【文章內(nèi)容簡介】 友帶來歌舞《____》沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《____》唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《____》今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇十三女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)！男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。（女）下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》（男）一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。（女）通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧?。ㄅ┩氖切▲B，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇十四甲:親愛的老師們、同學(xué)們乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們甲：大家好乙：送去五月的芬芳甲：迎來六月的時(shí)光乙：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽甲：六月是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日合：甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁甲：在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽。謝謝你們，敬愛的老師同學(xué)甲：今天，文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)乙：讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!乙：我們將用夢(mèng)幻的彩虹，編織出一個(gè)美好的童年。合：慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。結(jié)束語甲：新世紀(jì)的太陽是為我們升起的乙：新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的甲：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來的天宇。乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：沐浴在新世紀(jì)的陽光中，我們朝氣蓬勃。甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。乙：衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)我們必將不負(fù)生命的春天，共同托起明天美好的太陽甲：慶六一文藝匯演到此結(jié)束祝大家合：身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步天天快樂六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇十五一、開幕儀式師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓生合：親愛的各位老師，各位同學(xué)：合：大家上午好!文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。文梟：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛，文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，康欣月：感謝老師的辛勤教誨!生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!(老師主持)請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請(qǐng)坐下。請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏)唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。今天，來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。請(qǐng)我們的來賓代表講話。二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：請(qǐng)新隊(duì)員入場。請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!請(qǐng)老隊(duì)員退場請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓!呼號(hào)!禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場。請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。請(qǐng)坐下。三、表彰儀式(師主持)頒發(fā)好家長獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。請(qǐng)()宣布好家長名單。請(qǐng)家長代表講話。在過去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰，有名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng)校長宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有：被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。四、文藝表演男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕?。師：相傳在?zhàn)國時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂劇《守株待兔》。師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽光》。生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們：社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環(huán)保意識(shí)不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來，各種自然災(zāi)害接踵而至，全球氣溫偏高，導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí)，約束自己的行為，那么，將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們。世界上許多國家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來，捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》生：世界上許多國家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護(hù)環(huán)境，要靠我們?cè)谧恳晃?，靠所有人的共同努力，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的小品《保護(hù)環(huán)境，從我做起》生：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛?。五、結(jié)尾：生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天生：有一句話說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。師：不管怎樣，春天孕育著未來，師：無論如何，少年憧憬著希望。生：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇十六a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，b：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋c：六月，是童年的搖籃。d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)e：六月，是童年的太陽。合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠蔭：學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出合：現(xiàn)在開始b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望。c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。e：今天，在這歡樂的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望c：感謝您，敬愛的老師d：感謝您，親愛的爸爸媽媽e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。d