老師法制教育國旗下講話稿(編輯修改稿)
2024-09-02 15:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 家提出幾點希望： 養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行《中小學生一日常規(guī)》和《中小學生守則》，用校紀班規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。 履行的法律義務和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應明確地知道，什么 可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。 胸懷寬闊 因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一 步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。 同學們： “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 ” 任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習 、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。 法制教育國旗下講話稿 (三 )： 尊敬的老師、親愛的同學們： 早上好 !很高興能夠利用這節(jié)國旗下講話和咱們老師和同學們一起共同學習法律知識。 一、知法中養(yǎng)成良好習慣 什么是 “ 法 ” 呢 ?在古漢字中， “ 法 ” 寫作 “ 灋 ” ，是由 “ 水 ” 、 “ 廌 (zhi)” 、 “ 去 ” 三部分組成。 “ 水 ” 代表公平， “ 廌 ” 是一種長相像牛的獨角獸，它生性正直，具有明察善惡的本領(lǐng)， “ 去 ” 表示懲處。，在古時候，有兩個人發(fā)生了矛盾，為一點事情鬧得不可開交，雙方都強調(diào)自己有理由，指責對方的過錯，誰也說服不了誰 !最后這事鬧到縣衙里了，于是縣官就叫 他們兩個先后說出自己的原因和理由，而后由 “ 廌 ” 去裁定，結(jié)
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