計的理論、學(xué)問、方法的駕馭與運用,提高會計技能。會計實訓(xùn)的目的是培育學(xué)生的實踐實力,能夠使學(xué)生系統(tǒng)全面地駕馭企業(yè)會計核算的基本程序和方法,加強學(xué)生對會計基本理論的理解,將會計理論學(xué)問和會計實務(wù)工作有機地結(jié)合在一起。首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間依次登登記來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。其次,登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般依次和基本流程。兩周的會計實訓(xùn)結(jié)束了,這是上高校以來其次次實訓(xùn)。那時接觸會計學(xué)問才幾個月,面對著生疏的實訓(xùn)任務(wù),我都不知所措。愈是遇到困難,愈應(yīng)當(dāng)執(zhí)著地堅持下去,我想這也是一名會計工作者應(yīng)具備的基本條件。以前始終以為實訓(xùn)課應(yīng)當(dāng)蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓(xùn)下來,我發(fā)覺不能簡潔的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。會計原來就是煩瑣的工作。通過這次的實訓(xùn)課,我真真實切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的相識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價值的詮釋。從這次實訓(xùn)中,我體會到,假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的39。處理基本實務(wù)的實力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,這才是我們學(xué)習(xí)與實訓(xùn)的目的和意義。作為一名將來的會計人員,我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手實力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。會計專業(yè)實訓(xùn)報告篇五這次兩天的會計實訓(xùn)過程主要包括以下幾個內(nèi)容:首先,王老師給我們講清楚了我們需要做的,到實訓(xùn)結(jié)束后每個小組要交的各種憑證,明細賬,利潤表等等。王老師要我們掌握會計的書寫規(guī)范,大小寫金額數(shù)字轉(zhuǎn)換練習(xí)并且練習(xí)票據(jù)日期。老師給我們講完這些書寫規(guī)范后,就挑選一些比較難的交易進行講解。第二,老師要我們掌握原始憑證的認定和審核,認定和審核原始憑證,熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù),根據(jù)有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證進行認真審核。審核原始憑證是否真實、合法、合理審核原始憑證的要素是否齊全,填寫是否正確。對填寫內(nèi)容不完整、填寫有錯誤的原始憑證應(yīng)如何處理,對不真實、不合法的原始憑證應(yīng)如何處理。第三,我們小組開始通過交易寫分錄,遇到不會的,大家一起討論。第四,我們小組自己動手根據(jù)每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計處理,根據(jù)原始憑證和分錄編制記賬憑證。遇到比較難的老師會對相關(guān)分錄進行講解,比如利潤結(jié)轉(zhuǎn)和相關(guān)稅費的計提以及原材料的一些處理等等。第五,我們根據(jù)t型賬戶開始填寫總賬。第六步,我們根據(jù)記賬憑證開始填寫各科目的明細分類賬、現(xiàn)金日記賬。第七步,根據(jù)t型賬戶編制試算平衡表以及填寫資產(chǎn)負債表和利潤表。第六,回顧會計實訓(xùn)流程,并總結(jié)經(jīng)驗。大家寫實訓(xùn)報告。以上就是我們這次會計實訓(xùn)課的大致流程。對實驗與書本知識差異的感想。會計的操作性和實踐性是很強的,僅僅是靠書本上的理論知識是不夠的。通過這次實訓(xùn),讓我感覺做會計必須要細心,還要有耐心。書本上的知識是最基本的知識,不過也是最根本的知識,實踐也應(yīng)與書本相結(jié)合,而不能脫離書本知識。僅僅是實訓(xùn),就讓我們感到困難。更何況現(xiàn)實情況不一定都是像實訓(xùn)一樣,只是一道題或一個情景這樣簡單,會有很多變化。但只要我們抓住了關(guān)鍵就可以以不變應(yīng)萬變了。在這兩天的實訓(xùn)中我們也學(xué)到了很多書本之外的東西,以前我們幾乎從來沒有看到過真實的記賬憑證、銀行存款日記賬、明細賬這些會計必須的賬本。對于填制這些賬本所需要的方法。技巧我們也是不大清楚,所以在面對真實的賬務(wù)處理的時候我們都不免有些茫然,就算老師在我們做賬之前帶著我們做了幾筆帳,我們還是在實際處理中出現(xiàn)了大量的問題。第一,我們在大三上學(xué)期學(xué)習(xí)的稅法并不是和會計處理結(jié)合非常緊密的,所以當(dāng)我們碰到與稅相關(guān)的賬務(wù)處理是就非常頭疼,特別是遇到增值稅一類的問題時有時都不知道該怎么去處理,什么時候該扣除,什么時候不該扣除,我們感到很迷茫。而在平時書本上面時我們只需要算出數(shù)值并不需要去關(guān)心他該反映在什么科目或者在什么地方應(yīng)該扣除。的時候,在公司社保和個人社保上我們也不知道該如何處理,不過在通過老師的講解后,我們總算能夠解決,通過這些小問題,我們也確實認識到了自己的不足。第三,雖然書上給了我們會計做賬流程,但是那是死知識,我們并沒有完全得到吸收,所以在我們處理賬務(wù)是就顯得很混亂,先做了記賬憑證才去做t型賬戶,使得我們浪費了不少時間。導(dǎo)致我們要不了多久就可以在書本上處理的業(yè)務(wù)足足花了我們一天的時間才基本上理清楚。并不復(fù)雜的交易實際操作起來的過程之繁瑣讓我們倍受打擊。實驗的收獲與體會。這兩天的實訓(xùn)讓我們遭受了很大的打擊,有時候甚至覺得我們在學(xué)校三年什么都沒有學(xué)到,自信心受到了很大的沖擊。但是通過老師的耐心講解和我們的不斷探索,我們逐漸完成了老師教給我們的任務(wù)并從中學(xué)習(xí)到了很多對我們以后工作有用的知識和技巧,并認識到會計工作不是我們想象當(dāng)中的那么簡單,它需要我們具備很多方面的條件。會計專業(yè)實訓(xùn)報告篇六這次兩天的會計實訓(xùn)過程主要包括以下幾個內(nèi)容:首先,王老師給我們講清楚了我們需要做的,到實訓(xùn)結(jié)束后每個小組要交的各種憑證,明細賬,利潤表等等。王老師要我們掌握會計的書寫規(guī)范,大小寫金額數(shù)字轉(zhuǎn)換練習(xí)并且練習(xí)票據(jù)日期。老師給我們講完這些書寫規(guī)范后,就挑選一些比較難的交易進行講解。第二,老師要我們掌握原始憑證的認定和審核,認定和審核原始憑證,熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù),根據(jù)有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證進行認真審核。審核原始憑證是否真實、合法、合理審核原始憑證的要素是否齊全,填寫是否正確。對填寫內(nèi)容不完整、填寫有錯誤的原始憑證應(yīng)如何處理,對不真實、不合法的原始憑證應(yīng)如何處理。第三,我們小組開始通過交易寫分錄,遇到不會的,大家一起討論。第四,我們小組自己動手根據(jù)每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計處理,根據(jù)原始憑證和分錄編制記賬憑證。遇到比較難的老師會對相關(guān)分錄進行講解,比如利潤結(jié)轉(zhuǎn)和相關(guān)稅費的計提以及原材料的一些處理等等。第五,我們根據(jù)t型賬戶開始填寫總賬。第六步,我們根據(jù)記賬憑證開始填寫各科目的明細分類賬、現(xiàn)金日記賬。第七步,根據(jù)t型賬戶編制試算平衡表以及填寫資產(chǎn)負債表和利潤表。第六,回顧會計實訓(xùn)流程,并總結(jié)經(jīng)驗。大家寫實訓(xùn)報告。以上就是我們這次會計實訓(xùn)課的大致流程。對實驗與書本知識差異的感想。會計的操作性和實踐性是很強的,僅僅是靠書本上的理論知識是不夠的。通過這次實訓(xùn),讓我感覺做會計必須要細心,還要有耐心。書本上的知識是最基本的知識,不過也是最根本的知識,實踐也應(yīng)與書本相結(jié)合,而不能脫離書本知識。僅僅是實訓(xùn),就讓我們感到困難。更何況現(xiàn)實情況不一定都是像實訓(xùn)一樣,只是一道題或一個情景這樣簡單,會有很多變化。但只要我們抓住了關(guān)鍵就可以以不變應(yīng)萬變了。在這兩天的實訓(xùn)中我們也學(xué)到了很多書本之外的東西,以前我們幾乎從來沒有看到過真實的記賬憑證、銀行存款日記賬、明細賬這些會計必須的賬本。對于填制這些賬本所需要的方法。技巧我們也是不大清楚,所以在面對真實的賬務(wù)處理的時候我們都不免有些茫然,就算老師在我們做賬之前帶著我們做了幾筆帳,我們還是在實際處理中出現(xiàn)了大量的問題。第一,我們在大三上學(xué)期學(xué)習(xí)的稅法并不是和會計處理結(jié)合非常緊密的,所以當(dāng)我們碰到與稅相關(guān)的賬務(wù)處理是就非常頭疼,特別是遇到增值稅一類的問題時有時都不知道該怎么去處理,什么時候該扣除,什么時候不該扣除,我們感到很迷茫。而在平時書本上面時我們只需要算出數(shù)值并不需要去關(guān)心他該反映在什么科目或者在什么地方應(yīng)該扣除。的時候,在公司社保和個人社保上我們也不知道該如何處理,不過在通過老師的講解后,我們總算能夠解決,通過這些小問題,我們也確實認識到了自己的不足。第三,雖然書上給了我們會計做賬流程,但是那是死知識,我們并沒有完全得到吸收,所以在我們處理賬務(wù)是就顯得很混亂,先做了記賬憑證才去做t型賬戶,使得我們浪費了不少時間。導(dǎo)致我們要不了多久就可以在書本上處理的業(yè)務(wù)足足花了我們一天的時間才基本上理清楚。并不復(fù)雜的交易實際操作起來的過程之繁瑣讓我們倍受打擊。實驗的收獲與體會。這兩天的實訓(xùn)讓我們遭受了很大的打擊,有時候甚至覺得我們在學(xué)校三年什么都沒有學(xué)到,自信心受到了很大的沖擊。但是通過老師的耐心講解和我們的不斷探索,我們逐漸完成了老師教給我們的任務(wù)并從中學(xué)習(xí)到了很多對我們以后工作有用的知識和技巧,并認識到會計工作不是我們想象當(dāng)中的那么簡單,它需要我們具備很多方面的條件。style=color:rgb(18,91,134)。會計專業(yè)實訓(xùn)報告篇七會計模擬實訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。能夠使學(xué)生系統(tǒng),全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法,加強學(xué)生對會計基本理論的理解,將會計知識理論和會計實務(wù)工作有機的結(jié)合在一起。二、實習(xí)時間。20__年6月11日——20__年6月15日。三、實習(xí)地點。江蘇大學(xué)財經(jīng)中心實驗室。四、實習(xí)內(nèi)容。以北京化工有限責(zé)任公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例,通過設(shè)置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務(wù)會計報告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。五、實習(xí)結(jié)果:第一,通過實習(xí),我熟悉并掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會計有了更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這其實也是本次實習(xí)的目的!第二,我知道了會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實正直,做事細心謹(jǐn)慎,容不得半點馬虎。第三,這次會計模擬實習(xí)對我今后打算自考會計證打下了基礎(chǔ),更使我對會計學(xué)添了幾分學(xué)習(xí)興趣。所以接下去我還得自覺學(xué)習(xí)更多的關(guān)于會計方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實現(xiàn)自己的計劃!六、實習(xí)體會。實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。以前,我以為會計業(yè)就是記記賬管管錢,遵紀(jì)守法,是一件很容易而且很輕松的事情,況且現(xiàn)在都實現(xiàn)了電算化。認為自己的理論知識學(xué)的優(yōu)秀點,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其實一切將會歸于零!通過這五天的基礎(chǔ)會計的實習(xí),我體會到,作為會計,在做賬的時候應(yīng)注意的細節(jié)和方法非常的嚴(yán)謹(jǐn)。首先要根據(jù)上月的余額及利潤表,我們開始建賬,將余額分別填到總分類賬戶中,有明細賬的要登記到相應(yīng)的分戶賬上,余額要準(zhǔn)確,并且根據(jù)賬戶的種類寫好余額的借,貸方向。接下來就是開始做記賬憑證了,首先審核所附的原始憑證是否正確,根據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生編寫會計分錄,根據(jù)會計分錄將發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記到記賬憑證上,在記賬憑證上要填上年月日,憑證編號。對于業(yè)務(wù)內(nèi)容這一欄,要簡明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數(shù),在金額欄里,對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。這一次我們涉及的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容比較少,但是越到最后經(jīng)濟業(yè)務(wù)也越復(fù)雜,一張記賬憑證寫不下來,所以
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