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正文內(nèi)容

20xx年萬圣節(jié)的活動策劃(二十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 12:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)日的氛圍。要求:萬圣節(jié)前可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。萬圣節(jié)前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。(二)班級:(萬圣節(jié)知識灌輸)教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日知識的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍五、活動流程:活動當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy halloween”早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動,制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會戶外活動時間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happy halloween”晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。萬圣節(jié)的活動策劃篇九一、活動主題:狂歡驚魂夜,夠膽你就來假面舞會:一起唱英語歌,跳萬圣舞,盛大的假面化裝舞會。整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。二、活動目的使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。學(xué)習(xí)西方文化,體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。三、活動地點☆ 艾語國際教育一樓活動室四、活動對象☆ 艾語國際教育所有學(xué)員和家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)、全體老師五、活動流程安排☆ 確定具體晚會活動流程,購買禮品,布置活動室六、人員安排主持人2名,輔助主持1名(老師),現(xiàn)場輔助老師2名,攝像1名七、活動內(nèi)容:唱英語歌,跳萬圣舞講述萬圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識。手工制作——南瓜燈??慈f圣節(jié)視頻游戲八、活動流程:活動室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。開場秀:一起唱英語歌,跳萬圣舞萬圣節(jié)介紹:老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源,介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。制作南瓜燈:請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片帶領(lǐng)孩子親手制作分享制作過程和心得、拍照留念。觀看萬圣節(jié)視頻游戲頒獎:為倡導(dǎo)學(xué)員自己動手風(fēng)氣,鍛煉學(xué)員動手能力,特設(shè)最佳diy南瓜燈獎、最佳diy面具獎結(jié)束舞:兔子舞(10分鐘)主持人宣布會議結(jié)束(在歡樂的音樂聲中,主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)萬圣節(jié)的活動策劃篇十一、活動目的,感知西方文化節(jié)日氛圍。、事、物、歌曲。4. 吸引校外的學(xué)生和家長,提高學(xué)校的知名度。二、 活動方案時間: 形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)三、 活動前準(zhǔn)備工作:通知家長和學(xué)生參加本次活動。 (各班老師)布置教室環(huán)境。 (laraine、katherine)活動所需物品::蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。 (lisa):兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂. (laraine) (sam)四、 活動流程1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (laraine)老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。2. 主持人致辭,正式進(jìn)入活動( 3分鐘) (laraine)主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。簡單講述萬圣節(jié)的起源 (5分鐘) (sam)老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等(競猜題目見副表。)和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (emmett)游戲活動一:搭蘋果 (5分鐘) (laraine)游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。萬圣節(jié)的活動策劃篇十一準(zhǔn)備工作:1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境活動流程: warm up in the classroom:、,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,.,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。.:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickor ,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行.halloween program date: october 31.time: . 6:30 ~ 8:30活動流程:1. opening (time: 20”)2. 鬼故事時間(time: 30”)負(fù)責(zé)人員:校園老師活動地點:背景音樂: halloween music活動內(nèi)容:利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中.甲、親子活動——吹面粉比賽(time: 20”)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師活動地點: lobby活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,背景音樂:萬圣節(jié)版的輕快音樂乙、親子活動——凌波舞+咬大餅(time: 20”)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師活動地點: lobby 活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅背景音樂:凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂丙、親子活動——咬蘋果比賽(time: 20”)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師活動地點: lobby活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆)丁、親子活動尋寶(time: 20”)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師活動地點:全校環(huán)境活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!萬圣節(jié)的活動策劃篇十二讓每個人準(zhǔn)備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互相裝扮,學(xué)生之間,師生之間都能夠按照自己的想象給對方裝扮,具體操作自擬。這個能夠放在開始的時候,裝扮結(jié)束每個人都有了主角,這樣玩起來才有意思。萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”,就是刻南瓜比賽。能夠充分激發(fā)孩子們的想象力,好處我就不多說了,這個我們以前玩過,還是很有意思的。能夠讓他們這些主角自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲,能夠自己根據(jù)各自的主角編一個故事即興演出。個性是要發(fā)動一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達(dá)自己。放一段拼接起來的音樂,讓大家一齊跳舞,音樂能夠是歡快的轉(zhuǎn)憂傷的,能夠是舒緩的轉(zhuǎn)恐怖的小學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃方案。總之,這樣設(shè)計目的在于讓大家能夠放松下來,玩得痛快。親子活動:制作杰克燈有條件的話能夠用真南瓜來做的,但是超市沒有整個的南瓜,都是切開賣的。所以能夠用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟:第一步。準(zhǔn)備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。第二步。畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的,但提倡環(huán)保,所以有兩面我們用綠色。第三步。拼出一個正方形,看看比例是否對稱。能夠的話才能進(jìn)行畫圖。第四步。在裁好的黃綠紙上,大家就能夠畫畫了。比如能夠在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。第五步。用小刀刻出形狀來,把畫的挖空后,就能夠完成啦。把各個面粘貼起來,封底,并做個提手。第六步。點上小蠟燭,放進(jìn)去,杰克燈的制作就全部完成了。萬圣節(jié)的活動策劃篇十三地點:麗景龍都娛樂城時間:晚21:00前場待客晚23:00前場開場晚00:00第一場party開場晚01:00演藝節(jié)目,獎品公布及互動小游戲晚01:30第二場party開場晚02:30第三場收尾形式:假面舞會+表演+游戲+獎品+音樂party萬圣節(jié)簡介:萬圣節(jié)(halloween)又叫鬼節(jié),萬圣節(jié)前夜。萬圣節(jié)在每年的10月31日,是西方傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美,不列顛群島,澳大利亞,加拿大和新西蘭。當(dāng)晚,小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。萬圣節(jié)英文名稱之為(halloween)為(all hallow eve)的縮寫,是指(all hallow’s day)的前夜,類似于圣誕節(jié)被稱為“christmas eve”,“hallow”來源于中英文“halwen”與“holy”,詞源很接近,在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域,圣誕節(jié)依然被稱為“all hallow mas”意思是紀(jì)念所有的圣人(hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式“mass”。圣誕夜通常與靈異的事物聯(lián)系起來,歐洲傳統(tǒng)上認(rèn)為圣誕節(jié)是鬼魂世界最接近人間的時間,這傳說與中國的孟蘭節(jié)類似,美國明尼蘇達(dá)州的anoka號稱是“世界萬圣節(jié)之都”每年都舉行大型的巡游慶?!,F(xiàn)場環(huán)境布置:以恐怖為主,燈光多余綠色等冷色調(diào)為主,音樂多以恐怖類型為主。人員調(diào)配:舞臺部各演職人員,迪吧服務(wù)人員均帶妝上臺,妝容以恐怖為主,妝容部分由迪吧舞臺部女j糖糖負(fù)責(zé),現(xiàn)場環(huán)境布置由舞臺執(zhí)行總監(jiān)曾曾負(fù)責(zé),迪吧所有人必須全體參加現(xiàn)場環(huán)境布置,當(dāng)晚進(jìn)門的客人人手一張面具,由服務(wù)人員發(fā)放,并告知不得損壞,派對結(jié)束,與之退換,如有損壞照價賠償,并由主持臺上配合服務(wù)人員通知大家參與假面舞會的要求。服務(wù)人員做好服務(wù)工作,舞臺部燈光老師必須在派對前一晚將派對整晚燈光全部編程好并確保無誤,燈光以冷色調(diào)為主,效果要幽暗,詭異。女j負(fù)責(zé)派對當(dāng)晚所有音樂,以大氣,震撼為主,中場舞蹈演出一拍,主持負(fù)責(zé)派對當(dāng)晚現(xiàn)場控制,中場演出一拍。布場所需工具:廢紙,白紙(報紙也可以,越多越好),紅色染料(只要可以上色的紅色墨水之類都可以),剪刀,雙面膠,氣球,手套十雙(什么樣的手套都可以)?,F(xiàn)場所需道具和獎品:面具至少五十副,一副3元,五十副150元,郵費20元,共 170元。(直接贈送)糖果以水果味為主,小禮盒,大禮盒,共150元。(直接贈送)燕京啤酒12瓶,共144元。(游戲贈送)紅酒一瓶,共298元(消費贈送)動力火車十八瓶(消費贈送)代金券兩張(消費贈送)
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