20xx年中班美術(shù)教案及反思樹葉變變變中班美術(shù)教案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 12:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （2）人們?cè)谙奶炖镒鲂┦裁矗浚?）怎樣才能涼快些？（4）用什么顏色可以表現(xiàn)夏天的炎熱？（5）什么顏色看上去涼爽些？小組合作畫。學(xué)會(huì)商量，分配各自畫的內(nèi)容及布局、顏色等。交流分享，幼兒根據(jù)自己的畫面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景、對(duì)夏天的感受。幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)：美麗的花手帕掌握手工扎染、折紙、點(diǎn)顏色等技巧，初步了解色彩搭配的規(guī)則。培養(yǎng)對(duì)民間藝術(shù)的興趣和愛好。養(yǎng)成良好的作業(yè)行為和衛(wèi)生習(xí)慣。故事《講衛(wèi)生的小貓咪》。8開、16開宣紙每人4～6張、調(diào)好的各色中國畫顏料、舊報(bào)紙、扎染ppt、圍兜及袖套每人一套。課前給幼兒觀賞貴州苗族的各種蠟染制品。一、導(dǎo)入活動(dòng)聽故事《講衛(wèi)生的小貓咪》，小貓咪感冒了，又流鼻涕又打噴嚏，小貓咪講衛(wèi)生，趕緊到商店買來花手帕。提問：花手帕有什么作用?分析：這不只是一個(gè)美術(shù)活動(dòng)，也是一個(gè)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和品質(zhì)的好機(jī)會(huì)。二、播放扎染ppt，欣賞并討論引導(dǎo)幼兒說出商店里的花手帕都有哪些圖案和顏色。(圖案有圓形、長條型、蝴蝶型、波浪形……學(xué)會(huì)說五顏六色。)分析：孩子們?cè)谛蕾p的過程中，培養(yǎng)了審美感，多變的圖案和艷麗的色彩引發(fā)了如何制作這樣美麗花手帕的興趣。三、指導(dǎo)幼兒制作扎染作品戴好圍兜和袖套，防止顏料弄臟衣服。將白色的宣紙進(jìn)行多層折疊，注意對(duì)角和對(duì)邊。將折好的宣紙不同的部分，放入裝有顏料的小碗里點(diǎn)顏色。將點(diǎn)好顏色的宣紙放在報(bào)紙上打開晾干。提問：在給“小手帕”染色的時(shí)候我們要注意什么呢?分析：幼兒要掌握折紙和點(diǎn)顏色這兩個(gè)主要步驟，因點(diǎn)顏色是新技巧，所以是這個(gè)活動(dòng)的一個(gè)難點(diǎn)，首先要把顏色按照從淺到深的順序進(jìn)行排列，引導(dǎo)幼兒有秩序的選擇；其次要把握一邊折一邊點(diǎn)顏色的技巧，并通過實(shí)踐慢慢掌握顏色的用量。最后要注意因打濕的宣紙打開難度很大，所以這個(gè)步驟必須由老師來完成，以免損壞作品。四、幼兒自主探索如何做出漂亮的“花手帕”通過反復(fù)的實(shí)際操作能夠知道，不同的折紙方法會(huì)產(chǎn)生不同的圖案，并能初步找到其中的規(guī)律，如對(duì)折后從折點(diǎn)再折成三角形染色會(huì)形成中心擴(kuò)散的圓形圖案等。通過反復(fù)的實(shí)際操作能意識(shí)到深色和淺色的搭配會(huì)更好看，從開始的自由選擇顏色，到逐漸掌握深淺色的搭配。過少的染色會(huì)使宣紙?jiān)景咨牡胤竭^多，沒有那么好看，顏色過于混合也會(huì)降低作品的質(zhì)量，而且過多的顏色帶來的水分還會(huì)使得作品在打開的時(shí)候容易破損。中班美術(shù)教案及反思 樹葉變變變中班美術(shù)教案篇三在看看、說說的過程中，嘗試用手指壓
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1