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正文內(nèi)容

20xx年端午節(jié)活動方案中班組免費端午節(jié)中班活動方案(精選15篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 方案一:活動期間;方案二:活動期間;全場貨品一件8折,兩件7折方案三:活動期間;,活動說明:促銷期間,可根據(jù)店鋪貨品的形象款、暢銷款、滯銷款分區(qū)域陳列,針對滯銷款分為專區(qū)陳列,同時也可將春季部分貨品穿插至滯銷款的專區(qū)搭配陳列,以免損害品牌形象。注意事項:終端店鋪店長負責(zé)收銀以及整體控制端午節(jié)服裝促銷期間,店長和導(dǎo)購都要特殊情況特殊對待。服裝店長主要負責(zé)收銀和整體控制旺場局面,協(xié)調(diào)導(dǎo)購員跟進顧客和進行間歇性調(diào)貨理貨。而導(dǎo)購則要摒棄常規(guī)一對一跟進及排隊服務(wù)做法,對于顧客只要做好陳列恢復(fù)和試穿提供就可以了。導(dǎo)購之間要相互配合,服裝拿貨取貨照看顧客,離開營業(yè)區(qū)需向店長或者其他導(dǎo)購打招呼等等,防止貨品丟和讓顧客不耐煩。終端店鋪導(dǎo)購分區(qū)域負責(zé)有條不紊為了防止出現(xiàn)導(dǎo)購員管理混亂的情況。服裝店可以劃分成幾個區(qū)域,每個區(qū)域由固定員工負責(zé),職責(zé)是協(xié)助顧客進行挑選和試穿并在閑暇時理貨補貨和陳列復(fù)原,相鄰區(qū)域相互照應(yīng),中間由店長負責(zé)收銀和調(diào)度。這樣多層次立體的分派既解除了服裝店長參與銷售而忽略收銀影響成交的顧慮,也在導(dǎo)購和顧客之間形成點面呼應(yīng),讓顧客感覺到隨時有導(dǎo)購為其服務(wù)。終端店鋪導(dǎo)購員勇于盡快的促使成交服裝店促銷是稀缺資源,一年也就那么幾個,如果能更好地利用,就能最大化提升銷售額。所以銷售流程最好簡化,顧客一旦試穿或者幾番挑選后導(dǎo)購就要主動詢問:您穿走還是打包?請那邊收銀臺付款!謝謝!或者高聲提示店長:一件上衣,麻煩店長收銀!然后繼續(xù)為其他顧客服務(wù),這樣既可以讓顧客減少猶豫又能烘托成交氛圍。店長與導(dǎo)購員配合營造成交氣氛如何讓顧客成交最重要。人們都有這種心理:如果大家都看不買,都也光看不買,如果大家都搶著買,很多顧客在猶豫不決后很可能會買。這就是一種心理導(dǎo)引行為的潛意識。當(dāng)導(dǎo)購把有埋單意向的顧客指引到收銀臺之后,接下來的劃價收款包裝和簡單的送賓工作就可以由店長來做了,店長在唱價、唱收和唱付的時候,聲音最好比平時高,語速也可加快,關(guān)鍵是要有激情,在噪雜忙碌的環(huán)境中,這會讓人感覺到顧客成交的數(shù)量很多,帶動其他顧客購買。準(zhǔn)備工作:工程企劃部設(shè)計此次促銷活動pop樣板以及櫥窗物料設(shè)計模板品牌部下發(fā)促銷方案,并提供pop模板、櫥窗物料模板終端店鋪人員準(zhǔn)備以及合理分配,更改作息時間以及貨品的整理等事宜節(jié)日氣氛提前布置,店鋪陳列的更換等品牌工作:活動期間,時時跟進終端店鋪銷售業(yè)績以及商品情況活動期間,品牌部可根據(jù)店鋪實際情況到店巡查了解情況并作出建議活動激勵:各終端店鋪可根據(jù)活動時間指定促銷目標(biāo)以及激勵獎金,上報得到審批后實施,確保員工精神飽滿有斗志,帶動銷售激情,拉動店鋪業(yè)績。端午節(jié)活動方案中班組免費篇七了解端午的來歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。了解粽子的各種口味。插艾草、劃龍舟的圖片,各種粽子圖片。一、出示劃龍舟的圖片,引出活動主題。出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節(jié)。)。二、了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。請幼兒說一說。講述屈原的故事,讓幼兒了解端午的由來:端午為什么要劃龍舟呢?老師講述劃龍舟的來歷。帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。表揚上課認真的幼兒。端午節(jié)活動方案中班組免費篇八知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,知道其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。了解粽子的制作過程。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感。課件。(一)粽子圖片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動興趣。過渡:端午節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀(jì)念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日。在端午節(jié)人們要吃粽子,賽龍舟,掛艾草?,F(xiàn)在我們就一起來了解端午節(jié)。(二)欣賞課件,了解粽子制作過程。師:你們知道粽子是怎么制作的嗎?現(xiàn)在我們一起來看一看。(三)欣賞課件,了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。(四)自然結(jié)束。端午節(jié)活動方案中班組免費篇九為了讓小朋友了解“端午節(jié)”這一中國的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)小朋友熱愛傳統(tǒng)文化的情感。我們中班組在五月二十七日這天,開展了“走進端午”活動?;顒又校覀兺ㄟ^故事向小朋友介紹了端午節(jié)的由來,了解了“屈原”的英雄事跡。同時又用形象生動的課件向小朋友介紹了端午節(jié)的習(xí)俗,有掛艾葉草、掛香袋,吃粽子、賽龍舟等。小朋友還和粽子來了個親密大接觸,通過看一看、說一說,剝一剝、嘗一嘗,他們認識了各種各樣的粽子,知道粽子形狀各異,里面的餡料很豐富,粽子的味道也很好吃,還了解了包粽子的方法。小朋友們還舉行了“賽龍舟”比賽,參加比賽的“運動員”們齊心協(xié)力,讓龍舟快快地航行起來,而“小觀眾”們也熱情澎湃,都為“小運動員”們加油鼓氣。最后活動在分享粽子中落下了帷幕。相信這次活動一定會給小朋友留下美好的回憶!活動策劃:中班組全體教師?;顒臃秶褐邪嗄昙壗M。、吃粽子、賽龍舟的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:商量活動流程、準(zhǔn)備材料、組織形式?;顒用Q:五月五過端午活動形式:各班通過向家長發(fā)送短信告知家長這一活動,再每班開展走進端午活動?;顒硬牧希呼兆?、視頻、課件等。了解包粽子的流程、習(xí)俗。觀看視頻。師:粽
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