【文章內(nèi)容簡介】 獲得5元獎金，不能完成的不作獎勵，如果中途有波子掉落的，必須放回原來的盤子里才能繼續(xù)比賽，違者則不作任何獎勵。拋圈游戲游戲規(guī)則：在地上擺放2個“不倒翁”，每個“不倒翁”之間的距離為1米(拋中最遠的10元，近的5元)，每位參加者有三個圈子，站在離“不倒翁”,才能向“不倒翁”拋圈。獎勵辦法：已拋中“不倒翁”的總金額進行獎勵。蒙眼擊球參加者在規(guī)定的界線外用布蒙上雙眼，原地轉三圈，然后走到指定的位置敲擊球。獎勵辦法：擊中者可獲5元獎金，不擊中者不得獎金。定點投籃參加者必須在罰球線后投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有5次投籃機會。獎勵辦法：男選手，5球投入3球(或以上)者可獲5元獎金，女選手，5球投入2球(或以上)者可獲5元獎金。元旦游園活動方案小區(qū)篇四“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。二、活動時間安排5月31日下午12：30—15：0012：00前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排。12：30學生開始游園。14：20游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。14：30全校師生開廣播會，六一游園活動小結。(表彰優(yōu)秀組織獎的中隊)廣播會結束個中隊安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。三、活動地點各班級教室及學校操場四、活動的準備與安排各中隊在5月24日開展發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校討論，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)各班級的節(jié)目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關的準備。在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。5月31日上午大課間進行入隊儀式，下午舉行游園活動。五、活動的形式以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，要分類進行如：文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領獎。參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準備好本中隊的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。各班游園節(jié)目的負責人安排兩組，每組一至三個人，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目。六、活動要求游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。校園外部環(huán)境布置由后勤組負責，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導員自己負責，規(guī)則要求上黑板。學生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率的節(jié)目評獎。學生在參與完項目后到時定的地方領取獎品，大隊部回收游園卡。七、組織領導及具體分工組長：___副組長：___成員：___具體分工：游園活動總協(xié)調(diào)：___各中隊負責人：各中隊輔導員、搭班教師、負責年級段領導：(一年級、___西面一樓樓梯)(二年級、___東面一樓樓梯)(三年級、___東面二樓樓梯)(四年級、___西面二樓樓梯)(五年級、___東面三樓樓梯)(六年級、___西面三樓樓梯)拍照：___獎券負責：各中隊輔導員簽字獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級___二年級___三年級___四年級___五年級___六年級___備注：游園結束后還要有負責年級段領導評出優(yōu)秀組織獎(各年級評優(yōu)秀組織獎一名)元旦游園活動方案小區(qū)篇五通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。開展活動：20xx年已漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好！新的鐘聲新的一年新的祝福新的期待在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。祝大家：新年快樂，合家幸福！在活動的一開始，請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩芳议L們想不想體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂。親子游戲《吃水果》游戲規(guī)則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》游戲規(guī)則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。1我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》（互動，家長抽取漢字，幼兒回答）1我們的漢字學的特別棒，不知道數(shù)字學得怎么樣呢？數(shù)學《相鄰數(shù)》1現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰酚螒蛞?guī)則：家長