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正文內(nèi)容

中學生獲獎感言精辟句子(優(yōu)質(zhì)12篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的問題時,我喜歡找同學請教,他們會熱心地幫我,這點我真的非常感謝。雖然有時候大家會為了一個問題而爭論不休,可我卻很享受與他們辯論的過程??v使最后我發(fā)現(xiàn)自己是錯的也會感到非常滿足。因為在這之中我不僅獲得了更多的知識,感受到了學習的樂趣。最重要的是提升了自己的學習能力和收獲了同學間的友誼??梢哉f,是同學們的39。幫助讓我覺得學習這條路并不孤單,是他們的笑容讓我感到學習也可以很快樂,我的成績,我的喜悅,也應該有他們的一半。不僅是老師和同學們,xx對我也有很大的影響。面積不大但環(huán)境優(yōu)美,良好的學習氛圍,活潑好學的附中學子,威嚴負責的老師等等,都讓我有了更大的學習動力。以及學校每年舉辦的各項活動。像校運會,科技節(jié),社團活動,讓同學們的才智得以充分發(fā)揮,也讓校園的學習氛圍更濃。我感謝附中讓我參與如此多彩有趣的活動,感謝附中給與我的機會。感謝的話很多,感謝的人也很多。但我最后還想說一句:那個每天天沒亮就爬起來給我做早餐,那個不管我是否考好,都一直支持我的人?!x謝你,媽媽。謝謝你們,所有幫助過我的人,我相信只要一直努力下去,我會取得更好的成績。中學生獲獎感言精辟句子篇八當初我和許多同學一樣,是追尋著自己的夢想來到了紡織服裝學院,但是我又比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意,因為家境的原因,我首先擔心的是我會因沒力支付的學費而不能進這向往以久的地方。那個時候,大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定我。我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的特色,那就是它的大度包容。不會因為學生的家境困難就把學生拒之門外,而是把來自四面八方的關(guān)愛融合在一起并進一步的發(fā)揚光大,送給每一個需要幫助的學生,這是一個如母親般親切而溫暖的懷抱。我也相信這是一個屬于偉大名族的有力的氣魄?;匚哆@兩個學年以來的種種,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來,我便擔任班級里的學習委員,后因同學們的信任擔任服裝學院體育部長一職。為了不辜負學校對我的信任,也為了學生會的工作不影響自己的學業(yè),所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職,這不只是想在學業(yè)上起帶頭作用,更是想以這份壓力變成自己的動力,以至能夠在學業(yè)跟社會工作上得到一個平衡點,如今我做到了,所以我的心里是充滿欣喜的。但也不禁有些忐忑,我對自己提出反問,自己真的作的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定,以及對各方面的評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。白尺竿頭,更進一步。海納百川,地生萬物:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。今天我還能夠繼續(xù)穿梭在學校踏遍學校的各個角落,我的心里除了“感謝”就只能想到“回報”了。雖然這“感謝”兩個字不能完全代表我的心聲,但也想不出更有內(nèi)涵的詞了。在感謝之余,就要如何回報關(guān)心和愛護我的社會、老師、同學們了,那就是只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績來回報他們。而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。中學生獲獎感言精辟句子篇九尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家好!我是初三班的,很榮幸代表獲獎學生發(fā)言!首先,感謝學校對我們的獎勵,對我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的肯定,更是對我們的激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師,因為有了您們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。同學們,寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑,現(xiàn)在的我們,又站在雪白的起跑線上,蓄勢待發(fā),開始了新的拼搏。初一、初二的同學們,生活、學習在五中的你們應該感受到幸福和自豪,你們不僅要享受豐富多彩的校園生活,更要為自己心中的目標奮斗。初中三年可以做很多很多事,也可以改變很多。對你們而言最重要的就是拋開彷徨,拋開青澀,在初中的生活中有質(zhì)的飛躍。身為五中的學生,你們是五中的棟梁,你們是五中的希望,你們是五中的未來,你們個個都是五中的驕傲!初三的同學們,身為畢業(yè)班學生的我們,三年的旅途只剩下最后的一程,這是最關(guān)鍵也是最難走的一程。從今天算起,到2014年中考,時間只剩100多天。中考在即,時間迫在眉捷。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?在前進的道路上,我們會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難,但是,當結(jié)束這三年的生活,大家一定會對老師充滿感激之情。敬愛的39。校領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:大家好!我很榮幸獲得學校2014年下學期考試一等獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼
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