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正文內(nèi)容

幼兒園資助工作計劃匯總20篇(編輯修改稿)

2025-07-31 12:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 二、資助標(biāo)準(zhǔn)。家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年1000元,即每生每天5元,每年按在園時間200天計算。三、資金來源。學(xué)前教育資助資金由市級與區(qū)級按3:7比例負(fù)擔(dān)。區(qū)財政將困難幼兒資助資金納入預(yù)算管理,??顚S?。幼兒園要從事業(yè)收入中提取3%5%比例的資金,主要用于因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒,其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒減免收費、提供特殊困難補(bǔ)助等。四、用途。用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒學(xué)前教育托幼費和餐費等在園期間費用。五、申請與發(fā)放程序。(一)申請與評定在每年秋季學(xué)期開學(xué)一個月內(nèi),由幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)向就讀幼兒園提出申請,填寫學(xué)前教育國家資助資金申請表,并遞交相關(guān)證明材料。證明材料包括:戶口本原件及戶主頁和幼兒本人頁復(fù)印件,家庭經(jīng)濟(jì)困難證件原件及復(fù)印件。原始證件經(jīng)幼兒園核對與復(fù)印件相符后,當(dāng)場退給受助幼兒監(jiān)護(hù)人,復(fù)印件一式兩份,一份上報到區(qū)教育行政部門,一份由幼兒園留存?zhèn)洳?。按照民主、公平、公開的原則,資助對象每學(xué)年秋季學(xué)期評定一次,春季學(xué)期根據(jù)資助對象變動情況進(jìn)行個別調(diào)整和評定。對因退園、轉(zhuǎn)園等原因離開的幼兒,應(yīng)停止助學(xué)金的發(fā)放。幼兒園要成立資助評審小組,評審小組由園長、教職工代表和家長代表組成,人數(shù)不得少于5人。各幼兒園將資助評審小組的名單加蓋公章后,于9月20日前上報至__區(qū)教體局316室。評審小組根據(jù)幼兒家長或監(jiān)護(hù)人提交的材料,按照實施方案相關(guān)規(guī)定,對提交的資助申請表及相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審核。評審結(jié)束后,幼兒園要將受助幼兒名單在園內(nèi)顯著位置公示7個工作日,接受老師和家長的監(jiān)督。公示無異議后,由幼兒園統(tǒng)計匯總受助幼兒信息,連同申請材料的復(fù)印件(復(fù)印件上要注明幼兒園已審核的字樣、并加蓋公章),經(jīng)園長簽字同意并加蓋單位公章后,報至區(qū)教體局審批、匯總。匯總后由區(qū)教體局將資料上報__市學(xué)生資助辦公室。幼兒園要將資助幼兒有關(guān)材料妥善保存,并建立幼兒資助信息檔案。(二)資金撥付區(qū)財政將補(bǔ)助資金下達(dá)到區(qū)教體局,由其負(fù)責(zé)直接發(fā)放。(三)發(fā)放方式區(qū)教體局采取通過銀行卡集中發(fā)放助學(xué)金的方式。幼兒園根據(jù)已審批受助幼兒的信息,為其家長或監(jiān)護(hù)人制發(fā)銀行卡,資金到位后,及時、足額、集中將助學(xué)金在每學(xué)期最后一個月發(fā)放到受助幼兒家長或監(jiān)護(hù)人資助銀行卡中。每名受助幼兒在學(xué)前教育期間最多只能享受6個學(xué)期的助學(xué)金。六、工作要求。(一)加強(qiáng)宣傳力度。各幼兒園要通過各種渠道廣泛宣傳政策,要采取形式多樣、行之有效的宣傳方式,將資助政策宣傳到幼兒園所有家庭,確保符合資助條件幼兒都能及時得到資助。(二)落實工作責(zé)任。學(xué)前教育資助工作實行園長負(fù)責(zé)制。各幼兒園要指定專人具體負(fù)責(zé)此項工作,要建立資助檔案,將幼兒資助申請表、貧困證明、公示材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。(三)嚴(yán)格工作程序。各幼兒園要認(rèn)真對待資助工作,嚴(yán)格按照資助對象的界定標(biāo)準(zhǔn)、實施方案的程序,確定資助對象。幼兒園要加強(qiáng)幼兒學(xué)籍管理,確保資助信息真實、可靠。教育行政部門要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對在資助工作中存在騙取、套取、虛報冒領(lǐng)等行為的,將按照《財政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令427號)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。幼兒園資助工作計劃篇七一、基本思路:健全和完善組織機(jī)構(gòu),完善各項制度機(jī)制,提升學(xué)生資助規(guī)范化管理水平,實現(xiàn)“不漏掉一個家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,讓每一個孩子接受公平教育”的莊嚴(yán)承諾。二、重點工作全面學(xué)習(xí)貫徹《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》。(1)組織學(xué)生資助負(fù)責(zé)人、資助工作者全面學(xué)習(xí)《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》,熟知《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容,用《標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)工作。(2)健全學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu)按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu),配齊工作人員。健全認(rèn)定組織,明確各組織機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)。完善網(wǎng)格化管理制度,明確各責(zé)任區(qū)責(zé)任人,修訂責(zé)任人職責(zé)要求(10月底前報區(qū)學(xué)生資助管理中心)。(4)精準(zhǔn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)落實區(qū)、街鎮(zhèn)教辦、學(xué)校三級培訓(xùn)制度。區(qū)學(xué)生資助中心舉辦學(xué)校、幼兒園、教辦學(xué)生資助專題培訓(xùn),學(xué)校舉辦班主任、資助工作人員進(jìn)行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn),對德育、團(tuán)隊工作者、任課教師傳達(dá)資助育人標(biāo)準(zhǔn)要求,精準(zhǔn)確定培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)重點、培訓(xùn)人員,增強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的針對性、時效性。全面推行網(wǎng)格化管理各街道教育辦、中小學(xué)配齊學(xué)生資助各類組織機(jī)構(gòu)和及人員的基礎(chǔ)上,劃定各項各級責(zé)任區(qū),明確責(zé)任人和職責(zé)要求,作為履職盡責(zé)的依據(jù)。全面加強(qiáng)資助育人,構(gòu)建全方位資助育人體系。(1)將資助育人貫穿學(xué)校德育、教育教學(xué)、學(xué)生資助全過程,融入各項計劃和工作中,做到“三個結(jié)合”“五個優(yōu)先”。(2)開展“愛心傳遞品牌”活動。扎實開展結(jié)對幫扶、家庭訪問解困、扶貧日送溫暖、勵志案例征文宣講等愛心傳遞活動。(3)完善實施獎助學(xué)金制度。區(qū)教育和體育局繼續(xù)實施勵志獎學(xué)金制度,擴(kuò)大獎勵名額,加大獎勵力度。加強(qiáng)宣傳工作。(1)完善學(xué)生資助宣傳方案和工作計劃,認(rèn)真落實“兩封信”“兩節(jié)課”等宣傳制度,做到資助政策、認(rèn)定程序、受助名單、監(jiān)督服務(wù)電話郵箱“四公開”,確保學(xué)生及家長知情權(quán)、申請權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),將資助政策、認(rèn)定條件程序入戶到家,將資助規(guī)范、管理工作規(guī)范等入校上墻。(2)積極宣傳資助成果。通過各種渠道向社會宣傳資助成果、勵志故事等,提高教育美譽(yù)度。加強(qiáng)監(jiān)督考核認(rèn)真落實法人代表第一責(zé)任人和責(zé)任區(qū)責(zé)任人制度,堅持學(xué)校、教辦、區(qū)三級審核、三級調(diào)查回訪制度。堅持日??己撕湍甓瓤己讼嘟Y(jié)合,完善學(xué)??己嗽u價辦法等。三、主要工作安排8月:辦理大學(xué)生助學(xué)貸款。制定《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》等制度。學(xué)校制定《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實施細(xì)則》等各項制度。組織區(qū)級、校級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。辦理大學(xué)生助學(xué)貸款10月:組織街鎮(zhèn)、區(qū)學(xué)生資助資料審核展評。參加街鎮(zhèn)審核展評單位:全體中小學(xué)幼兒園,時間:認(rèn)定公示前。參加區(qū)審核展評的單位:抽取各街鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園各1所、高中中職、部分區(qū)直小學(xué)、初中學(xué)校。組織區(qū)級審核、匯總、資金申請等。開展國家扶貧日活動,舉辦勵志獎學(xué)金發(fā)放儀式。資助銀行卡信息收集審核、資金發(fā)放、助學(xué)貸款催款。收集資金落實報告等資料。開展助學(xué)貸款催款工作。組織學(xué)校年度考核,方法為:自評+區(qū)復(fù)評,區(qū)級復(fù)評辦法:各街鎮(zhèn)抽查一處中學(xué)、小學(xué)、幼兒園。20xx年1月:開展冬季春節(jié)送溫暖活動。報送資助工作總結(jié)。幼兒園資助工作計劃篇八,核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶學(xué)生,對所有貧困學(xué)生信息進(jìn)行收集、整理、審核、評定。,并在“南京市基礎(chǔ)教育學(xué)生信息管理系統(tǒng)”、“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”、“江蘇省學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”完成相應(yīng)的提交申報等工作。,從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地歸類匯總。、整理匯總,核實上報、審批及發(fā)放資助金。、校內(nèi)宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站、班級qq及微信群等途徑積極宣傳資助政策。,及時與主管部門聯(lián)系,認(rèn)真領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為我園資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。幼兒園資助工作計劃篇九學(xué)生資助工作主要宣傳生源地信用助學(xué)貸款等政策、國家助學(xué)金、助學(xué)貸款以及“綠色通道”等高校資助政策。目前,國家和我省已基本建立了從學(xué)前教育至高等教育覆蓋各個學(xué)段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。但是,少數(shù)地方和學(xué)校對學(xué)生資助宣傳工作抓得不緊,宣傳形式單一,宣傳的范圍還沒有做到全覆蓋。各學(xué)校要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育公平、辦好讓人民滿意的教育的高度,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把做好資助政策宣傳工作作為聯(lián)系群眾、促進(jìn)教育發(fā)展的重要內(nèi)容,切實抓緊抓實、抓出成效。我院緊密結(jié)合工作實際,一要認(rèn)真規(guī)劃年度學(xué)生資助宣傳工作的重點,尤其要做好學(xué)生資助工作成就、資助育人成效、先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗的宣傳報道。二要做好學(xué)生資助各項政策解讀工作。院部要向廣大學(xué)生及家長宣傳資助政策體系的具體內(nèi)容,包括國家助學(xué)金政策、生源地信用助學(xué)貸款等政策。(一)及時公示:學(xué)生資助問題及通知及時進(jìn)行院內(nèi)公示。(二)網(wǎng)絡(luò)宣傳。加強(qiáng)學(xué)生資助網(wǎng)建設(shè),要在門戶網(wǎng)站上設(shè)置學(xué)生資助專欄,用于介紹政策內(nèi)容、申請條件和辦理程序,編發(fā)資助工作簡報,及時報道資助工作動態(tài)和信息。(三)宣傳月活動。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,六月份和九月份為民生工程學(xué)生資助宣傳月。宣傳月期間開展以下活動:。對基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù)庫中的受益對象100%進(jìn)行電話回訪并做好記錄。宣。傳民生工程學(xué)生資助政策,對不滿的要耐心做好解釋。全面宣傳民生工程學(xué)生資助政策、實施成效、創(chuàng)新舉措、典型經(jīng)驗等。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,院部通過開學(xué)典禮、主題班會等形式,宣傳國家各項學(xué)生資助政策,宣傳受資助學(xué)生成長成才的典進(jìn)事跡。在學(xué)校開展資助政策“一堂課”活動,發(fā)放民生工程資助政策的作業(yè)本,既宣傳學(xué)生,又通過學(xué)生宣傳學(xué)生家長。學(xué)院還要利用校報、??嗫?、校園網(wǎng)、板報、宣傳欄等多種載體,通過舉辦征文活動和演講比賽等多種形式,全面宣傳資助政策,確保宣傳工作取得實效。(一)加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳隊伍建設(shè)。院部要建立宣傳通訊員隊伍,要安排政治立場堅定、組織策劃能力強(qiáng)、熱愛資助宣傳工作、文字功底好并且有一定宣傳工作經(jīng)驗的輔導(dǎo)員從事宣傳工作,不斷加強(qiáng)專兼職宣傳干部隊伍建設(shè)。要通過各種形式,廣泛開展資助宣傳知識的學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn),強(qiáng)化對宣傳干部隊伍的管理,打造一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬、水平高、斗志旺的資助宣傳隊伍。(二)加強(qiáng)制度建設(shè)。要嚴(yán)格執(zhí)行新聞宣傳工作歸口報批制度和新聞稿件審核把關(guān)制度,嚴(yán)格執(zhí)行新聞紀(jì)律、制度和工作要求,嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開展宣傳,要嚴(yán)格把握尺度、合理選擇時機(jī)、運用有效方式、準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容。(三)強(qiáng)化經(jīng)費保障。各校對學(xué)生資助宣傳工作要給予必要的資金保障,確保學(xué)生資助宣傳工作順利進(jìn)行。(一)精心組織領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把握正確的輿論導(dǎo)向,精心策劃、周密組織,做好各項宣傳工作,確保民生政策宣傳家喻戶曉。(二)強(qiáng)化整體推進(jìn)。要高度重視宣傳工作,將宣傳工作作為落實十八大精神、做好學(xué)生資助工作的重要舉措來抓,要建立健全宣傳工作機(jī)制,注重宣傳的實效性與長效性,為學(xué)生資助工作營造良好的輿論氛圍。要進(jìn)一步完善政策宣傳機(jī)制,推動宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,不斷提升民生工程品牌效應(yīng)。宣傳工作納入年終考核,各學(xué)校要及時將宣傳活動開展情況進(jìn)行總結(jié),做好資料的歸檔整理工作。幼兒園資助工作計劃篇十一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照《教育部、財政部關(guān)于認(rèn)真做好幼兒家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助,順利完成學(xué)業(yè)。成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長牟華桂為組長,以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由辦公室全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組,各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的管理和資助體制。由評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定。上榜公示,公開透明。貧困幼兒確定后,為了使該項工作切實做到公平、公正,對貧困幼兒名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間,未收到任何舉報信息。二、建立、健全幼兒檔案:我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表,并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通過信件、電話、實地走訪等方式進(jìn)行核實。秉承公開、公平、公正、實事求是,本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來,平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。三、積極落實、幫助到位:按照上級安排,第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時領(lǐng)取到資金。2
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