【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 障工作。急需用品立即采購(gòu)。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口。協(xié)助救助等其他工作。組長(zhǎng)：___成員：___主要職責(zé)：做好對(duì)發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對(duì)家長(zhǎng)接走就醫(yī)學(xué)生的家長(zhǎng)簽字登記工作。組長(zhǎng)：___成員：___ ___ 李__主要職責(zé)：做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴(yán)防外來人員進(jìn)入校園，內(nèi)防擴(kuò)散外防輸入。學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇九面對(duì)近期武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)xx領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神，根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時(shí)應(yīng)對(duì)，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)如下：一、高度重視疫情防控。據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權(quán)威信息顯示，當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到，疫情傳播途徑尚未完全掌握，病毒變異仍需嚴(yán)密監(jiān)控。我校充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學(xué)校成立以校長(zhǎng)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、辦公室、基教科、職成科、師教科、學(xué)前科、安全科負(fù)責(zé)人為成員的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了學(xué)校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，未雨綢繆，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，研究部署落實(shí)防控措施，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校（幼兒園）防控相關(guān)工作，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)，依法依規(guī)有序管控。健全應(yīng)急工作機(jī)制和處置措施，對(duì)突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時(shí)妥善處理，并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)市教育局。二、落實(shí)疫情防控措施。寒假期間通過微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。三、加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，做好校園疫情防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。四、推進(jìn)校園環(huán)境整治。春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。五、強(qiáng)化師生健康教育。春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。六、做好假期值班值守。當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十為全面做好正式開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)工作，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》、《xx中小學(xué)課程實(shí)施建議》要求，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下。圍繞學(xué)?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”這一總體目標(biāo)，以課堂教學(xué)改革為突破口，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好教學(xué)各項(xiàng)工作。通過課程整合、學(xué)材建構(gòu)、精備精講、分層教學(xué)等方式，最大限度實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)策略、提高教學(xué)質(zhì)量的目的，確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，最大化降低疫情對(duì)學(xué)業(yè)質(zhì)量的影響。詳細(xì)了解學(xué)生到位及線上教學(xué)學(xué)生知識(shí)掌握情況。扎實(shí)開展開學(xué)第一課。制定線上線下教學(xué)銜接計(jì)劃。做好湖北及省外無法同步入學(xué)學(xué)生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學(xué)生新學(xué)期補(bǔ)課工作。詳細(xì)了解學(xué)生到位情況。開學(xué)后各班班主任及時(shí)掌握本班學(xué)生到位情況，聯(lián)合學(xué)校安全辦對(duì)湖北及外省學(xué)生進(jìn)行細(xì)致摸排，掌握回蘭及隔離到期情況，及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。扎實(shí)開展開學(xué)第一課。開學(xué)后各班班主任關(guān)注相關(guān)通知，安排學(xué)生按時(shí)收看國(guó)家及省市開學(xué)第一課。各班班主任開學(xué)后第一時(shí)間開展以愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、生命健康教育、防疫知識(shí)、心理疏導(dǎo)等為主題的開學(xué)第一課，及時(shí)收集整理過程資料。了解學(xué)生線上教學(xué)知識(shí)掌握情況。三至六年級(jí)語、數(shù)、英各科老師同年級(jí)同學(xué)科共同討論制定一份統(tǒng)一的測(cè)試卷，在四五六年級(jí)、三年級(jí)分別復(fù)課后的第一時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次線上教學(xué)知識(shí)掌握情況的檢測(cè)，認(rèn)真分析測(cè)試結(jié)果，統(tǒng)計(jì)出詳細(xì)數(shù)據(jù)，同年級(jí)討論研究，確定下一步是針對(duì)性分層復(fù)習(xí)還是從頭重新上課。本次測(cè)試不是期中考試，也不存在班級(jí)排名或成績(jī)對(duì)比，不結(jié)合績(jī)效考核，目的只是掌握一下學(xué)生掌握了多少知識(shí)，實(shí)實(shí)在在的了解一下前階段線上教學(xué)學(xué)生知識(shí)掌握情況，為下一步制定合理的教學(xué)計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。盡快落實(shí)備課任務(wù)。本學(xué)期因受疫情影響，開學(xué)后防控任務(wù)較重，結(jié)合學(xué)校防控工作實(shí)際將教師任課情況進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)局里要求，本學(xué)期雖然開學(xué)晚，但前期上網(wǎng)課時(shí)仍堅(jiān)持停課不停學(xué)，所以備課仍按十七周備。開學(xué)后根據(jù)學(xué)生網(wǎng)課掌握情況再進(jìn)行整合調(diào)整。一、二年級(jí)由于沒有上網(wǎng)課，所以按《xx中小學(xué)課程實(shí)施建議》重構(gòu)學(xué)程，開學(xué)后從第一課扎實(shí)開展教學(xué)任務(wù)。完成教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、各教研組計(jì)劃并于開學(xué)第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任。制定三至六年級(jí)線上線下教學(xué)銜接計(jì)劃。本學(xué)期三至六年級(jí)教學(xué)計(jì)劃以線上線下教學(xué)銜接為重點(diǎn)，全面重新教學(xué)或重難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)兩種模式由各科老師按學(xué)生掌握情況來定。各科老師的教學(xué)計(jì)劃包括線上教學(xué)學(xué)情分析、教學(xué)時(shí)間重構(gòu)(以《xxx中小學(xué)課程實(shí)施建議》為準(zhǔn))、學(xué)材再建(分層分類教學(xué))等內(nèi)容，依據(jù)測(cè)試結(jié)果盡快制定，四、五、六年級(jí)在開學(xué)第一周周三晚上放學(xué)之前提交，三年級(jí)在開學(xué)第一周周五放學(xué)之前提交。高質(zhì)量完成微課錄制任務(wù)。本學(xué)年微課錄制數(shù)量教育局以學(xué)校在編老師核算，本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排，除了年齡大的幾位老師予以照顧，其他編制在本校老師按每人15節(jié)進(jìn)行錄制。精選內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)，高質(zhì)量錄制，按時(shí)上傳。做好湖北及省外無法同步入學(xué)學(xué)生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學(xué)生新學(xué)期補(bǔ)課工作。(目前掌握的情況是近20名學(xué)生正在由湖北返蘭。前期摸排全校學(xué)生都能正常上網(wǎng)課，開學(xué)后各班班主任再進(jìn)行一次詳細(xì)摸排，確切掌握學(xué)生上網(wǎng)課情況)。針對(duì)湖北返蘭學(xué)生入校滯后、無法正常上網(wǎng)課學(xué)生，根據(jù)摸排情況由教導(dǎo)處安排各年級(jí)各科老師，在這些學(xué)生正常上學(xué)后實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)，針對(duì)因假期延遲而耽誤的課程進(jìn)行專項(xiàng)補(bǔ)課。學(xué)校教導(dǎo)處做好調(diào)查，摸清哪些學(xué)科需要補(bǔ)課，補(bǔ)多長(zhǎng)時(shí)間，據(jù)此制定詳細(xì)補(bǔ)課計(jì)劃。積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究，鼓勵(lì)老師開展甘肅省疫情期間學(xué)校教學(xué)工作開展的課題，于4月25日前完成申報(bào)。按時(shí)完成省市課題立項(xiàng)、結(jié)題工作。推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)示范校申報(bào)工作。以民族團(tuán)結(jié)示范校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，廣泛、持續(xù)地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，努力構(gòu)建文明、平安、和諧校園。進(jìn)一步強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)工作，在教學(xué)樓西側(cè)樓梯間打造民族團(tuán)結(jié)文化陣地，進(jìn)一步豐富學(xué)校原有民族團(tuán)結(jié)書屋，更新書屋書籍。學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十一為了切實(shí)推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作，按照豐臺(tái)區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)和全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定20__年健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。一、總體目標(biāo)為引導(dǎo)學(xué)校廣大師生樹立健康意識(shí)，激發(fā)積極向上的精神風(fēng)貌，打造健康學(xué)校、活力學(xué)校，決定開展以“提升健康意識(shí)、創(chuàng)建健康環(huán)境、實(shí)施健康服務(wù)、培育健康人群”為主題的健康學(xué)校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標(biāo)，采取有效途徑和措施，大力開展健康教育，普及健康知識(shí)，廣泛開展控?zé)熁顒?dòng)，使廣大干部師生衛(wèi)生健康意識(shí)和自我保健能力進(jìn)一步增強(qiáng)，師生身體素質(zhì)進(jìn)一步提高，精神狀態(tài)得到全面改善。二、工作任務(wù)建立健全創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)，制定有利于學(xué)校師生健康的相關(guān)制度。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)習(xí)生活環(huán)境，創(chuàng)建無煙學(xué)校，健康飲食。組織開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的相關(guān)主題活動(dòng)，開設(shè)健康教育課程，開展心理健康教育主題活動(dòng)以及健康生活方式、疾病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面的健康主題活動(dòng)，普及健康知識(shí)，進(jìn)一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。加強(qiáng)家?；?dòng)，爭(zhēng)取社區(qū)健康支持，倡導(dǎo)學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)聯(lián)合教育模式，共同促進(jìn)學(xué)生健康。三、主要措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、衛(wèi)生制度、體檢制度、控?zé)煿芾碇贫鹊?。開展健康講座、以健康為主題的集體活動(dòng)。建設(shè)固定健康教育宣傳陣地。加強(qiáng)宣傳工作，利用微信平臺(tái)、信息平臺(tái)、宣傳欄等方式開展宣傳。開設(shè)健康教育課，加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和健康意識(shí)。積極開展控?zé)煿ぷ?，推進(jìn)學(xué)校全面禁煙。認(rèn)真組織世界無煙日活動(dòng)等控?zé)熜麄骰顒?dòng)，加強(qiáng)對(duì)控?zé)熜麄?，努力營(yíng)造全體師生支持控?zé)煹牧己梅諊珜?dǎo)師生養(yǎng)成健康的生活方式。落實(shí)好師生體檢工作，建立學(xué)生健康檔案，開展有針對(duì)性的健康管理措施。四、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。學(xué)校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，組織開展各項(xiàng)綜合活動(dòng)，保障經(jīng)費(fèi)投入。細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，狠抓工作落實(shí)。各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對(duì)分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)，各科室要積極落實(shí)創(chuàng)建工作，全面完成各種創(chuàng)建任務(wù)。加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳，讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，努力營(yíng)造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，進(jìn)一步明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，強(qiáng)化督促落實(shí)。積極落實(shí)人、財(cái)、物及宣傳陣地，并開展各種形式的健康教育活動(dòng)。同時(shí)，抓好年度各種資料的管理工作，結(jié)合實(shí)際，有創(chuàng)造性的認(rèn)真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔，做到不缺項(xiàng)漏項(xiàng)。學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十二為了有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)學(xué)校師生可能發(fā)生的群體性食物中毒或疫情加重，切實(shí)保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全，及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，以盡最大努力避免、減少損失和負(fù)面影響，維護(hù)學(xué)校秩序，特制定本預(yù)案。、教職員工。，針對(duì)食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個(gè)環(huán)節(jié)，制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施，預(yù)防安全事故和疫情的發(fā)生。，要做到對(duì)安全事故和疫情的緊急響應(yīng)，對(duì)可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。并對(duì)安全事故和疫情作出快速、科學(xué)的應(yīng)對(duì)。、校長(zhǎng)第一責(zé)任人的責(zé)任，成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組。疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：防控指導(dǎo)員（鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派）疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任：成員：后勤保障組組長(zhǎng)：成員：信息管理組組長(zhǎng)：（疫情報(bào)告人）成員：應(yīng)急處置組組長(zhǎng)：成員：防控指導(dǎo)員校園消毒組組長(zhǎng)：成員：防控指導(dǎo)員食堂疫情防控專項(xiàng)工作組組長(zhǎng)：成員：防控指導(dǎo)員:(1)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組：及時(shí)和上級(jí)部門聯(lián)系，根據(jù)上級(jí)部門指示做好防控工作，快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應(yīng)下，因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施，嚴(yán)格限制人員進(jìn)出，督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。(2)信息管理組：掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握重點(diǎn)人群名單、觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作，確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。(3)后勤保障組：提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作順利開展。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等?？刂仆鈦砣藛T、車輛進(jìn)入校園，做好在校師生生活保障。加強(qiáng)校園巡查營(yíng)控，及時(shí)停止校園群體性聚集