【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 難以入睡。就這樣，日子慢慢地度過(guò)。我每夜睡不著，上課無(wú)精打采，成績(jī)漸漸下滑。后來(lái)，漸漸地，睡不著時(shí)我就會(huì)想一些快樂(lè)的事。比如：和爸爸媽媽一起的快樂(lè)時(shí)光，還有故意欺負(fù)妹妹的情景，也有小學(xué)里和同學(xué)們一起玩耍的事情?？倳?huì)告誡自己：我是個(gè)小小的男子漢，是頂天立地的男子漢，不要哭，不能哭。有時(shí)，會(huì)看看窗外美麗的夜空和璀璨的星星。有時(shí)，和同學(xué)聊聊各自的往事?？傊?，想盡一切辦法，讓“哭”這種念頭消失在萌芽中。雖然那段回憶讓我難以忘懷，但是也讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義。使我長(zhǎng)大了，懂得了，人的一生會(huì)充滿(mǎn)挫折與苦難，但我絕不會(huì)再害怕。我會(huì)永遠(yuǎn)記住，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，伴隨著我，駛向生活的彼岸。原來(lái)我可以堅(jiān)持作文篇十古往今來(lái)，人們都喜歡一帆風(fēng)順。然而，殊不知，人的成長(zhǎng)就需要一些磨練，才能變得更堅(jiān)強(qiáng)。在困難面前，我們要頑強(qiáng)，在挫折面前，我們更要頑強(qiáng)。獵豹就是一個(gè)很好的例子，他們?cè)诓菰戏Q(chēng)王稱(chēng)霸，這源于什么，源于他們小的時(shí)候，面對(duì)種種的挫折，以一顆頑強(qiáng)的心去面對(duì)。他們可能在小時(shí)候，被其他的動(dòng)物追殺過(guò)，被更加兇猛的人類(lèi)捕殺過(guò)，但是，恰恰是這樣，更歷練了他們。這樣他們的腿部的肌肉就會(huì)越來(lái)越多，獵殺的能力，也會(huì)快速的提高，從而成為草原上的一代霸王。我們也是一樣的，大家請(qǐng)看，小的時(shí)候，依偎在媽媽的懷抱里，摔倒了大人扶，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子，日后哪個(gè)又懂得了堅(jiān)強(qiáng)？然而，小時(shí)候遭受磨難，飽經(jīng)風(fēng)霜的孩子們，日又有哪個(gè)不成功？并非只有動(dòng)物才會(huì)受到磨難，而植物，也會(huì)受到自然的磨難。一棵小樹(shù)，他要成長(zhǎng)為一棵高大的樹(shù)木。首先，他要經(jīng)受暴風(fēng)雨的摧殘，當(dāng)強(qiáng)大的風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)木就會(huì)遭受到非同凡響的打擊。其次，酷熱與干旱，使他因?yàn)榈貌坏剿?，干渴而死。這兩種可能導(dǎo)致最終的結(jié)果，都是殘酷的死亡。看一看那些在沙漠中的植物，命運(yùn)把他們安排在了沙漠之中，但是他們卻以頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)，成為一段奇跡。相比植物和動(dòng)物，人也會(huì)也會(huì)受到許許多多的歷練?！朵撹F是怎樣煉成的》這一本書(shū)之中，主人公保爾在年幼的時(shí)候要忍受貧窮的折磨，但他頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。青年的時(shí)候，自卑的心理一直折磨著他，然而在成年的時(shí)候，他又要忍饑挨餓，修鐵路，掙錢(qián)養(yǎng)家糊口。最后他又忍受失明與病痛的折磨，但這些經(jīng)歷磨練了他的意志，鋼鐵就是這樣煉成的。所以，在成長(zhǎng)的歷程中，在生活考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，一顆頑強(qiáng)的心，必定是你成功的保障！原來(lái)我可以堅(jiān)持作文篇十一人生就如一幅畫(huà)卷，剛生下來(lái)時(shí)就如一張白紙，這需要你不斷往上涂色。然而，是否能涂出炫麗多彩的彩虹，需要以“堅(jiān)強(qiáng)”作為橋梁，去跨過(guò)陰霾，涂出彩虹。那一天，天氣晴朗，于是我們一家人決定去登山。我們從啟母闕出發(fā)，沒(méi)有多少臺(tái)階，雖然走著比臺(tái)階容易，但卻很驚險(xiǎn)。剛開(kāi)始還覺(jué)得很容易，走走停停，有時(shí)還會(huì)有些許風(fēng)吹過(guò)，引來(lái)陣陣涼爽?？呻S著山的高度越來(lái)越高，路也變得越來(lái)越驚險(xiǎn)，爬著就漸漸感到累了。于是我停下了腳步，坐在一塊石頭上休息起來(lái)。越休息就越不想繼續(xù)爬，于是等到等爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)繼續(xù)往前走時(shí)，我退縮了，對(duì)著爸爸說(shuō)：“你們走吧，我走不動(dòng)了，我在這兒等著你們?！卑职致?tīng)了并沒(méi)有回答，只是在我旁邊的石頭上坐下，指著不遠(yuǎn)處的一塊試石頭里長(zhǎng)出來(lái)的草對(duì)我說(shuō)道：“看那一棵小草，它可以那么堅(jiān)硬的石頭里伸出頭來(lái)，在風(fēng)吹日曬的艱苦環(huán)境下生長(zhǎng)，為什么你就不能堅(jiān)強(qiáng)一次呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心中好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論。一個(gè)在說(shuō)：“快去吧，相信自己會(huì)像那棵小草一樣堅(jiān)強(qiáng)，走到最后的?！绷硪粋€(gè)聲音則說(shuō)：“還是停下來(lái)吧，小草怎么樣和你沒(méi)有什么太大的關(guān)系，坐在那里多舒服啊!還可以看看美景?！蔽壹m結(jié)了半天，最終我決定繼續(xù)前進(jìn)，想要登到最高處，體驗(yàn)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。最后，當(dāng)我站在最高處往下來(lái)看時(shí)，從最低端上來(lái)的那種疲憊消失了，有的只是滿(mǎn)身心的舒暢?？粗吒叩纳椒?，我竟覺(jué)得不可思議，沒(méi)想到我真的做到了。在那一刻，我驀然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。如果能繼續(xù)保持堅(jiān)強(qiáng)，那么我相信，遲早有一天，我的那張白紙會(huì)成為一幅最美麗的畫(huà)卷。原來(lái)我可以堅(jiān)持作文篇十二不知為何，這幾天我心情一直不好，這次作文發(fā)下來(lái)，本以為能得98分，但出人預(yù)料，只得了93分。我非常失望。但看到老師后面的評(píng)語(yǔ)，我又重新振作起來(lái)。老師期望我做一個(gè)強(qiáng)者，而我目前這么垂頭喪氣，是多么懦弱的行為！我趴在欄桿上，腦子飛快地想著：對(duì)，要堅(jiān)強(qiáng)，這才是一個(gè)強(qiáng)者的表現(xiàn)！我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記?。荷罹偷脠?jiān)強(qiáng)，如此才是有價(jià)值的生活。從古到今，哪一個(gè)偉人不堅(jiān)強(qiáng)，不過(guò)去過(guò)訓(xùn)練。只有堅(jiān)定，你才可能成功。在生命的艱難困苦中，你不放棄，不氣餒，把握住每個(gè)機(jī)會(huì)，你才能在日常由痛苦轉(zhuǎn)為快樂(lè)。把我們的能力充分發(fā)揮出來(lái)。很多同學(xué)在自己最顯眼的地方寫(xiě)下“堅(jiān)強(qiáng)”兩字，有些同學(xué)覺(jué)得這是一種虛榮的做法：使其他人覺(jué)得自己非常堅(jiān)強(qiáng)，佩服自己。而現(xiàn)實(shí)日常卻不努力。可我覺(jué)得：這是一種勉勵(lì)自己勇敢、頑強(qiáng)的舉動(dòng)，我也曾如此做，每當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，看到這部分字眼，心中總會(huì)有一種如火般炙熱的感情，使我堅(jiān)持不懈的努力，努力，在努力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，但是，要當(dāng)科學(xué)家，你需要在小時(shí)打好基礎(chǔ)，這其中豈能少了“堅(jiān)強(qiáng)”？試想一下，在科學(xué)的崎嶇不平的道路上，遇到困難，自己沒(méi)辦法解決如何解決？你只有在小時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)出色，你才能解決這部分困難，向更深的一層攀登！我很渺小的，我或許微不足道，但是，我說(shuō)的這部分話(huà)假如沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，是可能講出的嗎？我覺(jué)得我做到了“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)看似容易而又多么難以達(dá)到的字。我堅(jiān)強(qiáng)，我勇敢，我便超出所有！“堅(jiān)強(qiáng)”，可以使人變得聰明，變得非凡。有古人說(shuō)過(guò)：“天下無(wú)難事，只怕志不堅(jiān)。”這也說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng)的要緊。在此，我呼吁大伙：堅(jiān)強(qiáng)吧！它會(huì)使你快樂(lè)，使你有無(wú)窮無(wú)盡的碩果、花香。你在生活中會(huì)活得更有意義！原來(lái)我可以堅(jiān)持作文篇十三告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)，自認(rèn)為是對(duì)自身的標(biāo)簽。不管他人怎樣評(píng)價(jià)我，我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，不管是身體上的疼痛還是心理上的承受。那道紅紅的勒痕在記憶中的那個(gè)秋天，落葉鋪滿(mǎn)了僅有50米的跑道，我和幾名同學(xué)站在起點(diǎn)，隨著倒計(jì)時(shí)“1”落下，我們幾人似離了弦的箭奔了出去。我知道我不會(huì)拿到前三，依舊努力地跑著，雖然只能看到前三名的背影，脖子上掛著哨子，這時(shí)它似乎在給我打勁加油，正快樂(lè)地跳著舞，就在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，第一名絆倒，瞬間落至最后，而我徑直跑去，眼看就要到達(dá)終點(diǎn)，突然感到脖子劇烈的疼痛并向后仰，最后，我倒了下來(lái)，仿佛喘不過(guò)氣來(lái)，不斷劇烈地咳嗽著，后來(lái)才知道，他猛地拽了我的哨子繩，才導(dǎo)致了這樣的后果。后來(lái)他知道錯(cuò)了，我并沒(méi)有太計(jì)較，和他擁抱一下便過(guò)去了。雖然脖子傳來(lái)劇烈疼痛，那道鮮紅道滲血的痕跡，是我堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志。摧殘人心的考試今天是個(gè)重要的日子，是我四年級(jí)生五年級(jí)的升級(jí)考試。這天，我仿佛打了一般，有用不完的力氣，冒不完的靈感，從上午七點(diǎn)到十一點(diǎn)考試結(jié)束。第三天，老師發(fā)成績(jī)單，等成績(jī)單到我手里時(shí)，我真的想暈過(guò)去，兩門(mén)都只有七十多分，可等到卷子發(fā)下來(lái)后，我的心第二次被摧殘，被改錯(cuò)的題全部是對(duì)的，我合計(jì)過(guò)后，應(yīng)該得98，99的高分，我氣得火冒三丈，但后來(lái)冷靜了下來(lái)，心里提醒著自己，要堅(jiān)強(qiáng)不要生氣，找老師說(shuō)明了情況，誰(shuí)知是老師把答案對(duì)錯(cuò)了題，最后把分?jǐn)?shù)要了回來(lái)。你能再被冤枉二十幾分的情況下和老師心平氣和地談話(huà)嗎？最終，我還是如一個(gè)偵探一樣找到了證據(jù)。失敗和挫折都將成為你生命中瑰寶，只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)！原來(lái)我可以堅(jiān)持作文篇十四國(guó)殤之后，唯有