20xx年親子運動會活動策劃書(九篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 13:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 男子組負責人：xx女子組負責人：xx獎前三名50米接力跑每班4人一組獎前三組負責人：xx、女生立定跳遠每班3人各獎前3名負責人9. x、x年級男子籃球賽每級7名運動員負責人：xx趣味類：齊心協(xié)力每班男、女生各2人獎前3組負責人：xx教師組：乒乓球賽獎前三名負責人：xx跳棋比賽獎前三名負責人：xx、女教師籃球定點投籃各獎前3名負責人：xx負責人：xx1．各班參賽隊員的選拔工作由班主任、體育教師負責，在x月x日x時前將參賽隊員名單上報至比賽負責人處。，全力做好學生的安全工作，維護好比賽現(xiàn)場秩序。，一般在每天下午第四節(jié)、體育課或班會時間進行。，營造濃厚的的比賽氛圍。成立茶水供應小組，全力做好后勤工作。，若其他項目的負責老師人手不夠時要及時給予幫助，各個項目之間要互相配合互相支持，確保此次運動會圓滿成功。，由項目負責人商量后，于x月x日x點前報總務處予以購買。比賽結束后學校將給為每個比賽項目的圓滿完成而付出辛勤汗水的老師發(fā)放紀念品。比賽次序男生1000米，女生800米男教師自行車慢騎男女生自行車慢騎教師籃球定點投籃 x、x年級籃球對抗賽男、女生立定跳遠男、女生乒乓球單打教工跳棋、乒乓球單打男子450米接力賽男、女生跳繩1趣味類：齊心協(xié)力1拔河比賽1師生籃球賽親子運動會活動策劃書篇六為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體；同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我?；顒訒r間：20xx年xx月xx日（周x上午）活動地點：xx中學操場參賽對象：xx小學四年級部學生及家長綁腿跑（x人x足）參賽人數(shù)：每班為x組，共x組，每組xx對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離：xx米距離裁判員：發(fā)令人，記錄x人。規(guī)則：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一齊。（2）比賽開始了，x人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推；（3）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。背靠背運球道具：大球參賽人數(shù)：每班為x組，共x組，每組xx對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離：xx米距離裁判員：發(fā)令人，記錄x人規(guī)則：（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走；（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；（3）家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳回到起點；（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；[由整理]（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。袋鼠跳接力賽（布袋跳）道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩參賽人員：每班為1組，共x組，每組xx對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離：x米距離裁判員：發(fā)令人，記錄x人規(guī)則：（1）家長在起點線、孩子在折返線。（2）家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。（3）比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，經(jīng)過折返線后，孩子跳繩回到起點線；比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。障礙跑組合游戲道具：障礙跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離：xx米距離裁判員：發(fā)令人，記錄x人規(guī)則：（1）家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間。（2）比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間。（3）家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點。（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推。（5）最終哪一組所用的39。時間最少，哪一組就是獲勝隊。團體跳大繩道具：跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。比賽時間：x分鐘裁判員：每組發(fā)令人，記錄x人規(guī)則：（1）每隊xx人參賽，x人搖繩，x人跳繩。（2）x人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多
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