最新中班音樂(lè)游戲好娃娃中班音樂(lè)教案好娃娃教案反思(三篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 12:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的情感。，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。一、圖片導(dǎo)入，用簡(jiǎn)單的提問(wèn)幫助幼兒理解歌曲內(nèi)容。：(1)小朋友幫爺爺、奶奶做了什么?(2)他為什么要幫大人做事?(3)爸爸媽媽是怎么夸獎(jiǎng)他的?，加工成歌詞，朗誦給幼兒聽(tīng)。二、教唱歌曲《好娃娃》。三、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。，表?yè)P(yáng)能邊唱歌曲邊做動(dòng)作的幼兒。，教師注意觀察，請(qǐng)表演出色的幼兒上前利用道具做表演。四、組織幼兒進(jìn)行合作表演。師：“學(xué)會(huì)了歌曲，那你們?cè)敢夂湍銈兊暮门笥岩黄饋?lái)演唱這首好聽(tīng)的歌曲嗎?”活動(dòng)反思：在問(wèn)小朋友們他們是否是好娃娃的時(shí)候，他們都認(rèn)真的回答自己是個(gè)好娃娃，并會(huì)做一些好娃娃才會(huì)做的事，詢問(wèn)他們能為爺爺奶奶做什么的時(shí)候，他們回答的都很好，也有小朋友回答出了歌曲里的歌詞，我們便順?biāo)浦鄣哪钇鹆烁柙~，在熟悉歌詞之后，幼兒能夠輕輕的跟著我哼唱出歌詞和旋律的內(nèi)容，在之后的演唱里也能做到唱的很好。后來(lái)在下午的復(fù)習(xí)中，小朋友們也唱的很
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