【文章內(nèi)容簡介】 將會繼承并開拓，用勵志圖新向世界展現(xiàn)創(chuàng)造的偉大。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學(xué)深造的機(jī)會，超越你們自身所謂的“官二代、富二代、學(xué)二代、工二代、農(nóng)二代”標(biāo)簽，在我們這個平等、自由的教育環(huán)境中，靜心求學(xué)。我常說，為什么要上大學(xué)?就是要通過大學(xué)實現(xiàn)自身知識、能力、思維、精神超越自然增長的增值。如果你沒有做到這些，說明你的大學(xué)生涯不成功。希望大家在大學(xué)中不斷豐富知識、提升能力、擴(kuò)展思維、升華精神，最終成為掌握自身命運(yùn)的“創(chuàng)一代”，用創(chuàng)新引領(lǐng)未來發(fā)展。二、清正風(fēng)氣，學(xué)貫中西。近年來，學(xué)校制定落實國際化發(fā)展戰(zhàn)略。為了培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新型人才，學(xué)校會組織學(xué)生到一些最發(fā)達(dá)的國家和最著名的大學(xué)進(jìn)行暑期游學(xué)。我們這些對上海面貌已習(xí)以為常的同學(xué)到了國外后，既吃驚于自己發(fā)現(xiàn)了一些被我們多年所選擇性遺忘的負(fù)面事實，同時，也能感受到那種傳說已久、事實亦如此的正能量體驗。我們青年一代之所以能夠發(fā)現(xiàn)國外別人的不足，這得益于我們國家三十多年的快速發(fā)展。同學(xué)們同樣會感慨我們自身的不足，這是因為，在改革發(fā)展大潮澎湃向前的同時，也會泥沙俱下、魚龍混雜。狄更斯在《雙城記》里有句經(jīng)典的話：“這是最好的時代，也是最壞的時代?！碑?dāng)今社會，大家都痛恨權(quán)錢交易的潰爛腐敗以及被一定程度上敗壞的社會風(fēng)氣，并為蒼蠅、老虎的紛紛落馬而信心大增、拍手稱快!同時，我們也不要過于自美而置身事外，忘記回望并反省，在我們周圍，又有多少影響社會風(fēng)氣和感觀的、同樣令人憎惡的另一種腐敗。大家可能關(guān)注到一種“怪力亂神”現(xiàn)象：那些以臭為香、美丑顛倒的通過包裝、造假、代筆涌現(xiàn)的文學(xué)天才、科技英才、社會名流、大眾明星、神仙大師卻被狂熱追捧。之所以有人追捧膜拜這些反智惑眾的“妖精”，要么是自己經(jīng)歷或者感情的投射，要么是利欲熏心者的猥瑣圖謀。但要記得，出來混，遲早是要還的。此時，我們大家都要做《西游記》中的孫大圣，因為他能“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里?！?。大學(xué)校園不是世外桃源，也并非凈土，社會風(fēng)氣不可能不影響校園、不影響學(xué)生。，象沉迷網(wǎng)絡(luò)、萎靡頹廢、抄襲作弊、造假虛偽，也時?？梢姟Ｍ瑢W(xué)們，我相信，你們可以創(chuàng)造自己的傳奇，但不能輕信別人的“神話”。我們能夠依靠的是勤奮求實、勵志明德，依靠的是風(fēng)清氣正、綠水藍(lán)天。這校園的一草一木，都在行“不言之教”，它們所包含的每個故事，都是無聲的教育。挖土建房、拓洼成湖的通海湖水系貫穿整個校園，是奉賢校區(qū)最漂亮的景觀。之所以命名為通海湖，寓意我們?nèi)A理師生創(chuàng)造的點點滴滴，都會匯聚通向知識的海洋。通海湖與正門之間的環(huán)抱形廣場，又寓意廣大師生要面向世界與未來，具有海納百川的氣度與胸懷，向世界先進(jìn)的文化、文明和技術(shù)學(xué)習(xí)。圖文信息中心是文化傳承的重要場所。整棟大樓使用抽象的長城烽火臺造型，蘊(yùn)含了“居安思危、讀書報國”的設(shè)計理念，寓意我們?nèi)A理師生應(yīng)時刻銘記國家曾經(jīng)遭受的憂患，以復(fù)興民族為己任，傳承發(fā)展民族的優(yōu)秀文化。在甲午之年，進(jìn)入大學(xué)的你們，更應(yīng)該感覺到肩上的重?fù)?dān)。“勤奮求實、勵志明德”是我們的校訓(xùn)，我們在這種校訓(xùn)精神的鼓舞下，不斷開拓創(chuàng)新。10多天前，學(xué)校收到了美國工程與技術(shù)鑒定委員會的正式聲明，通知我?；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)已通過abet認(rèn)證，并獲得其認(rèn)證歷史上最長的有效期和高度評價。我校也因此成為，中國加入國際工程教育的華盛頓協(xié)議后，國內(nèi)第一個通過abet認(rèn)證的大學(xué)。我們自信與國際水平站在同一個平臺，能為同學(xué)們提供最好的智力服務(wù)，展現(xiàn)中國的辦學(xué)水平。同時，我校即將在以色列理工大學(xué)建立孔子學(xué)院，這不僅僅是要向這個命運(yùn)多舛、資源赤貧的民族學(xué)習(xí)創(chuàng)新和富強(qiáng)的經(jīng)驗，更是要向這個文明悠久的國度展現(xiàn)中華文明深遠(yuǎn)燦爛的文化。秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長致辭篇八親愛的老師、同學(xué)們：度過了一個喜悅祥和的寒假，伴著春天的腳步，我們又步入了一個新的學(xué)年。今天，是新學(xué)期的第一天，首先祝愿大家每天都快快樂樂!校長媽媽還想問問大家，你們在假期里，都做了些什么呀?有沒有讀課外書?是不是每天鍛煉了一個小時?有沒有回老家過一個豐富多彩的團(tuán)圓年?(學(xué)生回答)。春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。在實小這座百花園里，你們?nèi)缤禾炖锏母魃r花，茁壯成長著?！傲⒌隆笔腔▋旱母?。在我國傳統(tǒng)的智慧中，人當(dāng)以修身為始，立德為先。校園里有“明德樓”，就是鼓勵大家錘煉溫良清明的德性，養(yǎng)成健全的人格。還記得上個學(xué)期活動嗎?你們帶著“富強(qiáng)”、“民主”、“和諧”的各色小帽，用稚嫩的語言訴說著你們對平等、公正、敬業(yè)等的理解與追求。校長媽媽希望在新的一年里，你們能知行合一，繼續(xù)以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，嚴(yán)于律己，勤于修身，能夠做到言語文雅、舉止優(yōu)雅、情趣高雅。多讀書看報，關(guān)心國家大事與國家命運(yùn)，孕育對國家、民族、社會的關(guān)切之情，做有理想、有追求和有品味的社會小公民!“博學(xué)”是花兒的莖。我們校園里有“敏學(xué)樓”“慎思樓”，即是勉勵你們腳踏實地，追求學(xué)問?，F(xiàn)在社會上有幾個熱詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”“o2o““眾籌”等，這從一個側(cè)面說明，我們所處的是一個創(chuàng)新多變、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代。僅憑書本上的知識，絕對是不夠的。因為，你們未來的舞臺，將會是整個世界。剛剛有孩子和我說，他在寒假里回了洪江的老家，乘龍船、接財神、喝路酒、敬高香，體驗了祖輩流傳下來的民俗活動。還有小朋友告訴我，她去了不同的國家旅游，感受了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情。這都是很好的體驗。孩子們，勇敢地去吧，讀萬卷書，行萬里路!成為一個有國際視野、海納百川胸懷、積極參與全球競爭的人兒吧!“強(qiáng)健”是為花兒的枝。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，強(qiáng)健的體魄是一切的起始。孩子們，校園里的“力行體育館”、寬闊的草坪操場正在等待著你們!跑步、打球、跳操、游泳、舞蹈……今天你們在這里強(qiáng)身健體、磨練意志，將來就一定能如虎添翼、自我揮灑!“善美”為花兒的葉。孩子們，還記得我們的“梅美相約”嗎?美德、美儀、美言、美行、美夢這實小“五美”是否依舊與你相伴?新學(xué)年里，繼續(xù)去尋美吧!去“西溪濕地”聞香、聽雨、觀菊、賞雪。去“開心農(nóng)場“播種吧，辛勤勞作，體驗農(nóng)人之辛勞。去和“二十四節(jié)氣”約會吧，順應(yīng)時令，感受先人高妙的生活智慧。去吧!去追求善與美，用詩意的眼光去欣賞生命，用詩心的態(tài)度去對待生活吧!另外，這個學(xué)期，我們將重點與“美言美行“相關(guān)的”禮“展開活動。禮是中華民族上下五千多年的優(yōu)秀傳統(tǒng)之一，是古老文明傳給我們的無價之寶。從古至今，歷代圣賢無不重視禮教，給我們留下了許許多多關(guān)于禮的經(jīng)典。這次開學(xué)典禮主題即是《新學(xué)期，“禮”好》，待會兒大家也會看到與“禮“有關(guān)的精彩節(jié)目哦!孩子們，有立德、博學(xué)、強(qiáng)健、善美，為根、為莖、為枝、為葉，春天的花兒自然而然會散發(fā)出迷人的芬芳。讓我們一起，牢記校訓(xùn)“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，盡情地采擷陽光，茁壯成長!最后，我們的全體老師在新的學(xué)年中工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長致辭篇九告別了兩個月的暑假，帶著暑假外出旅游或與同伴的嬉戲玩樂的喜悅，帶著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人的千叮嚀萬囑托，帶著對新學(xué)期美好的憧憬，對學(xué)校生活的向往和自己成長的夢想，我們迎來了新的一學(xué)期，此時我們舉行開學(xué)典禮。我講話的主題是“形成美好學(xué)風(fēng)，爭做最美少年”。首先，我要代表學(xué)校向一年級的小朋友及剛從外校轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎。其次我代表全體老師，祝在座的全體同學(xué)在老師們的精心呵護(hù)下人人有美好的夢想，個個有優(yōu)秀的成績，時時有成功的喜悅。同學(xué)們，在這新學(xué)期開始的時候，我要告訴大家：我校女子籃球隊在全市小學(xué)生籃球比賽中榮獲第一名，為剛剛被市教育局授予的籃球特色校添了重彩，實現(xiàn)了我?；@球隊隊員的冠軍夢。我校袁淼、戴純同學(xué)的夢想是當(dāng)畫家和作家，今年參加xx市鄭板橋杯比賽獲一等獎，為實現(xiàn)自己的夢想邁出一步，學(xué)校被xx市授予xx市唯一組織獎，李建榮、沙曉紅兩位老師獲指導(dǎo)獎，兩位同學(xué)和李建榮老師赴泰州參加3天免費(fèi)夏令營。王雪梅、陳瑩、周春老師參加xx市舉行雷夫的《第56號教室奇跡》讀書活動獲二、三等獎，王雪梅老師赴泰州參加頒獎及交流會。丁向紅校長、李新建老師參加xx市數(shù)學(xué)老師基本功比賽獲一、二等獎，這幾位老師為實現(xiàn)自己的夢想不懈努力，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。新學(xué)期、新希望、新要求、新目標(biāo)。要想實現(xiàn)個人的夢想，讓我們從形成美好學(xué)風(fēng)，做一個最美慶小少年做起吧!美好的學(xué)風(fēng)是什么呢?知道的同學(xué)請舉手。我們一起說出我們的學(xué)風(fēng)——樂學(xué)、好問、善思、求實?！皹穼W(xué)、好問、善思、求實”只有8個字，每個詞又有怎樣的要求呢?“樂學(xué)”就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種愉快的事情，就是要在一種愉悅的精神中去探索、去獲取，即便在學(xué)習(xí)過程中需要體力與精力的付出，需要冥思苦想，但是，我們不要把他看成是一種負(fù)擔(dān)，而要把它看成歷練的過程，應(yīng)想到通過付出后獲取知識的喜悅。在課堂上喜歡向老師提問題的請舉手——?？梢钥闯?，大部分同學(xué)不喜歡提問。這就成了我們學(xué)習(xí)中的大問題。你們知道有一個大發(fā)明家叫愛迪生的嗎?他一生完成了多次發(fā)明，如從出生之日起到他85歲死計算，他每15天就發(fā)明一樣?xùn)|西。你能知道他為什么能成為大發(fā)明家嗎?他從小就喜歡問為什么?并且經(jīng)常向老師、家長和同學(xué)提一些稀奇可笑的問題，如太陽為什么從東方升起從西方落下?水為什么向東流?蘋果為什么是甜的啦?天為什么會下雨?……因此，我希望大家在學(xué)習(xí)時，尤其是課堂上向老師提出問題。同學(xué)們能做到嗎?——本學(xué)期各班將舉行看誰提的問題多的“好問”小標(biāo)兵評比?！吧扑肌本褪巧朴谒伎肌⑸朴谙胂?，這就要求我們不得使用“課課通”等不需要我們思考而直接找到答案的資料?！扒髮崱本褪亲非髮W(xué)習(xí)成績的真實、不虛偽。學(xué)習(xí)過程的踏實、不浮躁。學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識和能力的扎實。以上幾點大家理解了嗎?能做到嗎?美好少年又有哪些要求呢?慶小美好少年就是嚴(yán)格遵守我們大慶路小學(xué)學(xué)生基本素質(zhì)的要求，做到“思想品德好、生活習(xí)慣好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”。本學(xué)期重點做到“文明禮儀、助人為樂”“走好路、乘好車”。文明禮儀就是要求我們正確使用禮貌用語“您好、對不起、沒關(guān)系、謝謝”?！爸藶闃贰本褪且?dāng)別人有困難時要主動幫助別人?！白吆寐贰本褪且筮M(jìn)出校門不狂奔，要慢步，上下樓梯靠右行，在樓道內(nèi)、校園里不追逐。在校外，嚴(yán)守交通規(guī)則不闖紅燈，走人行道，不僅自己做到，還要讓你的家人做到。伸出車外。本學(xué)期，我們將進(jìn)行“文明乘車少年”的評選。老師們、同學(xué)們，我們正迎來一個人人追尋夢想的時代。中國夢是富強(qiáng)夢，中國夢是我們每個少年的成長夢，讓我們揚(yáng)起“美好慶小學(xué)風(fēng)”之帆，劃動“美好慶小少年”之槳，腳踏實地，為實現(xiàn)自己夢想從現(xiàn)在啟航，從慶小啟航。秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長致辭篇十老師，同學(xué)們：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、新同學(xué)，歡迎你們成為。咱們。的大二中人！今年11月，二中。將迎140周年。華誕。百年二中育數(shù)代賢才，桃李芬芳滿天下，薪火相繼美名揚(yáng)。我們有幸生長在這樣的時代，見證二中的輝煌榮光！20xx年月，學(xué)校順利通過福建省一級達(dá)標(biāo)校復(fù)查并入選省級示范性普通高中建設(shè)學(xué)校遴選對象；月被評為福建省義務(wù)教育教改示范性建設(shè)學(xué)校、全國首批中小學(xué)國防教育示