【文章內(nèi)容簡介】 ，最后還可以與小樹合影?！熬G意角”的設(shè)計：在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月8日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。學校植樹節(jié)活動方案篇十五早春三月，草長鷹飛，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛護環(huán)境、熱愛溫州的情感，將在３月14日，通過都市報組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。1．情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助。2．能力目標：在實踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律，從小鍛煉身體。3．知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并能向周圍的人宣傳。植樹的鐵鍬水桶一個安排活動堅持自愿參加的原則，向趙奕凱媽媽報名?；顒佑陕眯猩缛珯?quán)負責，費用大人151元，小孩133元日早上8點30分體育館西大門（奧林匹克大酒店）集合1號車 車牌114052號車 車牌18289抵達澤雅寨下堂青少年活動基地活動安排：植樹 拔蘿卜 抓田魚 造紙搗年糕 參觀私塾（模擬學堂上課）下午3點30返回，結(jié)束愉快旅程八、溫馨提示運動裝備，帶好雨具。如遇雨天，活動照常。一班家委會學校植樹節(jié)活動方案篇十六早春三月，草長鷹飛，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛護環(huán)境、熱愛溫州的情感，將在３月14日，通過都市報組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。1．情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助。2．能力目標：在實踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律，從小鍛煉身體。3．知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并能向周圍的人宣傳。植樹的鐵鍬水桶一個安排活動堅持自愿參加的原則，向趙奕凱媽媽報名。活動由旅行社全權(quán)負責，費用大人151元，小孩133元日早上8點30分體育館西大門（奧林匹克大酒店）集合1號車 車牌114052號車 車牌18289抵達澤雅寨下堂青少年活動基地活動安排：植樹 拔蘿卜 抓田魚 造紙搗年糕 參觀私塾（模擬學堂上課）下午3點30返回，結(jié)束愉快旅程八、溫馨提示運動裝備，帶好雨具。如遇雨天，活動照常。一班家委會學校植樹節(jié)活動方案篇十七在我國第x個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。“種出來的春天”。20xx年3月11日幼兒園內(nèi)：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動“播種春天的希望”。流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草，播種農(nóng)作物種子?！罢鋹劬G色，”流程：給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影?！岸嗥G葉多份溫馨”在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)學校植樹節(jié)活動方案篇十八在我國第x個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識?！胺N出來的春天”。20xx年3月11日幼兒園內(nèi)：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動“播種春天的希望”。流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草，播種農(nóng)作物種子。“珍愛綠色，”流程：給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影?！岸嗥G葉多份溫馨”在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)學校植樹節(jié)活動方案篇十九，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。，知道3月12日是植樹節(jié)。，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程我和大樹一起長大3月12日(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。將綠色植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)(二)晨間談話：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義(三)玩一玩、畫一畫：介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。各班根據(jù)幼兒的年齡特點，畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”各班級開展認樹領(lǐng)樹活動，要求制作班級領(lǐng)樹的標簽，標簽上要有標語、和班名。(五)“我為小樹澆澆水”大班段幼兒參與，每班準備小水桶10個左右，每個班級在幼兒園找一個小片區(qū)，開展?jié)菜顒?。活動時間：3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)：(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動。每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。(二)通過教育活動，知道了植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。學校植樹節(jié)活動方案篇二十，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。，知道3月12日是植樹節(jié)。，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程我和大樹一起長大3月12日(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。將綠色植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)(二)晨間談話：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義(三)玩一玩、畫一畫：介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。各班根據(jù)幼兒的年齡特點，畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”各班級開展認樹領(lǐng)樹活動，要求制作班級領(lǐng)樹的標簽，標簽上要有標語、和班名。(五)“我為小樹澆澆水”大班段幼兒參與，每班準備小水桶10個左右，每個班級在幼兒園找一個小片區(qū)，開展?jié)菜顒??；顒訒r間：3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)：(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動。每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。(二)通過教育活動，知道了植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。學校植樹節(jié)活動方案篇二十一踏著春天的腳步，一年一度的植樹節(jié)即將來臨。作為社會新鮮血液的當代大學生，我們應該明確身上肩負的光榮使命，為身邊的環(huán)境增添一抹綠色，為社會的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。為此我系外聯(lián)部精心策劃了“讓森林走進學院，讓學院擁抱森林”植樹造林活動，我們聯(lián)手小學小同學一起美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家義務(wù)植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，種植樹木，保護森林，保護動物，讓更多的人加入環(huán)保之列，我們能做的有很多。切實保護學院后山的綠色資源，盡自己的一份力，擴大學院后山的綠色覆蓋面積。牢固樹立個人集體的環(huán)保觀念。宣傳，普及環(huán)保觀念“讓森林走進學院，讓學院擁抱森林”時間：xx年3月12日前后地點：無錫工藝職業(yè)技術(shù)學院后山在本系宣傳組織人員和xx小學小同學一起加入“讓森林走進學院，讓學院擁抱森林”活動，院其他系也可適當?shù)慕M織人員，在選定日期到學校圖書館集合。在得到學院后山管理人員的許可后，種植樹苗，并完成集體宣誓，致力于保護身邊的綠色，保護環(huán)境。登山過程中清理林道上的垃圾，并同時喊出‘讓森林走進學院，讓學院擁抱森林’的口號在圖書館前展示收集的圖片，文字等相關(guān)環(huán)境惡化的資料，呼吁同學從不亂扔垃圾做起，加入我們的保護環(huán)境之列。爬上山頂后，向每位加入活動者發(fā)紀念胸章，并留影。采訪活動參與者的感想，并用攝影機記錄整個活動過程?；顒幼詈蟠蠹以诨顒拥钠鞄脴苏Z上簽名活動準備(1)數(shù)碼相機4臺。(2)旗幟標語一條。(3)“綠滿人間，綠滿心田”胸章5個。(4)垃圾收集袋。(5)資料錦集。(6)宣傳海報，張貼于男女食堂門口，7號樓大廳(7)宣誓詞。我系每班制作宣傳海報至少一張。任務(wù)分工外聯(lián)部：聯(lián)系xx小學負責人，邀請小同學與我們學院學生一起參加本次植樹活動。負責拉本次節(jié)目的贊助各方聯(lián)系。宣傳部秘書處：負責本次活動的前期宣傳和后期報道。其他部門：負責演出活動所需物品的準備和搬運。贊助方面除了錢和物品外，也可拉專業(yè)攝影人才，統(tǒng)一服裝。確保活動影像記錄剪輯后展播。宣傳手段也要注重