【文章內(nèi)容簡介】 、勇敢！我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜！大一班的寶貝們，請大聲說出你們的口號　　下面出場的是大二班的孩子們！看他們雄赳赳、氣昂昂，個個生龍活虎，他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油，預祝他們在運動會上取得好成績！大二班的寶貝們，請大聲說出你們的口號　　現(xiàn)在向我們走來的是大三班的小朋友，他們積極上進、陽光活躍，在老師的帶領下，自由翱翔！他們步伐堅定豪邁，臉龐散發(fā)光彩！運動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！大三班的寶貝們，請大聲說出你們的口號　　最后走向我們的是大四班的小朋友們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向，一步一個腳印，從稚嫩的小娃娃，成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧　　三、第三環(huán)節(jié)——致辭　　請我們XX學校何XX校長致辭！　　家長代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言！　　四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演　　下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?，掌聲歡迎！　　五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲　　大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢？一定會非常有趣的！還等什么啊？現(xiàn)在就開始吧！　?。▊€班游戲項目附后）　　六、第六環(huán)節(jié)———家長拔河比賽　　每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油！　　家長和教師友誼賽“接力賽跑”　　游戲規(guī)則：請家長5名、教師3名參加比賽，家長和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備——跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝?！　∑?、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持　　各位家長、各位運動員、各位老師，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝！最后，我宣布，XX學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功！親子運動會活動策劃7　　秋高氣爽，最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了?！　∫?、設計意圖　　在運動會活動中，通過設計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發(fā)展。　　二、活動總目標　　發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)?！　〖ぐl(fā)參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂?！　∪?、活動準備　　(一)組織工作　　向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。　　各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。　　組織親子報名工作?！　「靼嘟M織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。　　做好運動會上的人員分工?！　?二)經(jīng)驗準備　　幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習?！　?三)物質(zhì)準備　　活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設等?！　「鬟\動項目所需的用品。　　四、活動過程　　開幕式　　主持人致開幕詞?！　￠_場舞表演?！　∵\動員進場?！　∩靸x式。(可邀請當?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)　　師生齊唱園歌?！　@長講話?！　⌒⌒∵\動員代表發(fā)言?！　〖议L代表講話?！　∵\動員退場。　　幼兒團體操表演。　　親子運動會比賽項目　　小班親子運動項目　　背背樂：幼兒聽信號從起點出發(fā)，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家?！　√綄殻河變郝牭街噶詈螅@過(側身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達重點?！　∮H子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路(報紙)往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑?！　〈竽_和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，迅速往終點走去?！　≈邪嘤H子運動項目　　“小狗運糧食”：“小狗”(幼兒)聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達家長處，由家長將“糧食”裝進小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”?！　　靶∝堖\球”：“小貓”(幼兒)聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的一對為勝?！　托游锷w房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起)，走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型?！　〈蟀嘤H子運動項目　　走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點?！　L圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中?！　∮H子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺繞著障礙物走S形，到達家長處，家長運球繼續(xù)走S形障礙物到終點?！　∑壳蚪恿Γ好繉τH子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點處，先送完十球為勝?！　∮變簣@秋季親子運動會活動方案，為了促進孩子們的身心健康，增強孩子的體魄，還能增進親子之間的親密關系，是現(xiàn)在幼兒園倡導的趣味運動的根本原因，如何開展一張有意義的趣味親子運動會，參考下面的策劃方案吧！親子運動會活動策劃8　　一、活動目標：　　通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)?！　⊥ㄟ^開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間的溝通機會?！　“l(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展?！　⊥ㄟ^體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力?！　《?、活動時間：　　XX年11月9 日下午1：00　　三、活動對象：　　幼兒園中班至小學四年級小朋友及家長。分為幼兒組（中大班）、小學a組（一二年級）、小學b組（三四年級）　　四、活動地點：　　尹山湖運動公園　　五、活動程序：　　宣布開幕；　　家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發(fā)揮做準備動作；　　按比賽項目次序依次進行比賽；　　頒獎、結束?！　×?、活動準備材料：　　音響設備（ 家長負責）；　　胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等（家長負責）；　　拍照、攝像（家長負責）；　　裁判、記分（ 家長負責）　　七、活動內(nèi)容及規(guī)則　　親子接力（小學ab組）　　準備：接力棒　　規(guī)則：二組一大一小自由組合成一隊參加，聽到口令后，第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳給家長，家長接到接力棒后，再將接力棒傳到第二個同學，最后一棒也是家長沖向終點?！　〈蠼恿Γㄓ變航M）　　準備：接力棒　　規(guī)則：二組一大一小自由組合為一隊，間距為20米，共兩組。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒