20xx年春季游園活動方案幼兒園游園活動方案(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進一個麻袋，三組共6人一起比賽，兩人在麻袋里一起合作跳去終點，距離30米，第一組先到終點得3張獎券，第二組到終點得兩張獎券，最后一名得1張獎券。鴨子50只，雞50只，魚（羅非魚，花魚）300條，洗衣粉50包，沐浴露50瓶，洗發(fā)水50瓶，卷筒紙30提，牙膏50支，洗潔精30瓶，糖果50包，餅干50包，電吹風30個，剃須刀30個，飲料100瓶，礦泉水100瓶。粉筆10盒；制作橫幅幾條（待定）；水鞋3雙；飛鏢及圓盤兩個；玻璃珠30顆；乒乓球30個；一次性碗30個；乒乓球拍4個；小圈圈（套雞鴨和飲料用）；礦泉水瓶20個；1籃球2個；1麻袋8個；1垃圾簍4個；10張獎券得礦泉水1瓶； 15張獎券得飲料1瓶； 15張獎券得餅干1包； 20張獎券得糖果1包 25張獎券得牙膏1支； 30張獎券得沐浴露1瓶； 35張獎券得洗發(fā)水1瓶； 35張獎券得洗衣粉1袋； 35張獎券得洗潔精一瓶； 40張獎券得卷筒紙1提； 145張獎券得電吹風1個； 150張獎券得剃須刀一個；春季游園活動方案 幼兒園游園活動方案篇五通過開展慶六一游園活動，豐富校園生活，為學生提供展示自我的舞臺，讓每位學生在積極、開心的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。二、 xx年5月31日（周五）上午三、舉行● 5月31日上午10：00至11：00● 游園項目：詳見附表● 全校師生（除一、二年級班主任）；某某負責場地安排；某某負責攝像、攝影盲人點鼻子一（4）班門口某某掌上明珠乒乓球場某某瞄準衛(wèi)生室門口某某套圈（1）（2）大堂某某30秒豎硬幣大堂某某英語加油站羽毛球場某某盲人擊鼓大堂某某拋乒乓球籃球場某某夾 波 珠大堂電子屏下某某2人三足籃球場某某打保齡球籃球球場某某1門球（1）（2）羽毛球場某某疊疊高二（2）班門口某某吹蠟燭乒乓球場某某快速記憶撲克牌大堂某某釣魚大堂某某彈乒乓球?qū)嶒炇议T口某某飛鏢籃球場楊艷麗、湯麗明挑戰(zhàn)呼啦圈體育室門口萬鶯反身投沙包籃球場某某過河足球場某某口吹氣球前進足球場某某小小領(lǐng)路人足球場某某飲水思源足球場某某心心相印足球場某某同心協(xié)力某某兩人用兩根體操棒一起運送兩個壘球，先到終點為勝。以兩人為單位，面對面或背對背夾一氣球，合作把球運到指定地方，先到為贏。以兩人為單位，在規(guī)定時間里用湯勺勺水跑向5米外的量杯，比一比，水多為贏。兩人一組為單位，用口吹氣球前進，先到目的地為贏。各用兩塊體操墊交替渡過小河，時間最短者為贏。兩人一組為單位，一個人在另一個的口令指引下，先完成3個任務為贏。同時三個呼啦圈保持10秒鐘可獲獎反身站在線外將沙包投到圈里可獲獎快速記住6張撲克牌的順序，正確的說出來可獲獎。春季游園活動方案 幼兒園游園活動方案篇六錢塘望景小區(qū)有兩千多住戶，居住在這里的居民各個年齡段的都有，小區(qū)平時文化娛樂活動較少，傳統(tǒng)的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動，希望通過這次活動，為居民搭建良好的溝通平臺，促進鄰里和諧相處。珠江社區(qū)居民，100位珠江社區(qū)居委會南京市雨花臺區(qū)正益社會工作服務中心通過舉辦大型游園活動，豐富居民文化生活；搭建鄰里溝通交流平臺，營造鄰里和諧氛圍，促進居民友好相處。20xx年12月14日，下午15:3017:00珠江象山居民生活茂外小廣場（一）由機構(gòu)統(tǒng)一制作游園活動積分卡，由志愿者發(fā)給所有自愿參加游園會的居民并在每個積分卡上簽署姓名，居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。（二）每參加并完成一個游戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章，集滿12個章到工作人員處兌換獎品。（三）每個游戲可以重復參加，但是重復參加并完成游戲的不再加蓋積分。春季游園活動方案 幼兒園游園活動方案篇七為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學生全面發(fā)展。20xx年6月30日學校操場組織者認真準備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。以班級為單位，做到人人參與。每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。游戲項目：踩氣球活動規(guī)則：兩人三足踩氣球，每兩組進行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。游戲項目：猜謎語活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。游戲項目：3妙接諺語或歇后語活動規(guī)則：主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。游戲項目：比比誰的記憶好(背古詩)活動規(guī)則：比比誰的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩，讓同學根據(jù)提示背出相應的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。游戲1：蒙人打鼓游戲準備：一個鼓、幾條蒙眼布游戲玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。游戲2：投球游戲準備：球若干、大籃子兩個、禮物。游戲玩法：請家長與孩子一起站
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1