【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、寒假等外出活動(dòng)安全、飲食安全等，進(jìn)行形式多樣的、主題式宣教，宣教對(duì)象依然為幼兒、家長(zhǎng)、教工。安全檢查安全檢查落實(shí)在以周檢查結(jié)合日常抽查、節(jié)假日前檢查中，物品檢查與保修由兩大員負(fù)責(zé)，操作中安全檢查由保健員負(fù)責(zé)。保健計(jì)劃的制定與審議。開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生與安全檢查。健康教育：新學(xué)期健康宣教（保護(hù)牙齒、服藥、晨檢、幼兒在園的身體健康等）。健康證、預(yù)防接種證核對(duì)與登記、漏種補(bǔ)種。建立新生健康檔案，對(duì)新生預(yù)防接種進(jìn)行電子文檔的建立。齲齒矯治。特殊兒童立案、登記、體檢、評(píng)價(jià)、反饋、矯治管理任務(wù)布置。新進(jìn)保育員一日工作流程指導(dǎo)。視力檢查。接受上級(jí)檢查。完成并上交保健工作年報(bào)。1三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：中級(jí)操作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施要求、新消毒常規(guī)培訓(xùn)1專題研究問卷調(diào)查、實(shí)踐內(nèi)容培訓(xùn)1新進(jìn)營(yíng)養(yǎng)員專項(xiàng)操作培訓(xùn)與指導(dǎo)。1膳管會(huì)召開：幼兒飲食情況反饋與調(diào)整。三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)： 新消毒常規(guī)測(cè)試、中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)展示申報(bào)、保育員教育行為案例學(xué)習(xí)。健康教育：預(yù)防呼吸道傳染病 和一日活動(dòng)中的安全預(yù)防接種的漏種補(bǔ)種工作。重度體弱兒月小結(jié)。9月份的幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析與膳管會(huì)召開。新進(jìn)保育員消毒指導(dǎo)衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除專題研究：良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流、實(shí)施情況反饋膳管會(huì)召開。健康教育：自我保護(hù)，包括“119”消防日活動(dòng)，秋游安全。新進(jìn)保育員餐點(diǎn)服務(wù)指導(dǎo)。重度體弱兒月小結(jié)。10月份的幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析。膳管會(huì)召開：幼兒烹飪方法研討與展示。衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除專題研究：良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流、實(shí)施情況反饋。膳管會(huì)召開。三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：中級(jí)操作標(biāo)準(zhǔn)展示與觀摩、研討 。新進(jìn)人員初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)考核。健康教育：冬令保健。衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除全園幼兒身高、體重測(cè)量及評(píng)價(jià)。新進(jìn)保育員運(yùn)動(dòng)護(hù)理指導(dǎo)。11月份幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析。膳管會(huì)召開。兩大員操作達(dá)標(biāo)考核。專題研究：良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流，問卷調(diào)查三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：保育員教育行為案例展示、評(píng)比，學(xué)期考核反饋、特殊兒童矯治情況反饋與寒假矯治要求。健康教育： 寒假安全等衛(wèi)生檢查：學(xué)期末環(huán)境衛(wèi)生大掃除。體弱兒、肥胖兒體檢及評(píng)價(jià)、階段小結(jié)、結(jié)果反饋。特殊兒童寒假管理。12月份幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析與膳管會(huì)召開。保健工作的學(xué)期總結(jié)撰寫。寒假班工作準(zhǔn)備。保健資料的整理。保健工作計(jì)劃幼兒園篇六幼兒園保健工作計(jì)劃篇一班級(jí)基本情況分析：這學(xué)期草莓班100個(gè)孩子，其中100個(gè)孩子在小班生活半年，其他孩子都是大一新生。所以這學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，熟悉日?；顒?dòng)，幫助孩子提高自助能力，基本上能自己吃飯、洗手、上廁所、睡覺，培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心，讓孩子感受到成功的快樂。引導(dǎo)孩子知道自己五官和身體部位的名稱，了解它們的用途，知道如何保護(hù)自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。引導(dǎo)孩子喜歡參加晨間活動(dòng)和戶外活動(dòng)，靈活學(xué)習(xí)一些玩具的基本玩法，初步感受到體育活動(dòng)的樂趣。引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)，認(rèn)識(shí)老師，認(rèn)識(shí)班里的孩子，知道自己是和諧幼兒園的孩子。引導(dǎo)孩子知道柜子、茶杯、毛巾架等物品的標(biāo)記，知道一人有一物，不能隨便用別人的東西。引導(dǎo)孩子掌握一些基本的日?；顒?dòng)，用心搬小椅子，安靜地聽故事。引導(dǎo)孩子熟悉草莓班，愿意和老師親近，主動(dòng)和老師談任何要求，喜歡和孩子一起活動(dòng)，交一兩個(gè)知心朋友。引導(dǎo)孩子主動(dòng)問候保健醫(yī)生，守護(hù)叔叔和其他班級(jí)的老師，培養(yǎng)樂觀開朗的性格。針對(duì)以下情況的措施：(1)以生活、游戲、融合的形式開展各種教育教學(xué)活動(dòng)，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解孩子因與家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。(2)開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子乘坐小火車、滑梯、秋千等。讓孩子喜歡上幼兒園。(3)通過參觀和欣賞中大班孩子的活動(dòng)，讓孩子逐漸了解一些活動(dòng)的套路，對(duì)各種活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。(1)清潔整理各種活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的活動(dòng)環(huán)境。(2)通過保健醫(yī)生的講解，聽生活故事，讓孩子養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習(xí)慣，不帶小物品進(jìn)入公園。(3)秋冬季節(jié)勤曬被子，提高孩子免疫力。(1)讓家長(zhǎng)全面了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，積極配合幼兒園做好幼兒銜接工作。(2)與家長(zhǎng)建立多層橋梁，做好幼兒園與家長(zhǎng)的溝通。通過家庭宣傳欄和家庭溝通卡，和家長(zhǎng)一起做好宣傳學(xué)習(xí)工作，讓家長(zhǎng)了解一些符合時(shí)代的教育理念。(3)通過家長(zhǎng)會(huì)，選擇家長(zhǎng)委員會(huì)，帶動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)我們的教育活動(dòng)和集體活動(dòng)提出建議，積極及時(shí)帶動(dòng)其他家長(zhǎng)參與活動(dòng)，形成良好的家庭聯(lián)系氛圍。健康領(lǐng)域：能愉快的上幼兒園，了解和熟悉幼兒園生活。不要害怕健康檢查和各種健康接種。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)直立行走，一個(gè)一個(gè)走，聽信號(hào)走一圈。對(duì)體育活動(dòng)感興趣，可以參加鍛煉、游戲等體育活動(dòng)。喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。認(rèn)識(shí)幼兒園的人和同伴，了解幼兒園的環(huán)境。認(rèn)識(shí)自己，感受周圍大人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母，愛老師，愛家，愛幼兒園。享受與同齡人分享。引導(dǎo)孩子注意傾聽他人，了解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。能夠理解成年人和同伴的話引導(dǎo)孩子喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對(duì)其感興趣。在活動(dòng)中，鼓勵(lì)兒童利用各種感官感知和探索活動(dòng)，引導(dǎo)兒童理解感官的作用。引導(dǎo)孩子在唱歌時(shí)學(xué)會(huì)聽前奏，逐漸對(duì)歌曲的開頭和結(jié)尾做出正確的反應(yīng)。支持和鼓勵(lì)孩子參與藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮艷的藝術(shù)作品。(1)教育和保護(hù)工作營(yíng)造布局合理的新班級(jí)環(huán)境，適合孩子進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng)，在小班內(nèi)設(shè)置適合孩子年齡特點(diǎn)的玩偶屋、建筑區(qū)、作業(yè)區(qū)，吸引孩子參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。教師制定班級(jí)和主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周、日活動(dòng)計(jì)劃；老師和護(hù)士一起討論合作和分工，逐漸培養(yǎng)孩子吃好、午睡好、洗漱好的作息規(guī)律。學(xué)習(xí)新的早操，充分利用場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器材開展體育活動(dòng)和比賽。開展“快樂上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子樂于上幼兒園，在活動(dòng)中與同齡人熟悉，觀察日?；顒?dòng)。帶領(lǐng)孩子觀看中大班的孩子做早操，激發(fā)孩子參與體育活動(dòng)的興趣。(2)父母的工作召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹這學(xué)期的工作重點(diǎn)和孩子的發(fā)展目標(biāo)。擬定一份關(guān)于新生入園情況的問卷，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查。在學(xué)期開始時(shí)，幫助孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具，以便他們更好地參與學(xué)習(xí)。運(yùn)輸過程中的談話等。了解每個(gè)孩子的興趣愛好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班級(jí)活動(dòng)。創(chuàng)建一個(gè)“共同育苗”的家庭專欄，讓父母了解孩子在花園里的活動(dòng)和一些育兒方法。(3)教學(xué)和研究工作制定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。研究制定項(xiàng)目計(jì)劃。制定班級(jí)主題活動(dòng)的內(nèi)容，制定周計(jì)劃和日計(jì)劃。參加集體備課活動(dòng)。班里的孩子大多情緒穩(wěn)定，樂于上幼