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正文內(nèi)容

最新家長學(xué)校年度工作計劃村級家長學(xué)校年度工作計劃(四篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 焦點,反映的熱點及時和學(xué)校溝通,并督促學(xué)校做好整改和落實。進一步加強和xx市家教指導(dǎo)中心的聯(lián)系,繼續(xù)邀請家教專家來校為廣大家長開展家庭教育講座,并有針對性的對家庭教育知識缺失的困難家庭進行個案關(guān)注,讓礦區(qū)家庭教育水平得以提升。根據(jù)學(xué)生成長需求,協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開展多種形式的社會實踐活動。,建立固定的柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)生社會實踐教育基地,定期協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開展好秋游和春游活動,讓學(xué)生通過參與實踐,提升他們綜合素質(zhì)和能力。積極發(fā)揮廣大家長的專業(yè)知識和技能特長,使其成為學(xué)生成長的優(yōu)質(zhì)資源。在上學(xué)期成功實施首批家長資源進課堂的基礎(chǔ)上,在本年度兩個學(xué)期分別組織實施第二批、第三批家長資源進課堂活動,并此項活動常態(tài)化,成為我校家委會的工作亮點和品牌特色。借助學(xué)校創(chuàng)辦“書香校園”的東風,在家庭中倡導(dǎo)親子閱讀,營造書香氛圍,打造書香門第,創(chuàng)建書香家庭。積極和學(xué)校聯(lián)系,以班級為單位開展“親子閱讀分享辯論”活動,評選出書香家庭。充分建設(shè)好柴里礦區(qū)學(xué)校家委會新浪博客,通過這一平臺,讓廣大家長和社會外界了解柴里礦區(qū)學(xué)校家委會所開展的各項活動。借助xx學(xué)校家長志愿者聯(lián)盟qq群,分享家庭教育成果,共同學(xué)習、探討、交流孩子在學(xué)習、成長等方面的經(jīng)驗與想法。同時,倡導(dǎo)家長的義工奉獻行為,幫助困難學(xué)生,關(guān)注留守兒童,營造社會公益正氣,打造柴里礦區(qū)道德新風。繼續(xù)開展“優(yōu)秀家長”和“優(yōu)秀班級家委會”評選活動,并以此為依托提升家長關(guān)注教育發(fā)展,關(guān)心孩子成長的思想境界,推動班級家委會工作的深入開展。學(xué)校家委會新學(xué)年的工作已經(jīng)開始,讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,為了柴里礦區(qū)孩子的健康成長,為了柴里礦區(qū)教育的美好明天,做出我們自己的貢獻。家長學(xué)校年度工作計劃 村級家長學(xué)校年度工作計劃篇三20xx至20xx學(xué)年我們將繼續(xù)在縣委政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,以推進教學(xué)改革為重點,以提高教育質(zhì)量為核心,以教研活動為載體,緊緊圍繞教育局重點工作,深入開展基礎(chǔ)教育教學(xué)研究,堅持教科研訓(xùn)一體化創(chuàng)新工作思路,切實履行好“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的職能,為全面貫徹黨的教育方針做出應(yīng)有的貢獻。繼續(xù)加強課堂教學(xué)改革的研究,實施“高效課堂區(qū)域推進”工程。以新課程理念為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習方式、提高課堂教學(xué)的效率為目標,以建構(gòu)高效課堂教學(xué)新模式為重點,以“教必有效,學(xué)必快樂”為根本,以改革課堂評價標準為導(dǎo)向,加快課堂教學(xué)創(chuàng)新步伐,樹立全新的課改理念,探尋科學(xué)的教學(xué)方式和方法,讓高效教學(xué)逐步成為每個教師的自覺行為。實施“高效課堂區(qū)域推進”工程,實驗學(xué)校提質(zhì)擴面,鞏固擴大“高效課堂”建設(shè)成果,評選“教學(xué)改革先進單位”。加大教學(xué)視導(dǎo)力度,發(fā)揮好教師發(fā)展中心教研處的“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”職能。新學(xué)年將加強對教學(xué)教改薄弱學(xué)校和偏遠學(xué)校的常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)工作,同時對全縣部分中小學(xué)進行重點視導(dǎo),全面了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,并建立常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)檢查通報制度,逐步規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)的精細化管理水平。指導(dǎo)學(xué)校加強校本教研制度建設(shè)與落實工作。督促各類學(xué)校健全教學(xué)常規(guī)制度,教研組活動制度,集體備課制度,聽課、評課制度,教學(xué)成績和教研成果獎勵制度,教師培養(yǎng)、培訓(xùn)制度,教科研活動保障制度等。以制度為保障,開展以校為本的教學(xué)研究,走以校為本、以研興教、以研興校、以研強師之路,使教師養(yǎng)成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。把學(xué)校建設(shè)成真正意義上的學(xué)習型、研究型組織。開展形式多樣的教研活動,以研帶訓(xùn)、以研促訓(xùn)、研訓(xùn)結(jié)合。(1)繼續(xù)組織開展聯(lián)片教研活動。在更大范圍內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用,給教師們創(chuàng)設(shè)一個交流互動、合作學(xué)習、展示自我、鍛煉自我的平臺,實現(xiàn)資源共享,促進教師專業(yè)成長,推動教育均衡發(fā)展。要求全縣各校區(qū)、縣直中小學(xué)每學(xué)期至少承辦一次聯(lián)片教研活動。(2)開展優(yōu)質(zhì)課評選活動:20xx2019學(xué)年度,在省市舉辦各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動時,完成向市教育局推送優(yōu)秀課例后,再從各校選送的材料中擇優(yōu)進行縣級優(yōu)質(zhì)課評選;利用三年時間對初中、小學(xué)所有學(xué)科進行一次優(yōu)質(zhì)課評選活動,20xx年秋季擬舉辦一次清河縣青年教師精品課大賽和統(tǒng)編“三科”新教材優(yōu)質(zhì)課評選活動,為骨干
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