20xx年初中歷史開元盛世教案及反思(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 期的特點，從而導入新課。圖文結合法。直觀教學法。根據(jù)本課內(nèi)容，準備一些教學模型，讓學生對課文有一個直觀的了解。講述法。講解法。教具準備投影儀/電腦農(nóng)具模型課時安排初中歷史開元盛世教案及反思篇三知識與能力通過本課的學習，使學生發(fā)解唐朝開元時期的政治、經(jīng)濟的發(fā)展情況。培養(yǎng)學生歸納問題的能力和觀察、想象的能力。過程與方法利用實物模型、圖片、同學分組介紹、表演等學習掌握本課內(nèi)容。情感態(tài)度與價值觀通過本課的學習，激發(fā)學生的民族自豪感，通過茶藝表演和對這一時期精美的絲織品和陶瓷工藝的教學，培養(yǎng)學生的鑒賞能力和審美情趣。教學重點：盛世經(jīng)濟的繁榮。教學難點：曲轅犁、筒車是唐朝先進的農(nóng)業(yè)工具，學生難以形成準確的概念。同學們，楊迪和沈心同學是大家一致公認的最佳導演與演員，今天他們倆為我們精心打造了一幕歷史短劇的表演，請大家歡迎！（劇本主要表現(xiàn)唐太宗和魏征的故事。）表演得真精彩！大家猜猜沈心表演的皇帝是誰？（唐太宗）對，那么唐太宗時期的統(tǒng)治如何呢？（“貞觀之治”的局面）唐太宗以后，到了他的曾孫唐玄宗統(tǒng)治時期又是怎樣的局面呢？帶著這個問題我們一起來學習本課內(nèi)容。請同學們閱讀一下第一部分內(nèi)容，想一想這個時期的唐玄宗和唐太宗有哪些相同的地方？根據(jù)學生回答歸納出：善于用人重視吏治發(fā)展農(nóng)業(yè)戒奢從簡唐玄宗所采取的這些措施使開元年間政局為之一新，史稱“開元之治”。正如杜甫憶昔詩中所描繪的那樣“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實?！毕旅嫖覀兙腿タ纯词⑹澜?jīng)濟的繁榮吧！一、農(nóng)業(yè)發(fā)展提問：唐朝時期農(nóng)耕技術有哪些進步？猜猜看唐玄宗吃過什么蔬菜？此時出現(xiàn)哪些
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1