20xx年植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案大學植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案大學生(12篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:44 本頁面
【文章內容簡介】 、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。各班建立“綠色小氧吧”各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內容。進行研究性學習各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。上交時間：3月16日我們衷心祝愿福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案大學 植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案大學生篇五以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。行動起來，爭做護綠小使者。20xx312——20xx319（一）植樹節(jié)宣傳活動大隊部在3月12日紅領巾廣播站講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。利用學校廣播站或班會，由教師講解植樹節(jié)的來歷，向同學們介紹種樹的好處，講解護綠愛樹的重要性。（二）環(huán)保護綠活動按照清潔區(qū)的劃分，認養(yǎng)校內主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。在各班認養(yǎng)區(qū)域內清理雜物。給校園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）我和小樹留個影：在護綠活動中，學生能夠拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還能夠與小樹合影。我為班級添綠：各中隊辦一個植物角，學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景?！拔颐靼住敝参锷L知識交流。隊員們收集有關植物生長知識，在班隊會上交流、宣傳。植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案大學 植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案大學生篇六全民義務植樹活動是歷年來園林工作的一項重要活動，為我區(qū)的綠化工作做出了重要的貢獻。今年，我們根據市園林局的工作布置及安排，緊緊圍繞創(chuàng)建“綠色、生態(tài)、和諧”的主題，結合本區(qū)的實際情況，特制定以下義務植樹活動方案：進一步提高對義務植樹工作重要性的認識，廣泛深入地開展宣傳活動，提高全民義務植樹意識，提高人民群眾對義務植樹法定性、公益性、全民性的認識，限度地動員適齡公民積極參加義務植樹活動，形成全民參與城市綠化建設的濃厚社會氛圍，使義務植樹這一法定義務家喻戶曉。全區(qū)各級各部門要提高認識，切實把全民義務植樹工作放在重要議事日程上，要確定專人負責，建立嚴格的責任制，并保質保量地完成任務。區(qū)綠化委員會辦公室在認真做好統(tǒng)計和規(guī)劃工作后，科學合理地安排此項活動：(一)時間：20xx年3月10日(周日)9：00時(二)地點：山體北側水庫(三)主要樹種：較大規(guī)格側柏、柳樹(四)參加人員：區(qū)領導及機關干部、共青團組織、區(qū)園林局工作人員、轄區(qū)內市民和志愿者等(五)參加人數：1000余人(六)種植數量：10000余株將義務植樹地點及報名電話在新聞媒體公布，由專人進行接聽記錄群眾報名情況。按報名情況，區(qū)園林局統(tǒng)一安排，按指定地點進行栽植，并填寫“義務植樹卡”。大力宣傳發(fā)動各辦事處及轄區(qū)單位和市民積極參與“綠地認建”、“綠地認養(yǎng)”、“以資代勞”、“綠地管護”等各種形式的愛綠護綠活動，針對有意向的單位和市民加強日常指導，建立健全相關檔案，確?；顒拥拈L期有序進行。全民義務植樹活動結束后，區(qū)綠委將在4月和10月進行兩次驗收，對苗木進行全面的養(yǎng)護和管理。苗木及水源由區(qū)園林局統(tǒng)一安排。參加人員自備工具(鐵鍬、水桶等)。按照專業(yè)技術人員的指導進行種植。植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案大學 植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案大學生篇七春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)，大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。在勞動過程中能與同伴相互合作。感受大自然、周圍環(huán)境的美好。小樹苗若干棵，澆水工具。（盆、桶、杯子）事先選擇好場地，挖好坑。（一）植樹前的談話今天是幾月幾日？（三月十二日）你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果。還可以美化環(huán)境，凈化空氣）你植過樹嗎？你知道如何植樹？（引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項）（二）帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育）。（三）植樹后的談話（帶領幼兒回到活動室后組織）小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們？（引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃）欣賞音樂《愛護小樹苗》（四）待小樹苗成
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