【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 責(zé)任感投入到工作中，并取得了一定的成效?？梢哉f(shuō)在經(jīng)貿(mào)局工作以來(lái)，本人刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能，較好的完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，自身的業(yè)務(wù)水平不斷提高。從而也養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和作風(fēng)，為更好的做好各項(xiàng)工作積累了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。自擔(dān)任xxx黨委秘書和xxx股負(fù)責(zé)人以來(lái)，對(duì)工作愛崗敬業(yè)積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，謙虛謹(jǐn)慎，無(wú)論是在配合全局工作時(shí)還是獨(dú)立負(fù)責(zé)部門工作中，都能發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，較好地完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)任務(wù)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)努力，勇于創(chuàng)新，一心撲在工作上，具有較烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。參加工作以來(lái)，本人身兼多職，卻從不言苦言累，經(jīng)常加班加點(diǎn)做好本職工作，始終以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、高度的事業(yè)心和責(zé)任感，貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，較好地履行工作職責(zé)，取得一定成績(jī)。在工作中，我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色，擺正位置，抓重點(diǎn)抓難點(diǎn)，切實(shí)履行好工作職責(zé)。始終堅(jiān)持“一個(gè)原則”、“兩大主題”、“三個(gè)提高”。即：“一個(gè)原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為基層服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！皟纱笾黝}”就是圍繞我縣工業(yè)改革與發(fā)展兩大主題，突出基礎(chǔ)管理建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)?！叭齻€(gè)提高”就是提高辦事效益、提高數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、提高工作質(zhì)量。在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持和通力協(xié)作下，本人思想上不斷進(jìn)步、業(yè)務(wù)上努力學(xué)習(xí)，工作中嚴(yán)格要求，使自已在一年多的時(shí)間里能較好的完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，年度考評(píng)被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)，我決心以后將更加的認(rèn)真做好本職業(yè)務(wù)工作，以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的信任、組織的關(guān)心、同事的愛戴。三八紅旗手事跡材料篇七當(dāng)理想成真時(shí)，作為一位普通的山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾，以高遠(yuǎn)的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為山區(qū)教育奉獻(xiàn)自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。一、提高素質(zhì)、強(qiáng)化思想。自參加工作以來(lái)，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，自我加壓。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師忌語(yǔ)忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》等，力求在思想上、行動(dòng)上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅(jiān)持為人師表，工作中事事嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，規(guī)范自己的言行。大事講原則，小事講風(fēng)格，關(guān)愛學(xué)生，以情感人，以理服人。二、改革創(chuàng)新求活力?！拔乙鲆粋€(gè)努力的老師?！薄拔乙ψ鲆粋€(gè)稱職的老師?！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢(shì)必會(huì)被時(shí)代淘汰掉。作為一名語(yǔ)文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。三、默默奉獻(xiàn)，燃燒生命?，F(xiàn)今社會(huì)物欲橫流，當(dāng)許多老師不安于現(xiàn)狀，拉關(guān)系為調(diào)動(dòng)工作而忙碌時(shí)，我則來(lái)到官山這個(gè)貧瘠的地方安家落戶，并打算扎根山區(qū)教育，默默的奉獻(xiàn)一生。“是人就要活出個(gè)人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花。”這是我常常自我勉勵(lì)的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。父親身患絕癥，我星期天回去探望。孩子的眼病需到北京做手術(shù)，我只能利用暑假時(shí)間。侄女要結(jié)婚，我請(qǐng)求她把婚期定在休息日……多年來(lái)，在工作中盡量不請(qǐng)假已成了我的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。幾年來(lái)，我注重研究教學(xué)的工作思路，抓重點(diǎn)帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動(dòng)工作達(dá)到了最好效果。作為初中部的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，我的工作不等不靠，大膽組織開展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，并把青年教師培養(yǎng)為“學(xué)科帶頭人”的工作作為重點(diǎn)之一來(lái)抓，為語(yǔ)文教研注入了新鮮血液。作為校代會(huì)的一名成員，我注重了解學(xué)校女教師的疾苦、愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問(wèn)題?！耙环莞牛环菔斋@”，我的勞動(dòng)喜獲豐收，參加工作八年來(lái)，我三次被評(píng)為校級(jí)“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”。20xx年5月參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課講評(píng)榮獲二等獎(jiǎng)，20xx年5月被評(píng)為市級(jí)“語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀教師”。四、與時(shí)俱進(jìn)不停息。時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動(dòng)上，尤其是在教學(xué)工作上，必須與時(shí)俱進(jìn)，我清楚地意識(shí)到這一點(diǎn)。因此，在xx年中文?？飘厴I(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí)，并于20xx年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。21世紀(jì)是信息技術(shù)的高科技時(shí)代，不學(xué)電腦將會(huì)成為新的“文盲”。所以，工作以來(lái)，我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)。20xx年7月，暑假伊始，我又主動(dòng)報(bào)名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來(lái)教育”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性，我的課堂教學(xué)深受師生歡迎，期末考試，我所教學(xué)科的班級(jí)成績(jī)總在前茅。成績(jī)也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過(guò)去，它們將是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。為了我一生無(wú)悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲。我愿是蠟燭，流干自己的淚。三八紅旗手事跡材料篇八李x紅同志于1995年畢業(yè)于烏盟師專，分配到我校從事歷史教學(xué)任務(wù)，并擔(dān)任班主任管理班級(jí)事務(wù)。在教學(xué)中，她虛心向老教師請(qǐng)教，很快熟悉了教學(xué)，掌握了教學(xué)藝術(shù)，練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)工作中的不足。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績(jī)顯著。她深感所學(xué)知識(shí)不足，便報(bào)考了內(nèi)蒙古民族大學(xué)，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，拿到了畢業(yè)證，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。近年來(lái)取得的主要成就：在工作上，能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無(wú)條件的`承擔(dān)布置給她的任務(wù)，并盡力以最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，工作業(yè)績(jī)突出，工作成績(jī)顯著。在教學(xué)中采取理論實(shí)踐相結(jié)合的方法，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。嚴(yán)格遵守教師工作守則，能夠做到備課認(rèn)真詳細(xì)，教學(xué)中不照本宣科，對(duì)教材進(jìn)行處理后講解給學(xué)生，課件制作符合教學(xué)過(guò)程的要求，耐心細(xì)致解答學(xué)生疑問(wèn)，取得一定的教學(xué)效果，并且超額完成了教學(xué)工作量。自從投入教育事業(yè)以來(lái)，在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，曾榮獲烏拉蓋“兩基達(dá)標(biāo)先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)教師”、“先進(jìn)教育工作者”、“先進(jìn)班主任”。所帶的班級(jí)104班、126班曾榮獲“盟級(jí)先進(jìn)班集體”。在自治區(qū)教研室舉辦的課件制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。她所帶班級(jí)104班、126班多次被評(píng)為盟級(jí)先進(jìn)班集體。在班級(jí)管理中她特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。她模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。給學(xué)生樹立好榜樣。做好學(xué)生的思想教育的同時(shí)，關(guān)心學(xué)生的生活情況，設(shè)身處地為學(xué)生著想，盡力解決學(xué)生在生活中遇到的問(wèn)題。愛護(hù)學(xué)生，曾多次及時(shí)地護(hù)送突患疾病的學(xué)生上醫(yī)院就診，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生舒心。能注重學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)比賽，并獲得了較好的成績(jī)。三八紅旗手事跡材料篇九,供大家參考。xx同志于1993年參加工作以來(lái)，一直在省殘聯(lián)工作，先后在省殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心和省殘聯(lián)辦公室、康復(fù)處、維權(quán)處工作過(guò)。多次獲省殘聯(lián)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者表彰，多次獲公務(wù)員考核優(yōu)秀等次。任科級(jí)期間連續(xù)三年獲公務(wù)員考核優(yōu)秀等次晉級(jí)工資一次；任副處長(zhǎng)期間連續(xù)三年獲公務(wù)員考核優(yōu)秀等次，獲三等功一次。還曾獲省直機(jī)關(guān)工委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)、受省政府殘疾人工作委員會(huì)表彰（先進(jìn)個(gè)人）。在辦公室工作期間，做過(guò)文秘、機(jī)要、檔案、信息、統(tǒng)計(jì)等工作。她一手創(chuàng)建了制度完備、門類齊全、目錄完整的省一級(jí)綜合檔案室，改變了原來(lái)繩捆文件、沒(méi)一卷規(guī)范案卷的歷史。x省實(shí)施amp。lt。中華人民共和國(guó)殘疾人保障法amp。gt。辦法》。保障法實(shí)施辦法送省法制辦掛政府網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上征求意見前全部六稿由我一人完成。信訪方面，不畏懼纏訪、鬧訪，遇集體訪、重大信訪案件，她總在“第一線”。她還通過(guò)個(gè)人努力，商請(qǐng)xx省金正律師事務(wù)所每周三下午在省殘聯(lián)信訪接待室免費(fèi)為殘疾人提供法律咨詢、法律援助等涉法服務(wù)，建立起律師參與涉法信訪接待工作制度。每年都承擔(dān)了國(guó)家人才培訓(xùn)任務(wù)，我省還是國(guó)家開展康復(fù)人才培養(yǎng)體制機(jī)制試點(diǎn)省份。在任康復(fù)處處長(zhǎng)期間，著重結(jié)合全省精準(zhǔn)扶貧工作開展了殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)、殘疾兒童康復(fù)、殘疾預(yù)防等工作。我省、咸寧市、咸安區(qū)、通山縣是國(guó)家精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)工作試點(diǎn)培育單位（全國(guó)只有9個(gè)省是試點(diǎn)單位），多次接受中國(guó)殘聯(lián)對(duì)精準(zhǔn)康復(fù)工作的督導(dǎo)檢查，并受到好評(píng)。到2018年底，全省精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)工作接受中殘聯(lián)對(duì)國(guó)家試點(diǎn)的督導(dǎo)檢查，獲良好評(píng)價(jià)。接受中殘聯(lián)組織的第三方核查，