20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動(dòng)方案(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 13:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各小區(qū)業(yè)主及公司員工場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。配置節(jié)日音樂并拍照留念。在懸掛300條燈謎。在湘懸掛200條燈謎。燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1100條燈謎到1號(hào)桌對答案。第101200條燈謎到2號(hào)桌對答案。第201300條燈謎到3號(hào)桌對答案。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。謎底未猜中，不得將謎語取下來對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇五元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義執(zhí)教：吳志紅，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。師：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?，了解做元宵的方法。(1)觀察并知道做元宵需要的材料。(2)了解做元宵的方法和要求。師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么?、煮元宵。(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。，說說元宵的味道和自己的心情。幼兒在活動(dòng)中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團(tuán)圓之情。執(zhí)教：江琴引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語。發(fā)展幼兒的語言交往能力。正月十五元宵節(jié)前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。物質(zhì)每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。知識(shí)有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。師：開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。賞燈活動(dòng)。(1
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