法制教育國旗下講話法制教育國旗下獻(xiàn)詞(8篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 13:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的。鳥在空中飛翔，它們是自由的。魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂過馬路，就可能被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。例如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。國家講究“依法治國”，而在學(xué)校里，我們以校規(guī)治理校園，以班規(guī)管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常教學(xué)生活，我們必須要遵守紀(jì)律。古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。在學(xué)校里，我們要做到不遲到、不早退、有事要請假。晚進(jìn)教室喊報(bào)告，得到許可才能進(jìn)，舉手發(fā)言有禮貌，文明休息有秩序，遇見老師問聲好生活中，遵守交通規(guī)則“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”， 拾金不昧品德高，助人為樂心友善這都是一件小事，但也能充分一個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。我想如果人人都能從自己做起，以自己的行為帶動(dòng)大家，形成大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的和諧社會。孩子們、少先隊(duì)員們、小公民們，我相信，遵紀(jì)守法，從我做起。美麗校園、和諧社會就在明天。法制教育 國旗下講話 法制教育國旗下獻(xiàn)詞篇五尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!很高興能夠利用這節(jié)國旗下講話和咱們老師和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)法律知識。一、知法中養(yǎng)成良好習(xí)慣什么是“法”呢?在古漢字中，“法”寫作“灋”，是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分組成?！八贝砉?，“廌”是一種長相像牛的獨(dú)角獸，它生性正直，具有明察善惡的本領(lǐng)，“去”表示懲處。傳說，在古時(shí)候，有兩個(gè)人發(fā)生了矛盾，為一點(diǎn)事情鬧得不可開交，雙方都強(qiáng)調(diào)自己有理由，指責(zé)對方的過錯(cuò)，誰也說服不了誰!最后這事鬧到縣衙里了，于是縣官就叫他們兩個(gè)先后說出自己的原因和理由，而后由“廌”去裁定，結(jié)果“廌”一下就找到了說謊的人，并用自己的獨(dú)角把他頂?shù)皆诘亍＿@就是法的來歷。所謂的法，我們的理解就是規(guī)矩，俗話說“國有國法”、“家有家規(guī)”，我們辦任何事情都講究一個(gè)規(guī)矩，沒有規(guī)矩不成方圓。同學(xué)們想一想：如果這個(gè)社會都不講規(guī)矩，我行我素，那這個(gè)社會會是個(gè)什么樣子呢?二、學(xué)法中知曉國家法規(guī)小學(xué)生應(yīng)該了解哪些法律法規(guī)?比如《憲法》《小學(xué)生交通安全法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。有的同學(xué)可能會說，我好好的上學(xué)放學(xué)，這樣我會違法嗎?和大家談?wù)剮追N行為：一種是不良行為。國家規(guī)定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課，比如聚眾賭博。什么是違紀(jì)，違反小學(xué)生行為規(guī)范的要求，違反校規(guī)校紀(jì)的行為，比如違反聽課或者自習(xí)紀(jì)律，違反考試紀(jì)律等等。所謂違法，現(xiàn)在一般是指違反《治安管理處罰法》，有4大類151種，所受到的處罰可以拘留的占到93%。所謂犯罪，簡單地說就是所有危害社會的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪。目前，刑法規(guī)定了422宗罪名。在鐵路，我們規(guī)定盜竊400元以上就是犯罪。怎樣做到“遠(yuǎn)離不良行為,預(yù)防違法犯罪”,我想應(yīng)從日常小事做起,從行為養(yǎng)成做起，杜絕不良行為，不違紀(jì)，不違法，就能預(yù)防犯罪。三、保護(hù)自己最重要今天我們探討一個(gè)問題：怎樣保護(hù)自己?同學(xué)們，你們知道動(dòng)物世界里，弱小的昆蟲面對艱辛的生活環(huán)境，是如何保護(hù)自己的嗎?綠色的蝗蟲、蚱蜢常常跳躍飛舞于綠草叢中，而它們灰褐色的同胞則出沒于褐色地帶，這叫保護(hù)色。在紛
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