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正文內(nèi)容

20xx年九年級(jí)道德與法治網(wǎng)課(五篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 13:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的教學(xué)中不約束學(xué)生的思維,適合中學(xué)生好表現(xiàn)的年齡特點(diǎn),有助于激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)終身探索的興趣。如學(xué)生實(shí)驗(yàn)“讓小燈泡亮起來”后,學(xué)生在交流時(shí)充分展示,說明自己連接的電路,有的用到開關(guān),有的不用開關(guān),有的更是不用燈座,用導(dǎo)線將電池的正負(fù)極和小燈泡的金屬觸點(diǎn)和金屬殼直接連接起來。通過交流,更激發(fā)起其他同學(xué)的探索表現(xiàn)欲。本節(jié)課也存在不足之處,由于本節(jié)課涉及的內(nèi)容多,課堂容量大,如何在課堂有限的時(shí)間內(nèi),提高課堂教學(xué)效率是我一直努力的方向。九年級(jí)道德與法治網(wǎng)課篇三一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的教育科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”為基本職責(zé),推動(dòng)素質(zhì)教育,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和優(yōu)良品德的形成,培養(yǎng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格人才而努力。二、目的要求讓學(xué)生通過系統(tǒng)的教育與學(xué)習(xí),樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,明確人生目標(biāo),培養(yǎng)良好的組織和紀(jì)律觀念,弘揚(yáng)民族精神與優(yōu)良社會(huì)品德,努力成為社會(huì)有用人才。三、情況分析學(xué)生狀況分析:九年級(jí)的學(xué)生,即將迎來人生中的第一次重大選擇,本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)比較繁重,背負(fù)的壓力明顯增大,通過一學(xué)期的相處,師生關(guān)系比較融洽,但處于該年齡段的學(xué)生性情多變,須加強(qiáng)溝通與理解、密切關(guān)注。教學(xué)狀況分析:本學(xué)期的主要內(nèi)容是第四單元《立志成才報(bào)效祖國(guó)》、民族政策常識(shí)、時(shí)事政治、總復(fù)習(xí)四部分內(nèi)容。本學(xué)期最主要的任務(wù)是全面復(fù)習(xí)、迎接中考。根據(jù)相關(guān)精神,學(xué)生應(yīng)涉及的知識(shí)面與知識(shí)點(diǎn)明顯增多,要求掌握的程度明顯加深,必須依據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)中考信息帶領(lǐng)全體同學(xué),密切合作,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)提高,力爭(zhēng)有一個(gè)好的畢業(yè)成績(jī)。四、教學(xué)措施深化思想品德課教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。重思想教育、情感教育,關(guān)心每一位學(xué)生。重平時(shí)學(xué)習(xí)與鞏固,循序漸進(jìn)。以生為主,為生所用。課堂與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,巧用時(shí)事政治與社會(huì)熱點(diǎn)。營(yíng)造輕松、融洽、明主的學(xué)習(xí)氛圍。注重復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上和學(xué)法上兩個(gè)方面的指導(dǎo),進(jìn)行心理品質(zhì)教育和思想教育,要求學(xué)生正確對(duì)待升學(xué)和就業(yè),創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)環(huán)境。要求學(xué)生正確對(duì)待升學(xué)和就業(yè),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力?,F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)急需大量的懂信息知識(shí)的人才,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想課的求知欲,激勵(lì)學(xué)生學(xué)好政治課的興趣。建立良好的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)技能。這是學(xué)法輔導(dǎo)中的主要任務(wù)。教師需向?qū)W生講授學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)政治方法。首先要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,緊緊把握解決“是什么“、”為什么”、“怎么辦”三大關(guān)鍵問題。注重收集新聞材料,定時(shí)利用課余時(shí)間舉辦“時(shí)事政治會(huì)”、“新聞發(fā)布會(huì)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治教育。加強(qiáng)雙邊活動(dòng)、完善反饋機(jī)制。為了確保思想政治教學(xué)任務(wù)的全面完成,使各類學(xué)生都有獲得成功的機(jī)會(huì),體驗(yàn)到成功帶給他們的滿足和愉快。有了這種體驗(yàn),學(xué)生就不再表現(xiàn)出種種情緒上的干擾,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的自信心和探究能力。九年級(jí)道德與法治網(wǎng)課篇四一、指導(dǎo)思想我們帶著希望和憧憬又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,本學(xué)期理化生教研組將繼續(xù)在“課改”新理念和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生發(fā)展為本,齊心協(xié)力,落實(shí)好學(xué)校制定給我組的各項(xiàng)工作,更新教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)過程。使每位教師在科研的同時(shí)提煉自身的教學(xué)水平,在幫助學(xué)生發(fā)展各方面素質(zhì)的同時(shí),使自身的業(yè)務(wù)水平得到提高,再上一個(gè)新的臺(tái)階。二、學(xué)生分析:本人所教學(xué)學(xué)科共有三個(gè)班,這些學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績(jī)較好。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。這樣要因材施教,使他們?cè)诟髯?
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