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20xx年年度個人工作總結小學教師(6篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:06 本頁面
 

【文章內容簡介】 。同時,我的的教案書寫詳細,反思及時,并用自己的教學特色贏得了學生們的喜愛。投入上課一堂成功的課要讓學生容易接受,并能激發(fā)他們強烈的學習欲望,同時又要細細落實到課文的每一個知識點,這非常不容易。為了提高課堂效率,我仔細研究教輔材料,不漏掉任何一個知識點,不懂的問題向同年級有豐富經驗的老師請教。我大膽的在課堂上充分利用各種多樣的教學手段,比如充分利用多媒體、視頻,圖文結合、講小故事等,激起了學生的興趣。在每一堂課上我都充分做到講練結合,師生互動,很多學生上歷史課不再昏昏欲睡,取得了良好的教學成果。及時解答疑問我基本每天晚上堅持在級室值班,這好讓學生們遇到不懂的問題能夠及時解決。我發(fā)現(xiàn)前面的學生經常問我一些課內課外的歷史知識,這讓他們更加喜歡歷史課,這算是我的一點點成就吧。因為學習歷史并使僅僅為了考試,而是為了讓學生具備一些基本的歷史素養(yǎng),激起他們的愛國情緒與養(yǎng)成正確的歷史價值觀。做好作業(yè)批改工作我認為做好作業(yè)是學生學有所成的重要環(huán)節(jié),所以我對于學生交上來的作業(yè),絕大多數(shù)都會認真批改。我還會在作業(yè)后面寫一些激勵表揚的話語會激發(fā)學生下次做好的信心。我要求學生做好作業(yè)后要認真找出自己的錯點,查漏補缺。德育工作德育是班主任工作的的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是要理解和溝通。上學期作為高一(2)班的班主任,我和和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。每次考完試后我都幾乎找每一個進生談話,多鼓勵,多指導,發(fā)掘他們的閃光點,幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則?,F(xiàn)在作為高一(29)班的班主任,我也是堅持著一點管理理念,因此學生都很喜歡我。嚴格要求但是上學期由于我是一名新老師,無論是言行還是穿著都還顯示著我作為新老師的身份,所以有一些頑皮的學生對我沒有敬畏之心,甚至有時候出現(xiàn)態(tài)度接受,思想照舊的學生,甚至有些兒戲或者欺負我的感覺。因此,分班之后我成為高一(29)班的班主任,我重新定位了自己的角色,對他們嚴格要求,做到恩威并施,對于一些頑劣學生我及時跟蹤,嚴格要求,并且結合家長的配合進行嚴厲教育。因此,這個班的班風比上學期的要好很多。這也是我做新老師以來得到最大的心得。班級文化建設現(xiàn)在響應學校的要求,我們高一學生要結合本班的個性與特色進行班級文化建設。在這個過程中,我與學生進行商量溝通,針對咱班女多男少、文靜沉穩(wěn)的特色進行了一系列的文化建設。例如,我們建立了圖書角、榮譽欄、公布欄,都采用一些活潑可愛的形式展現(xiàn)出來,但同時估計到男生的個性,我們選了李克勤的“紅日”作為班歌,把女生的大膽和男生的豪氣相結合,唱出了班里個性的聲音。虛心聽課聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。通過聽課,我的收獲很大,逐步把握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將優(yōu)點應用到我的課堂教學當中去。我大膽的將編題、課堂討論、隨堂批閱等技巧運用到教學中去,收到了很好的效果。努力提高自身修養(yǎng)通過這半年來的工作,我深知實驗學校里人才濟濟,要想在這里干出一點點屬于自己的成績,需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看書,學習。學習教育心理學理論,學科專業(yè)知識,網上查找教學資源,利用可利用的時間讓自己進步。在教研組中成長每周四的歷史集體備課會是我成長最快的時機,我緊緊抓住這個機會,認真聽取老教師的教學想法,在其他教師和自己的磨課中吸取精華,讓自己逐步完善。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。歷史組的教研活動、級里的集體備課和聽課活動,讓我明確了教學的目標和方向。讓我懂得,作為一名新教師,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取四周其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。在這不到半年的教師工作中,我體會到做老師的滋味,有傷心,也有感動。甜酸苦辣的班主任工作讓我明白,作為一名教師僅僅有親和力是不夠的,更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力。我以后會更加虛心學習,努力工作,及時總結反思,爭取取得更大的進步的!以上是我的一些匯報,這一年來我確實收獲了很多,大學里學的是理論的知識,現(xiàn)在是在實踐中成長,在一次次的失敗與碰壁中收獲,這才是實打實的知識,我很感謝泰日學校對我們新教師的培養(yǎng),我相信我的明天會更好。年度個人工作總結小學教師篇四光陰在指間飛逝,轉眼間一學年又結束了!為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作作如下總結:一年來,我認真學習“三個代表”的重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅定共產主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。平日里我重視理論于實踐相結合,虛心接受領導、同事們的批評,注意在實踐中
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