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正文內(nèi)容

三八紅旗手的主要事跡熱門16篇(編輯修改稿)

2025-08-01 21:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 項業(yè)務學習、教研活動,總可看見她認真的身影。在學習中,她勤反思,多總結(jié),虛心向同行學習,不恥下問,“三人行必有我?guī)煛币恢笔撬慕逃艞l。學習總結(jié)的同時,她更把課堂作為再實踐的平臺,每節(jié)課從備課到實踐到反思,總是精益求精,毫不懈怠,讓每節(jié)課都成精品是她一直的追求。記得在一次學校教學常規(guī)檢查時,她批改作業(yè)的次數(shù)和教案都比別人多出幾十節(jié),原來,她每天的自習課都有扎實的教學設計。在她的不懈努力下,她的課堂教學水平迅速提高。20__年以前,她多次參加各級賽講,均取得優(yōu)異成績,__年代表三門峽市參加河南省優(yōu)質(zhì)課賽講榮獲特等獎。__年,學校因工作需要成立了靈寶市第一個教科室,委任她作教科室主任,面對一個全新的工作領域,她深知這里的難度有多大,但對從不言敗的她來說這點難度又算什么,對于這一工作轉(zhuǎn)折她認為既是機遇更是挑戰(zhàn),為了能更好勝任教科室工作和全校的數(shù)學教學指導工作,她又再次站在新的起跑線上,從原來的研究怎樣講課到研究怎樣指導課、評課,她認為這里要學的東西太多了,她愈加刻苦。學習教育理論,研究教育方法,鉆研各冊教材,她的專業(yè)技術更加精湛,知識底蘊愈加深厚,終于從一個高峰又艱難地攀到了到另一個高峰,被教師尊稱為“數(shù)學專家”。但她深知,教學是永無止境的,沒有最好,只有更好,現(xiàn)在,她又開始向更高的方向邁進。二、誨人不倦,甘作“人梯”。李東偉同志,不但自己的教學工作成績斐然,而且還有一種無私奉獻的`精神。作為學校的教科室主任,她深知:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在做好自己教學工作的同時,為培養(yǎng)年輕的教師嘔心瀝血。市一小青年教師多,他們是教學的主力軍,是一小騰飛的希望,但由于教學時間短,教學經(jīng)驗相對不足。為了使青年教師盡快成長,她經(jīng)常幫助他們鉆研大綱,領會教材意圖,把握重點難點,并多次上示范課,把她二十年來探索的經(jīng)驗,毫不保留地傳給青年教師,從對教材的處理到每句話的表達、語氣、手勢,她都不厭其煩地一一指導。在她的啟發(fā)和幫助下,青年教師進步很快,先后有二十余名教師在靈寶市級以上優(yōu)質(zhì)課賽講中獲獎,在第一屆教學標兵、能手評比中,全市小學標兵共34人,我校占14人,被評為課改工作先進單位,十幾年來,幾乎所有公開課的教案中都留有她指導的痕跡。雖然近些年她自己在講課方面幾乎沒取得什么榮譽,但看到一小教師在一天天地成長,隊伍在一天天地壯大,她由衷地高興。三、求實創(chuàng)新,成績斐然。提起李東偉,人們的評價都是“實在”,實實在在做人,實實在在辦事。她一身數(shù)職,工作自然千頭萬緒,但只要是她干過的工作,每樣都會不折不扣完成,從不弄虛作假,得多且過。在她的細心管理下,各項工作都得到圓滿完成。記得前兩年,她擔任六年級畢業(yè)班的數(shù)學課,和其他數(shù)學老師一樣,也肩負著科學課的協(xié)助工作,還兼任六年級年級領導。眾所周之,六年級的教學成績既關系著學生的前途,更是對一個學校教學情況的總體反映,壓力可想而之。還身兼教科室工作,又因教務副主任請假,擔子落到她一人肩上。常常是這邊剛下課,還沒走出教室,閆校長的電話就來了;剛坐下準備改作業(yè),年級的事情又需要趕快去處理;每天,從早上7:20進校檢查輔導教師到崗情況開始到下午放學,幾乎沒有空閑時間,偶爾和老師閑聊幾句,也都是心不在焉;有多少夜晚,一個人躺在床上,想想這樣工作、安排那樣工作,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡??偟母杏X,一個字“忙”。但作為領導,她各項工作要給大家?guī)Ш妙^。教學工作絕不含糊,從不因個人或?qū)W校工作耽誤學生一節(jié)課,每次開會回來,必先把耽誤的課補上。因為事務繁雜,批改作業(yè)成了一大難題,好在我中午不回家,每次飯后就是我批改作業(yè)的時間。有午休后,中午需午睡,她就在每天下午放學后改作業(yè)或把卷子帶回家改,身為教師的爸媽看到她每天都要改那么多沒完沒了的作業(yè),也帶上老花鏡幫著一起改,他們常常心疼地說:“你工作悠著點,別把自己累出病來”。面對班級差生多的現(xiàn)狀,她利用下午放學后時間給他們個別輔導,最后這一個多月時間,幾乎天天都是7:30以后才回家,但看到這些孩子學會后臉上流露出的滿足的笑容、看到他們的成績在一點點進步,她的疲憊之心、埋怨之情蕩然無存。在她的不懈努力下,班級成績始終保持上游。作為年級領導,她每天堅持深入到第一線,做到“三個一”,既檢查一次教師輔導情況、抽查一次教師辦公情況、了解一次班級教學及學生表現(xiàn)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時指正。多和老師們交流,了解大家的思想動態(tài),為他們排憂解難,讓每個老師始終保持積極的工作狀態(tài);多方面聽取大家意見,科學合理安排復習計劃,高效、高質(zhì)完成好各項教學任務。以飽滿的工作熱情帶領大家打好這個整體仗。10年來,市一小教科室在她扎實有效地管理和指導下,教研工作開展地如火如荼,課改工作在全市名列全茅,多次受到局領導的表揚。教師們做課題,搞教研,寫反思,在教研中成長著,在收獲中快樂著。目前,我校承擔國家、省、市級以上實驗課題14個,其中2個國家級課題、6個省級課題、9個峽市級課題。省級課題《運用想象能力培養(yǎng)學生創(chuàng)新性思維》、《自讀、自悟、自得》、《培養(yǎng)學生合作學習能力的研究》已經(jīng)結(jié)題,并在全校推廣使用,每年都會有300余篇論文獲獎或發(fā)表,教師們正由學者型向科研型邁進?;厥淄?,累累碩果使她欣慰。但成績只代表著過去,如今,她又站在了新的起跑線上,向著更高、更遠的目標奮進。三八紅旗手的主要事跡篇八近日,全國婦聯(lián)表彰了一批2020年度全國三八紅旗手和全國三八紅旗集體。記者3月3日從省婦聯(lián)獲悉:陜西省共有10名個人和6個集體獲得表彰。從“嫦娥一號”到“嫦娥五號”,再到“天問一號”的奔火之旅,帶領團隊持續(xù)進行科研攻關的中國航天科技集團有限公司第五研究院西安分院副總工程師陳嵐獲得全國三八紅旗手標兵榮譽稱號。該榮譽每年只表彰10人,她也是陜西第3位獲此殊榮的杰出女性。榆林市佳縣人民醫(yī)院原副院長、兒科主任路生梅,長安電氣有限責任公司總經(jīng)理周小莉,寶雞神農(nóng)養(yǎng)殖專業(yè)合作社理事長張凌云,銅川市耀州窯唐宋陶業(yè)有限公司藝術總監(jiān)梁亞萍,延安市吳起縣吳倉堡鎮(zhèn)人民政府經(jīng)濟綜合服務站站長楊啟衛(wèi),漢中市婦聯(lián)黨組書記、主席王萃紅,商洛市鎮(zhèn)安縣大坪鎮(zhèn)人民政府黨委副書記、鎮(zhèn)長姚萍,陜煤集團陜北礦業(yè)神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展公司機電高級工程師馬曉燕,西安電子科技大學通信工程學院黨委書記李贊獲得全國三八紅旗手榮譽稱號。西安市紡織城客運站“小酒窩”志愿服務隊、寶雞市兒童福利院、咸陽市公安局指揮部指揮中心、渭南市公交總公司5路公交車巾幗示范線路、安康市行政審批服務局、中鐵一局集團公司工會女職工委員會獲得全國三八紅旗集體榮譽稱號。全國婦聯(lián)號召廣大婦女以受到表彰的先進個人和集體為榜樣,堅守本職崗位,弘揚“四自”精神,不懈拼搏進取,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻巾幗力量,以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。三八紅旗手的主要事跡篇九寇潤利,女,1983年11月22日出生,中共黨員,大學本科學歷,一級教師。畢業(yè)后分配到淳化縣最偏遠的山區(qū)小學固賢小學,六年后調(diào)任方里中心小學??軡櫪蠋煆慕淌嗄陙恚恢睋沃Z文教學和班主任工作,兼任語文教研組長、學校教育主任。不論是什么崗位上,她都能靜下心來,做好本職工作。干一行,愛一行。工作中,業(yè)務過硬,敢于創(chuàng)新,默默奉獻,不求回報,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,憑著強烈的責任心、堅定的事業(yè)心、強烈的進取心,淡泊名利,恪盡職守,腳踏實地,在教書和育人兩方面均取得了優(yōu)異成績,受到校領導、廣大師生及學生家長的一致贊譽。一、熱愛教育事業(yè),不斷提高自身思想素質(zhì)。參加工作以來,寇潤利同志始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中,熟練掌握有關教育規(guī)律和工作程序,時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神,多年如一日,視使命為生命,嚴格約束自己,不計名利,把心掏給學生,掏給家長,自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,忠誠于黨的教育事業(yè),全身心的投入到教育教學工作中去,是她對自己工作的基本要求。她時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,熱愛學生、團結(jié)同志,認真執(zhí)行黨的教育方針政策,無私奉獻,愛崗敬業(yè),誠懇待人,踏實辦事,嚴以律己,甘為人梯,受到了老師和學生的一致好評,是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。二、恪盡職守,模范履行教師職責??軡櫪驹谧约旱膷徫簧?,十幾年如一日,不怕艱難,好學上進,用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求??蒲姓n題這種事情,對于能力高經(jīng)驗豐富的老教師來說,研究起來都是相當有困難的,更別說一個年輕老師。20xx年,寇潤利老師還只是一個教研組長,工作8年,職稱是最低級。從哪個方面來說,主持課題跟他都不沾邊。接到任務她也無從下手,但她從來不會輕易對什么事情說“不行”。盡管她對于這個事情一無所知。學習請教成了她主要任務,那一段時間她翻書、上網(wǎng)、查資料。教研室教研員李新軍老師是她初中的恩師,這次恩師給了她理論指導,同時給她精神支持。理清思路后,她開始著手研究。兩年后,20xx年,市級科研課題要結(jié)題了,課題報告對于她這個畢業(yè)于中等師范的的老師來說是相當有難度的。她白天上課批改作業(yè),晚上加班寫報告,辦公桌床上到處放的都是她翻閱的書本資料,說夜以繼日廢寢忘食一點都不夸張,同事們總是開玩笑的說,“怎么看你天天爬在電腦跟前。”就是這樣,一份高標準的課題研究報告出爐了。在結(jié)題會上,得到了市級領導的一致贊譽:這樣專業(yè)的研究報告是在所有評審課題中很少見到的。這份報告后來推薦到省上參加成果比賽。這個課題也被推薦立項成為省級課題。再兩年后,20xx年,在領導支持下,在她的帶領下,這個淳化縣迄今為止第一個省級課題終于成功結(jié)題,填補了一項空白,成為一個里程碑。后來有很多人問她,這樣費神竭力看來也沒什么好處呀,什么讓你這樣堅持的。她是這樣說的:對每一件事情都認真這是習慣,當這種習慣一旦養(yǎng)成,不管辛苦努力后有沒有好處都會去做。這只是她教師生涯的一段成長經(jīng)歷。現(xiàn)在的她,做事干練穩(wěn)重,為人謙和,得到領導同事學生家長的一致好評。20xx年,方里學區(qū)成立了“潤利教科研工作室”,這也是淳化縣成立的第一個個人工作室。以后,她會帶著一貫的認真好學的態(tài)度,積極向上的性格,努力實現(xiàn)自己的青春夢想!三、對學生用心用情,愛生如子。對待學生,寇潤利同志甘灑熱血,始終保持誠摯的愛心,傾注滿腔熱情。多年來,她所帶的班級大多數(shù)孩子都是留守兒童,學生思想狀況復雜且脆弱,成績兩級分化嚴重,但是多年來,她始終堅持一個信念,即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生,寇潤利老師對他們付出的關愛和精力遠遠超過優(yōu)秀的學生。她從不歧視差生,積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會,真正做到了“潤物細無聲”。四、立足本職,兢兢業(yè)業(yè)??軡櫪緩慕淌畮啄陙恚龔膩頉]有間斷過學習,每年的暑期培訓沒有老師主動參加,而她,主動要求學習,每年暑假都要參加好幾個項目學習,從專業(yè)知識到信息技術、心里輔導教育。平時網(wǎng)絡培訓更是專心學習,從來不走過場。正因此,她在教育教學上進行了積極的探索和大膽的改革,積累了豐富的教學經(jīng)驗,始終是學校業(yè)務上的骨干,學科教學上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力,寇潤利同志連續(xù)幾年受到政府嘉獎。20xx20xx年連年被評為“淳化縣優(yōu)秀教師”。20xx年被評為“淳化縣教學能手”并獲得一等獎。20xx年被評為市級骨干教師、省級優(yōu)秀班主任。20xx年被評為《淳化教育》名師風采封底人物。20xx年淳化縣課題研究突出貢獻獎、校本研修先進個人。同年被評為《淳化教育》名師風采封底人物。20xx年被淳化縣縣委縣政府授予“淳化縣師德標兵”。同年參加國培計劃“骨干教師能力提升”培訓,在西安文理學院做專題報告。20xx年高效課堂先進個人,在淳化縣高效課堂推進會代表學校發(fā)言。20xx年成立“潤利教科研工作室”?!缎W語文綜合性學習研究》《綜合性學習與作文教學結(jié)合》《農(nóng)村小學生課外閱讀》等二十幾篇論文在國家、省、市、縣級刊物上發(fā)表。多次承擔淳化縣送教下鄉(xiāng)活動示范課,多次承擔市級縣級研討活動公開課。多年的工作實踐中,寇潤利老師一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實實,認認真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活強者。三八紅旗手的主要事跡篇十李志紅同志是我校一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領導、同志們的贊譽、學生的認可,為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。李志紅同志熱愛祖國,擁護黨的領導,思想進步,積極參加單位組織的政治學習,認真領會會議精神。她組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加各種義務勞動,恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學藝術,良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領導同志們的一致好評。她于1995年畢業(yè)于烏盟師專,分配到我校從事歷史教學任務,并擔任班主任管理班級事務。在教學中,她虛心向老教師請教,很快熟悉了教學,掌握了教學藝術,練就了教學基本功,并積極進行教學改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進工作中的不足。她刻苦鉆研業(yè)務和教學技能,工作成績顯著。她深感所學知識不足,便報考了內(nèi)蒙古民族大學,利用業(yè)余時間自學,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),拿到了畢業(yè)證,為今后更好地工作打下了良好的基礎。近年來取得的主要成就:扎實工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。在工作上,能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,無條件的承擔布置給她的任務,并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己,工作業(yè)績突出,工作成績顯著。在教學中采取理論實踐相結(jié)合的方法,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則,能夠做到備課認真詳細,教學中不照本宣科,對教材進行處理后講解給學生,課件制作符合教學過程的要求,耐心細致解答學生疑問,取得一定的教學效果,并且超額完成了教學工作量。自從投入教育事業(yè)以來,在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,曾榮獲烏拉蓋“兩基達標先進個人”、“先進教師”、“先進教育工作者”、“先進班主任”。所帶的班級104班、126班曾榮獲“盟級先進班集體”。在自治區(qū)教研室舉辦的課件制作比賽中榮獲二等獎。:她所帶班級104班、126班多次被評為盟級先進班集體。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神,特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生。她模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。給學生樹立好榜樣。做好學生的思想教育的同時,關心學生的生活情況,設身處地為學生著想,盡力解決學生
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