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正文內(nèi)容

20xx年中班健康教學工作計劃上學期6篇(精選)(編輯修改稿)

2025-08-01 13:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 題活動的開展,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、良好習慣以及關心幫助他人的情感。在一日活動中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。四月份:目標感受傳統(tǒng)民間文化,培養(yǎng)民族意識。萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。培養(yǎng)幼兒為集體服務的意識和能力。具體措施:通過《十二生肖》主題的開展,讓幼兒了解人們賦予生肖的意義,感受龍是吉祥物和民族象征。收集武漢自然風光、人文景觀等資料,創(chuàng)設環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》。開展值日生活動。五月份:目標在集體活動中學習與同伴合作交往,協(xié)商解決問題。愛護公物,維護公共場所的衛(wèi)生。感受“六一”的快樂。具體措施:通過《垃圾不亂扔》的活動教育幼兒愛護公物,講究公共衛(wèi)生。注重隨機教育。師生共同創(chuàng)設節(jié)日環(huán)境,組織豐富的“六一”主題活動周,邀請家長來園參加,共慶“六一”。六月份:目標養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,激發(fā)保護水資源,保護環(huán)境的意識。有初步評價自己和他人的能力。萌發(fā)升大班的愿望和情感,愿意做個能干的哥哥姐姐。具體措施:開展《寶貴的水》的主題活動,創(chuàng)設節(jié)水標記。開班會,互相評價。參觀大班小朋友活動。中班健康教學工作計劃上學期篇二新的一年來到了,小朋友度過了愉快的寒假,回到了老師身邊,迎接快樂的集體生活。本學期三位教師將以“愛心、耐心、嚴謹、求實”的態(tài)度來對待工作,讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步。通過上學期的學習,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的39。意愿,接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,樂于幫助他人,學會了分享,喜歡運動。本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。(一)、生活常規(guī)的培養(yǎng):高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。飯前便后正確的洗手。安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置。起床后能自己穿衣服、疊被子。知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。(二)、教育教學常規(guī):積極參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)。鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒1小時以上戶外活動。游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書。嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關知識。做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展。密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。在今后的工作中,我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!中班健康教學工作計劃上學期篇三指導思想:幼兒健康教育
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