【文章內(nèi)容簡介】 兒對文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。 通過語言課、故事、 兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說完整的句子。 通過“小小播報(bào)員”，讓幼兒講述自己的新聞。 (四 )科學(xué)領(lǐng)域 積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。 能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象，并有意識地提出問題、尋求答案。 關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，會(huì)做簡單的觀察記錄，樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。 喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理。 了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保知識，能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境，主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。 措施 自然角、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料，供幼兒觀察探索。 日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減，學(xué)習(xí)比較、分類、排序等方法。 在科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒通過看、聽、聞、操作等進(jìn)行觀察探索。 (五 )藝術(shù)領(lǐng)域 能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù) 作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美，豐富感性經(jīng)驗(yàn)。 喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗(yàn)。 樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng)，能進(jìn)行簡單的節(jié)奏表演。 樂于使用各種工具、材料、費(fèi)舊物品，根據(jù)一定的主題，用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象 。 樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，有一定的表現(xiàn)技能，并樂于交流意思表現(xiàn)的評價(jià)。 措施： 設(shè)置表演角，提供表演的材料，讓幼兒自由表演。 美工區(qū)投放剪刀，各種廢舊 材料，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力，動(dòng)手能力和對美的感受力。 通過唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅情感。 通過唱歌比賽，繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力。 幼兒園保健工作計(jì)劃 2 新學(xué)期開始了，本學(xué)期到目前有 34 位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)， 制定出以下的班級保教工作計(jì)劃： 一、班級情況分析及工作重點(diǎn) 本學(xué)期幼兒人數(shù) 34 人，男孩 19 名，女孩 13 名。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。 二、幼兒 發(fā)展目標(biāo) (一 )健康領(lǐng)域 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。 了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認(rèn)識五官懂得保護(hù)。 愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。 (二 )語言領(lǐng)域 學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng)。 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。 (三 )社會(huì)領(lǐng)域 愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。 樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂。 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。 學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。 (四 )科學(xué)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大孝形狀等明顯特征。 喜歡操作、擺弄。 親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。 (五 )藝術(shù)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。 喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。 幼兒園保健工作計(jì)劃 3 一、指導(dǎo)思想： 深入貫徹《上海市兒童保健工作常規(guī)》內(nèi)容，秉承保教結(jié)合原則，鞏固后勤規(guī)范操作要求，提升保教配合質(zhì)量，探索學(xué)習(xí)型后勤的活動(dòng)，建設(shè)以人為本、內(nèi)涵發(fā)展的校園文化，保證每位幼兒得到全面和諧的發(fā)展。 二、現(xiàn)狀分析： 目前我園幼兒有 200 多人，教職工 30 多人，其中保育員 6 人，其中一名高級保育員兩名中級保育員 3 名初級保育員，平均 年齡 42 歲，營養(yǎng)員 3 人，大多處于初級狀態(tài)，平均年齡 50 歲左右，年齡偏高。我園領(lǐng)導(dǎo)在保健開展工作中給予大力支持，使保健工作的橋梁作用得以發(fā)揮。從上學(xué)期六一體檢結(jié)果顯示，肥胖兒和營養(yǎng)不良比例有所增加，工作中發(fā)現(xiàn)家長處于被動(dòng)的配合，使矯治工作不明顯。后勤隊(duì)伍需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鞏固基本功。 三、工作目標(biāo)：建立一支學(xué)習(xí)型、有愛心、高素質(zhì)的隊(duì)伍，從而使幼兒健康、快樂、全面和諧發(fā)展。 四、重點(diǎn)工作： (一 )保育員帶教：由高級保育員和中級保育員指導(dǎo)初級保育員，實(shí)行一對一帶教，通過理論和實(shí)踐的磨合，不斷提高自身的保育能力。 (二 )深入家長，加強(qiáng)對體弱兒的管理 (營養(yǎng)不良和肥胖 )。建立體弱兒檔案，積極讓家長共同參與矯治措施，提高矯治工作成效，使肥胖兒好轉(zhuǎn)率達(dá)到 100%。 (三 )預(yù)防控制傳染病，重視常規(guī)工作。 積極開展缺席兒童的管理，做到每天對每位缺席兒童情況了如指掌 。 及時(shí)準(zhǔn)確填寫“因病缺席兒童情況登記表” 。 嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，預(yù)防控制傳染病 。 五、工作計(jì)劃及措施： (一 )保育員、營養(yǎng)員工作： 繼續(xù)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型后勤隊(duì)伍，優(yōu)化保育保教質(zhì)量。 措施：開展每月 1 次的保研活動(dòng)，有針對性的開展學(xué)習(xí)。 充分發(fā)掘保育員、營養(yǎng)員的潛能，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范工作，將保育工作實(shí)用化、細(xì)致化。 措施： (1)保育員了解掌握班級幼兒特點(diǎn)，加強(qiáng)對體弱兒的保育管理，進(jìn)行保育個(gè)案記錄。 a 掌握本班肥胖兒的特點(diǎn) b 中高級保育員做好每月觀察記錄，初級保育員每學(xué)期兩篇，三個(gè)月進(jìn)行交流。 c 配合保健老師開展對肥胖幼兒的管理工 作。 (2)營養(yǎng)員嚴(yán)格規(guī)范操作，學(xué)習(xí)并制作菜譜 及時(shí)了解教師、幼兒對午餐、點(diǎn)心的反饋意見 收集資料，學(xué)習(xí)食物烹飪多種方法，自創(chuàng)一個(gè)菜肴。 (二 )保健工作： 完善幼兒日常保健工作，落實(shí)各項(xiàng)工作。 措施： (1)做好新生入園的體檢卡和預(yù)防接種卡的收取登記工作。 (2)完成老生預(yù)防接種卡的收取登記工作 (3)做好新老師預(yù)防接種卡的補(bǔ)漏工作 (4)完成入園新生的各項(xiàng)資料的登記工作 (5)加強(qiáng)晨檢和全日觀察工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生 (6)完成老生本學(xué)期的體檢工作，及時(shí)將體弱兒和肥胖兒登記在冊 (7)完成幼兒各項(xiàng)視力檢查工作，視力不良者及時(shí)通知家長進(jìn)行篩查 (8)合理制定各種菜譜并向家長開放，采納建議。每周向家長開放一周菜譜，讓家長了解幼兒在園伙食，及時(shí)吸納各項(xiàng)建議。 (9)做好各季傳染病的預(yù)防消毒工作，加強(qiáng)對教職工、家長和幼兒的各項(xiàng)宣傳。 a 及時(shí)對各季疾病做好宣傳 b 每兩周調(diào)換一份宣傳 c 向家長發(fā)放宣傳單頁 (10)加強(qiáng)對后勤管理工作，完善日常的檢查和考核工作。 a 加強(qiáng)每月對保育員和營養(yǎng)員的考核 b 及時(shí)指出不足之處，加以改進(jìn)。 加強(qiáng)各項(xiàng)矯治措施的實(shí)施，完善五官保健工作。 措施： (1)落實(shí)五官保健，對視力不良、患有齲齒幼兒加強(qiáng)宣傳教育，并及時(shí)通知家長進(jìn)行就診。 (2)加強(qiáng)對肥胖兒干預(yù)措施的管理。 六、每月工作安排 八月份： 全園大掃除，各類物品清洗消毒。 對新生幼兒家長宣傳工作 (新生家長會(huì) )。 九月份： 完成保健計(jì)劃，明確工作職責(zé)。 加強(qiáng)衛(wèi)生管理，每月進(jìn) 行衛(wèi)生檢查。 進(jìn)行食堂自查工作，加強(qiáng)食品驗(yàn)收和食堂管理，杜絕食物中毒。 完成新生健康卡和預(yù)防接種卡的收取和登記 落實(shí)肥胖幼兒矯治措施，與家長進(jìn)行個(gè)別交流，提高家長的主動(dòng)性。 做好“愛牙日”的宣傳工作。 開展幼兒身高、體重的測量工作。 十月份： 開展幼兒視力表的檢查，落實(shí)矯治工作。 保育員在早點(diǎn)護(hù)理的保育工作檢查。 嚴(yán)格堅(jiān)持預(yù)防性消毒，控制傳染病的發(fā)生。 召開膳管會(huì)，討論上月膳食情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。 定期幼兒、家長、教師、后勤的健康學(xué)習(xí)。 邀請校園醫(yī)生為家長做健康講座。 社區(qū)衛(wèi)生院未全園幼兒進(jìn)行口腔檢查。 十一月： 預(yù)防呼吸道傳染病，加強(qiáng)衛(wèi)生、消毒、開窗通風(fēng)的檢查和巡視。 保育論壇：各班肥胖兒、體弱兒個(gè)案記錄交流。 戶外運(yùn)動(dòng)中保育工作檢查 消防安全知識培訓(xùn)，班級安全生檢查。 加強(qiáng)營養(yǎng)間消毒、衛(wèi)生、操作檢查和巡視。 十二月： 天氣變冷，做好保暖工作。 加強(qiáng)幼兒午餐、午睡習(xí)慣的培養(yǎng)。 做好特殊兒童的矯治工作。 保育員營養(yǎng)員技能考核。 一月： 做好學(xué)期小結(jié)工作。 整理本學(xué)期保健資料，以完善下學(xué)期保健工作。 幼兒園保健工作計(jì)劃 4 新的學(xué)期馬上開始了，根據(jù)市婦幼保健所的要求，結(jié)合本園實(shí)際情況，制定合理的保健計(jì)劃，使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂成長。幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn) ，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃： 一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園 。做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的體檢，對體弱幼兒建立管理檔案。 二、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度 。天氣氣溫在遂步回升，做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生，晨檢注重入園幼兒的體溫摸查 。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。 三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服 。做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的 預(yù)防工作 。做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。 四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì) 。開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識 。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。 五、繼續(xù)認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境 .. 六、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把 工作做得更好。 七、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，寫期末保健工作總結(jié)。 附：每月工作重點(diǎn) 三月份： 向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識，做到家園配合，控制春季流行性疾病的傳染 。 堅(jiān)持把好晨檢關(guān)，杜絕一切傳染源入園 。 組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識 。 召開伙食委員會(huì) 。 開展幼兒健康教育活動(dòng) 。 開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育 。 保教人員健康講座 。 、更新健康教育專欄。 四月份： 檢查各班戶外活動(dòng)開展情況 。 更新健康教育專欄。 召開伙食委員會(huì) 。 開展幼兒健康教育活動(dòng)