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正文內(nèi)容

20xx年端午節(jié)活動(dòng)方案中班組免費(fèi)端午節(jié)中班活動(dòng)方案(精選15篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方案一:活動(dòng)期間;方案二:活動(dòng)期間;全場(chǎng)貨品一件8折,兩件7折方案三:活動(dòng)期間;,活動(dòng)說明:促銷期間,可根據(jù)店鋪貨品的形象款、暢銷款、滯銷款分區(qū)域陳列,針對(duì)滯銷款分為專區(qū)陳列,同時(shí)也可將春季部分貨品穿插至滯銷款的專區(qū)搭配陳列,以免損害品牌形象。注意事項(xiàng):終端店鋪店長(zhǎng)負(fù)責(zé)收銀以及整體控制端午節(jié)服裝促銷期間,店長(zhǎng)和導(dǎo)購(gòu)都要特殊情況特殊對(duì)待。服裝店長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)收銀和整體控制旺場(chǎng)局面,協(xié)調(diào)導(dǎo)購(gòu)員跟進(jìn)顧客和進(jìn)行間歇性調(diào)貨理貨。而導(dǎo)購(gòu)則要摒棄常規(guī)一對(duì)一跟進(jìn)及排隊(duì)服務(wù)做法,對(duì)于顧客只要做好陳列恢復(fù)和試穿提供就可以了。導(dǎo)購(gòu)之間要相互配合,服裝拿貨取貨照看顧客,離開營(yíng)業(yè)區(qū)需向店長(zhǎng)或者其他導(dǎo)購(gòu)打招呼等等,防止貨品丟和讓顧客不耐煩。終端店鋪導(dǎo)購(gòu)分區(qū)域負(fù)責(zé)有條不紊為了防止出現(xiàn)導(dǎo)購(gòu)員管理混亂的情況。服裝店可以劃分成幾個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域由固定員工負(fù)責(zé),職責(zé)是協(xié)助顧客進(jìn)行挑選和試穿并在閑暇時(shí)理貨補(bǔ)貨和陳列復(fù)原,相鄰區(qū)域相互照應(yīng),中間由店長(zhǎng)負(fù)責(zé)收銀和調(diào)度。這樣多層次立體的分派既解除了服裝店長(zhǎng)參與銷售而忽略收銀影響成交的顧慮,也在導(dǎo)購(gòu)和顧客之間形成點(diǎn)面呼應(yīng),讓顧客感覺到隨時(shí)有導(dǎo)購(gòu)為其服務(wù)。終端店鋪導(dǎo)購(gòu)員勇于盡快的促使成交服裝店促銷是稀缺資源,一年也就那么幾個(gè),如果能更好地利用,就能最大化提升銷售額。所以銷售流程最好簡(jiǎn)化,顧客一旦試穿或者幾番挑選后導(dǎo)購(gòu)就要主動(dòng)詢問:您穿走還是打包?請(qǐng)那邊收銀臺(tái)付款!謝謝!或者高聲提示店長(zhǎng):一件上衣,麻煩店長(zhǎng)收銀!然后繼續(xù)為其他顧客服務(wù),這樣既可以讓顧客減少猶豫又能烘托成交氛圍。店長(zhǎng)與導(dǎo)購(gòu)員配合營(yíng)造成交氣氛如何讓顧客成交最重要。人們都有這種心理:如果大家都看不買,都也光看不買,如果大家都搶著買,很多顧客在猶豫不決后很可能會(huì)買。這就是一種心理導(dǎo)引行為的潛意識(shí)。當(dāng)導(dǎo)購(gòu)把有埋單意向的顧客指引到收銀臺(tái)之后,接下來的劃價(jià)收款包裝和簡(jiǎn)單的送賓工作就可以由店長(zhǎng)來做了,店長(zhǎng)在唱價(jià)、唱收和唱付的時(shí)候,聲音最好比平時(shí)高,語(yǔ)速也可加快,關(guān)鍵是要有激情,在噪雜忙碌的環(huán)境中,這會(huì)讓人感覺到顧客成交的數(shù)量很多,帶動(dòng)其他顧客購(gòu)買。準(zhǔn)備工作:工程企劃部設(shè)計(jì)此次促銷活動(dòng)pop樣板以及櫥窗物料設(shè)計(jì)模板品牌部下發(fā)促銷方案,并提供pop模板、櫥窗物料模板終端店鋪人員準(zhǔn)備以及合理分配,更改作息時(shí)間以及貨品的整理等事宜節(jié)日氣氛提前布置,店鋪陳列的更換等品牌工作:活動(dòng)期間,時(shí)時(shí)跟進(jìn)終端店鋪銷售業(yè)績(jī)以及商品情況活動(dòng)期間,品牌部可根據(jù)店鋪實(shí)際情況到店巡查了解情況并作出建議活動(dòng)激勵(lì):各終端店鋪可根據(jù)活動(dòng)時(shí)間指定促銷目標(biāo)以及激勵(lì)獎(jiǎng)金,上報(bào)得到審批后實(shí)施,確保員工精神飽滿有斗志,帶動(dòng)銷售激情,拉動(dòng)店鋪業(yè)績(jī)。端午節(jié)活動(dòng)方案中班組免費(fèi)篇七了解端午的來歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。了解粽子的各種口味。插艾草、劃龍舟的圖片,各種粽子圖片。一、出示劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節(jié)。)。二、了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。請(qǐng)幼兒說一說。講述屈原的故事,讓幼兒了解端午的由來:端午為什么要?jiǎng)濤堉勰?老師講述劃龍舟的來歷。帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。表?yè)P(yáng)上課認(rèn)真的幼兒。端午節(jié)活動(dòng)方案中班組免費(fèi)篇八知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,知道其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。了解粽子的制作過程。知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛國(guó)情感。課件。(一)粽子圖片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。過渡:端午節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀(jì)念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日。在端午節(jié)人們要吃粽子,賽龍舟,掛艾草?,F(xiàn)在我們就一起來了解端午節(jié)。(二)欣賞課件,了解粽子制作過程。師:你們知道粽子是怎么制作的嗎?現(xiàn)在我們一起來看一看。(三)欣賞課件,了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。(四)自然結(jié)束。端午節(jié)活動(dòng)方案中班組免費(fèi)篇九為了讓小朋友了解“端午節(jié)”這一中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)小朋友熱愛傳統(tǒng)文化的情感。我們中班組在五月二十七日這天,開展了“走進(jìn)端午”活動(dòng)。活動(dòng)中,我們通過故事向小朋友介紹了端午節(jié)的由來,了解了“屈原”的英雄事跡。同時(shí)又用形象生動(dòng)的課件向小朋友介紹了端午節(jié)的習(xí)俗,有掛艾葉草、掛香袋,吃粽子、賽龍舟等。小朋友還和粽子來了個(gè)親密大接觸,通過看一看、說一說,剝一剝、嘗一嘗,他們認(rèn)識(shí)了各種各樣的粽子,知道粽子形狀各異,里面的餡料很豐富,粽子的味道也很好吃,還了解了包粽子的方法。小朋友們還舉行了“賽龍舟”比賽,參加比賽的“運(yùn)動(dòng)員”們齊心協(xié)力,讓龍舟快快地航行起來,而“小觀眾”們也熱情澎湃,都為“小運(yùn)動(dòng)員”們加油鼓氣。最后活動(dòng)在分享粽子中落下了帷幕。相信這次活動(dòng)一定會(huì)給小朋友留下美好的回憶!活動(dòng)策劃:中班組全體教師?;顒?dòng)范圍:中班年級(jí)組。、吃粽子、賽龍舟的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:商量活動(dòng)流程、準(zhǔn)備材料、組織形式。活動(dòng)名稱:五月五過端午活動(dòng)形式:各班通過向家長(zhǎng)發(fā)送短信告知家長(zhǎng)這一活動(dòng),再每班開展走進(jìn)端午活動(dòng)?;顒?dòng)材料:粽子、視頻、課件等。了解包粽子的流程、習(xí)俗。觀看視頻。師:粽
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