【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的高三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范文，供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道。素質(zhì)教育的提高，重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作，高三尤為重要，因此，我們要做好幾項(xiàng)工作。一、“以人為本，重在發(fā)展”。以發(fā)展的眼光看備考： 整個(gè)高三工作是非常艱辛的，如果把它看成是任務(wù)來(lái)完成是很累得。如果處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半，達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此，我們要合理安排時(shí)間，精心選擇資料，把高三的工作看成是一個(gè)教師自我提升，發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程，為高三師生搭建好施展才華的舞臺(tái)。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》，另訂04《高考說(shuō)明》，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了《今日方略》，下學(xué)期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料，歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn)，研討復(fù)習(xí)方法，把備考工作做到家。以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍： 我們把辦學(xué)思路，辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動(dòng)，主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課，管好一個(gè)口”，做到“抓教學(xué)手不軟，說(shuō)教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的39。人，高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué)，為了使學(xué)生考入大學(xué)，我們對(duì)高三老師的配備上慎重再慎重，本屆高三老師除了歷史、地理外，全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗(yàn)的教師。二、明目標(biāo)—質(zhì)量為上。 質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量是教育永恒的主題。因此，我們針對(duì)本屆學(xué)生實(shí)際（整體比上屆差的實(shí)際情況），制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo)。 高考升學(xué)率爭(zhēng)取與去年持平（%），其中本科保6人，力爭(zhēng)8~10名；高考單課成績(jī)也力爭(zhēng)比去年上一個(gè)臺(tái)階。具體落實(shí)到班級(jí)：人頭目標(biāo)單科成績(jī)目標(biāo)：三、措施： 1 兩有數(shù)：班主任對(duì)學(xué)生心中有數(shù)，任課教師對(duì)學(xué)生心中有數(shù)，縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù)。 兩結(jié)合、加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo)，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長(zhǎng)相互結(jié)合，取得立體效應(yīng)。 三個(gè)加強(qiáng)：作息時(shí)間加強(qiáng)，保證時(shí)間，12月后高三晚自習(xí)延長(zhǎng)到8:30（多一個(gè)小時(shí)）；加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)；以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練（如作業(yè)量、資料）。兩個(gè)重點(diǎn)：突出重點(diǎn)學(xué)生，突出重點(diǎn)學(xué)科。 做好八項(xiàng)工作：抓單科教學(xué)（尖子生吃偏食，中間生要幫助，差下生要穩(wěn)住）；充分利用好班會(huì)，對(duì)學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴；分析高考動(dòng)態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性；明確知識(shí)框架，考題一定要有價(jià)值（基礎(chǔ)、綜合、能力結(jié)合）高三班主任工作計(jì)劃篇九新的一個(gè)下學(xué)期開始了，作為高三的班主任，我也是壓力非常的大，畢竟學(xué)生們也是要去面對(duì)高考，而我的工作如果做得不好，也是會(huì)影響到他們的未來(lái)的，所以我也是對(duì)于這學(xué)期的一個(gè)工作來(lái)做下計(jì)劃。在班風(fēng)上面，要重視學(xué)習(xí)，同時(shí)也是要積極的去面對(duì)，雖然我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)比較的好，但是高考的壓力還是會(huì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)有一些情況的發(fā)生可能，我也是要經(jīng)常的去關(guān)注學(xué)生們的一個(gè)狀況，以積極的一個(gè)心態(tài)去把學(xué)習(xí)搞好，不能松懈，同時(shí)也不要由于壓力過(guò)大放棄了，或者覺得反正考不上好的學(xué)校，就松懈了，那樣也是不好的，只有整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都是積極向上的，那么我想他們也是能更加的從容去面對(duì)高考，在平時(shí)的時(shí)候，會(huì)認(rèn)真的努力的去復(fù)習(xí)去準(zhǔn)備的。并且也是要防止有一些破壞班風(fēng)的情況發(fā)生，并且及時(shí)的制止，找相關(guān)的學(xué)生談心，了解具體的一個(gè)情況。在班級(jí)管理上面，我也是要花費(fèi)更多的一個(gè)心思，這學(xué)期也是學(xué)生們需要更充分的去花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，也是沒有像之前那樣班干部有那么多的39。一個(gè)時(shí)間來(lái)幫助我管理班級(jí)，所以我也是需要時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生們，了解他們的情況，特別是接近高考的時(shí)間段更是需要重點(diǎn)的關(guān)注，避免學(xué)生由于壓力過(guò)大，有一些不好的情況發(fā)生。高三的班級(jí)雖然說(shuō)比較的聽話，很多紀(jì)律方面的問(wèn)題都不會(huì)犯了，但是在準(zhǔn)備考試的階段卻是壓力很大，也是需要我們班主任去努力的去幫助他們緩解壓力。個(gè)人我也是要多和其他的任課老師多交流，通過(guò)溝通，更多的了解學(xué)生們的情況，更好的去制定合適的方式來(lái)緩解他們的壓力，對(duì)他們的學(xué)習(xí)予以支持，讓他們更加充分的，從容的去面對(duì)高考。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng)，但是要做的事情卻是非常的多，我也是趕到壓力很大，但是我想我也是可以把班主任的工作給做好的，有什么不懂的問(wèn)題，我也是要多向老班主任去請(qǐng)教，去尋求幫助，從他們的工作經(jīng)驗(yàn)中汲取好的方面去運(yùn)用，同時(shí)自己也是要根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況，去調(diào)整計(jì)劃，去更加從容的做好管理工作，把學(xué)生們給帶好了，讓他們能把高考考得更好，度過(guò)這高中階段最后的一個(gè)學(xué)期。我也相信我一定是可以把這學(xué)期的一個(gè)工作給做好的，給學(xué)生們做好保障的工作，讓他們能把高考前的復(fù)習(xí)都做好，都以最好的一個(gè)狀態(tài)去面對(duì)。高三班主任工作計(jì)劃篇十現(xiàn)在離高考還有110天。全班學(xué)生50人(男生31人，女生19人)，班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差，落后面較大，情緒也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù)：25人)。如何克服不利因素，幫助學(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作，現(xiàn)粗略計(jì)劃如下：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會(huì)課，幫助同學(xué)們樹立爭(zhēng)取高考勝利的信心 。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律 。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹立安全意識(shí)，遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。、高考體檢、填報(bào)志愿等工作，整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。周工作安排周次 主要工作內(nèi)容 班會(huì)1 高考報(bào)名。調(diào)整好座位。布置課室宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)。 我的未來(lái)不是夢(mèng)談高考理想2 評(píng)市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”。收高考報(bào)名費(fèi) 高考原始分標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)照談明確高考距離(位子)3 臨界生情況了解 整理學(xué)生檔案 “100日”沖刺征言4 優(yōu)生情況了解 增強(qiáng)記憶力談備考方法5 差生情況了解 整理學(xué)生檔案 學(xué)會(huì)服從6 “一?！笨荚嚋?zhǔn)備 談“一模”考試7 “一?！笨荚? 幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺 “一?！笨荚嚽闆r分析9 幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺10 “二模”考試準(zhǔn)備 談“二?！笨荚?1 “二?！笨荚?2 高考體檢 “二?！笨荚嚽闆r分析13 填報(bào)志愿指導(dǎo) 整理學(xué)生檔案 選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)14 填報(bào)志愿指導(dǎo)15 整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料 珍惜“莞中”情—離校教育16 加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo) 高考前我應(yīng)做什么17 高考前準(zhǔn)備工作18 高考本學(xué)期，我班將根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考的實(shí)際情況的需要，進(jìn)一步強(qiáng)化本班教育、教學(xué)管理。努力營(yíng)造緊張有序、拼搏無(wú)悔的迎考氛圍。增強(qiáng)全體同學(xué)的高考意識(shí)。以保障高三(12)班復(fù)習(xí)有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。班訓(xùn)天道酬勤 有恒乃成目標(biāo)(1)強(qiáng)抓思想道德教育，強(qiáng)化成材為國(guó)的意識(shí)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(2)強(qiáng)化“勤學(xué)、善問(wèn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的班風(fēng)，為全體師生創(chuàng)立一個(gè)身心愉悅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。(3)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，有針對(duì)性的、具體的分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，尤其是臨界學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。(4)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，確保身心健康。值周班長(zhǎng)制度(1)由各班委循環(huán)擔(dān)任值周班長(zhǎng)的工作。(2)每輪的值周班長(zhǎng)必須為班級(jí)一周的表現(xiàn)作出總體評(píng)價(jià)和總結(jié)，并記錄于班級(jí)博客。(3)值周班長(zhǎng)所負(fù)責(zé)的范圍有：上課紀(jì)律、衛(wèi)生情況、午間與下午自修、班級(jí)安全等。(4)每日早讀，值周班長(zhǎng)提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項(xiàng)記于黑板，提醒同學(xué)。干部管轄我班班委實(shí)行責(zé)任制，每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運(yùn)用群眾基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)起每同學(xué)的積極性，各盡其職，互輔互助。班委基本要求：(1)以身作則，學(xué)習(xí)工作兩不誤。(2)切實(shí)完成本職工作，戒浮躁。(3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。具體要求：(1)自覺維護(hù)日常秩序，每日著校服。不遲到，不曠課，不早退。(早7：20前到校)(2)團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)禮貌待人，同學(xué)間熱心幫助，不與同學(xué)發(fā)生沖突、不使用不雅語(yǔ)言。(3)尊敬師長(zhǎng)，不隨意頂撞老師并向老師主動(dòng)問(wèn)好。(4)上課專心聽講，認(rèn)真記錄，提高課上效率。(5)課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩，要積極營(yíng)造良好的休息環(huán)境。(6)午休時(shí)間安靜自修，不聽音樂或使用任何娛樂設(shè)備。(7)課后所有作業(yè)必須獨(dú)立完成，不得抄襲，考試不得舞弊。(8)校內(nèi)不得使用手機(jī)。平日不沾煙酒，不打架斗毆，不出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等場(chǎng)所。(9)自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按要求完成勞動(dòng)任務(wù)。(10)愛護(hù)公物，對(duì)教室設(shè)施使用要經(jīng)心，不得丟失。(11)有事提前請(qǐng)假報(bào)告，不得隱瞞欺騙。(12)認(rèn)真遵守以上要求，若違反將按規(guī)處理。班級(jí)通訊網(wǎng)仍將起到至關(guān)重要的作用，一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞，爭(zhēng)取將須通知的信息第一時(shí)間通知到每位同學(xué)，防止一些錯(cuò)誤的發(fā)生。本學(xué)期沿用通訊網(wǎng)機(jī)制，并確定暢通，使班級(jí)每位同學(xué)都能直接與組長(zhǎng)或班長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，本學(xué)期將使機(jī)制更為完善