【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七1． 通過本次授課，使大家明白禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明語言。2． 通過這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧，提高學(xué)生素質(zhì)。3． 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。1． 培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。2． 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。3． 了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。4． 向老師及長(zhǎng)輩問好的禮儀。5． 注意同學(xué)之間的禮儀。一． 主持人上場(chǎng)主持人主持活動(dòng)，宣布文明禮儀班會(huì)開始，導(dǎo)入文明禮儀的`重要性。中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。二． 播放課件《沒有禮貌的陳峰》分別請(qǐng)同學(xué)發(fā)言討論為什么沒人喜歡陳峰，我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生：1． 在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。2． 上廁所應(yīng)怎樣做。3． 上下樓梯應(yīng)怎樣做。4． 進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。5． 上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做。三．做文明人使用文明用語學(xué)生討論文明用語都有那些，應(yīng)怎樣使用。別人幫助你時(shí)，你要說謝謝不小心踩到別人時(shí)，你要說對(duì)不起別人向你道歉時(shí)，你要說沒關(guān)系客人來到你家時(shí)，你要說歡迎放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說再見在校園里見到老師，你要說老師，您好四．學(xué)生表演與同學(xué)之間友好相處的文明。五．全體參與全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。六．教師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，做文明的小學(xué)生！附：文明禮儀三字經(jīng)：小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人不打架 不罵人 要誠(chéng)實(shí) 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好 不曠課 不遲到對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇八通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮貌，努力提高自己的文明修養(yǎng)。1. 童謠、情景表演、歌曲、圖片、文明百花園等。（黑板、場(chǎng)地等）。（一）主持人講話（甲乙）甲：親愛的同學(xué)們，文明禮儀伴著四季的腳步，悄悄地，悄悄地，向我們走來了，它像春風(fēng)，像夏雨，像秋歌，像冬雪，滋潤(rùn)著我們的心田。乙：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，如果在心里播下這粒種子，讓它在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。甲：下面我們請(qǐng)班主任老師宣布《用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動(dòng)》，高二（11）班文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)開始。（二）班主任老師宣布活動(dòng)開始老師：親愛的同學(xué)們，我們的祖國(guó)號(hào)稱“禮儀之邦”，我們作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！老師相信你們今天會(huì)表現(xiàn)的非常出色，我宣布《用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動(dòng)》，高二（11）班文明禮儀伴我行主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。（三） 進(jìn)行活動(dòng)。甲：今天的活動(dòng)，我們以小組匯報(bào)的形式展示，下面來認(rèn)識(shí)一下四個(gè)小隊(duì)。（我們是第一小組，我們的口號(hào)是。校園是我家，文明靠大家）（我們是第二小組，我們的口號(hào)是，講文明語，做文明事，當(dāng)文明人。）（我們是第三小組，我們的口號(hào)是，文明禮儀，從我做起。）（我們是第四小組，我們的口號(hào)是，人人講文明，處處重禮節(jié)）１。唱響禮儀公約甲：首先讓我們一起唱響高二（11）班的《禮儀公約》今天上臺(tái)說一說，文明禮儀首當(dāng)先，大家認(rèn)真聽一聽。快快說。見面時(shí)問聲好，早中晚不能少，謝謝你不客氣，好孩子有禮貌。對(duì)，好孩子有禮貌。上下樓梯靠右走，樓道走廊不追跑，蹦跳喧鬧都不要，安全安全最重要。對(duì)，最重要。游戲不在馬路上，亂跑亂撞更不要，走路要走人行道，交通規(guī)則記心牢。好，記心牢。文明禮儀處處見，誰來補(bǔ)充說一說。我來說，垃圾不能隨便扔，見到垃圾主動(dòng)撿，大家都要講衛(wèi)生，雙語家庭更清潔。對(duì)，更清潔。學(xué)習(xí)習(xí)慣也重要，課前預(yù)習(xí)要做到，上課聽講心神集，完成作業(yè)靠自己。對(duì)，靠自己。，正確掌握和使用禮貌用語甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹。乙：文明之花在心中開放。甲：我們是二十一世紀(jì)的主人。乙：我們要做二十一世紀(jì)的文明人。甲：同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的高中學(xué)生，在日常生活中，我們必須要用那些禮貌用語呢？學(xué)生：（請(qǐng)、您好、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見、）甲：怎樣在生活中運(yùn)用這些禮貌用語呢？讓我們一起來欣賞情境表演《看，我的》、《借釘錘》。乙：同學(xué)們表演得真精彩，看了他們的表演你想說些什么？（學(xué)生暢所欲言，說出自己的感想）乙：我相信大家在生活中一定會(huì)向他們一樣禮貌待人。甲：如果不注意自己的文明行為，那又會(huì)怎樣呢？請(qǐng)欣賞短片《下課了》。甲：同學(xué)們，短片上的學(xué)生做得怎么樣呢？好！現(xiàn)在你們就是糾察大隊(duì)，把你們發(fā)現(xiàn)的不文明的地方寫在答題卡上，并說出應(yīng)該如何做。看哪一小組發(fā)現(xiàn)的多？（小組匯報(bào)）（教師相機(jī)舉笑臉肯定）（看，劉老師也肯定了你們的回答，我們把掌聲送給他們）下面請(qǐng)我們班級(jí)的班長(zhǎng)給我們說幾句（同學(xué)們，讓我們做講文明懂禮貌的好少年吧！就像我們班的王思思那樣見到老師甜甜的問聲好，像朱文軒那樣看到同學(xué)需要幫助時(shí)主動(dòng)伸出援助之手，像周言佳那樣見到垃圾及時(shí)撿起……）乙：讓我們做個(gè)講文明、守紀(jì)律的好孩子吧！甲：文明禮儀的春風(fēng)吹到了我們雙語校園的每一個(gè)角落。乙：我們班的同學(xué)不僅注意自己的文明禮儀，還把《習(xí)慣歌》熟記于心 ，下面我們以接龍的形式來說一說《習(xí)慣歌》吧！甲：大家說的真好，同學(xué)們，讓我們帶上文明的放大鏡走進(jìn)社區(qū)看一看與文明不和諧的現(xiàn)象吧。（短片）（分小組上臺(tái)講述）第一小組：（這是我們第一小隊(duì)利用星期天的時(shí)間拍攝的，看，這原來是一顆翠綠的冬青樹，它們四季常青，挺立在馬路的兩側(cè)，為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖娘L(fēng)景線，可是現(xiàn)在它的身上卻被人們?nèi)由系睦?，再看，這是馬路兩邊整齊劃一的花壇，可現(xiàn)在花壇里到處都是垃圾）第二小組：（這是我們第二小隊(duì)給大家?guī)淼恼掌蠹艺?qǐng)看，這是我們家附近的小區(qū)，潔白的墻上到處被寫下和貼上一些亂七八糟的39。宣傳廣告，原來潔白的墻壁不見了。再看，這是一家超市，一些人在貨架上拿的東西不想要了，就把它隨手亂放，原來擺放有序的物品被這種不文明的行為給攪亂了。）第三小組：（同學(xué)們，這是我們泗陽新建的森林公園，真可謂是人們休閑娛樂的好去處，可是一些調(diào)皮的孩子卻往河里亂扔石子雜物，原來清澈的小河卻被搞得一團(tuán)糟）第四小組：（這也是馬路兩邊的花壇，里面卻被人們?nèi)酉铝嗽S多雜物，嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境，看到這些真讓我們感到痛心呀?。┮遥褐x謝你們我們帶來的這一幕幕畫面。同學(xué)們，文明在我們身邊流淌，也讓文明在校外延伸把！看了這些你一定有許多話想說，讓我們拿起手中的筆，寫下我們的倡議（讀 、貼）甲：同學(xué)們，看，文明禮儀百花園在大家雙手的打扮下變得更美了。讓我們繼續(xù)努力，在校園爭(zhēng)做文明的學(xué)生。乙：在家庭爭(zhēng)做文明的孩子。甲乙：在社會(huì)爭(zhēng)做文明的使者。甲：讓我們一起合唱《文明寶貝》，在歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)。文明寶貝小隊(duì)長(zhǎng)們快來呀！一起來唱出我們的文明口號(hào)。（學(xué)生唱歌）甲：下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)這次主題班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)（四）班主任老師講話老師：同學(xué)們，知道老師現(xiàn)在的心情嗎？那就是我為你們而自豪，新的一年你們真的長(zhǎng)大的，平時(shí)大家在行為禮儀上都做得很好，我們班也取得了許多優(yōu)異的成績(jī)和榮譽(yù)，今天的活動(dòng)，大家積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，配合默契，有許多新奇的設(shè)想，老師相信通過今天的活動(dòng)，我們班會(huì)涌現(xiàn)更多的文明的使者，新學(xué)期讓我們共同加油把！我宣布今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。四、活動(dòng)效果：今天的小學(xué)生，代表著祖國(guó)的未來，他們的禮儀教育，不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，更是我們民族振興的希望。通過這次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的文明禮儀知識(shí)的普及以及體驗(yàn)教育活動(dòng)，全班學(xué)生對(duì)文明禮儀知識(shí)有一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。通過這一班隊(duì)活動(dòng)的舉行，班級(jí)里涌現(xiàn)出了一大批尤為突出的文明禮儀小標(biāo)兵。并以此活動(dòng)作為切入點(diǎn)，全面提高了班級(jí)工作的實(shí)效性，切實(shí)提高了班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他們一日學(xué)習(xí)終生受益?！段拿鞫Y儀伴我行》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇九一、 活動(dòng)目標(biāo)：通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)合格的中學(xué)生！二、 活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容分三大塊――“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”三、 活動(dòng)方式：講故事、知識(shí)問答、討論交流、圖片展示、詩(shī)歌朗讀、宣誓等四：活動(dòng)過程：（一）尋找禮儀出示照片：《校園不文明現(xiàn)象》其實(shí)還不止這些不良行為，大家的眼睛是雪亮的，大家想想校園里還有哪些不良行為?【叫同學(xué)思考，并提問3―5個(gè)同學(xué)】請(qǐng)看視頻《高一（2）班的不文明行為》。這些同學(xué)，你們的不良行為，是有損我們班級(jí)的39。形象的，甚至可能很影響到別人的安全！相信通過這次曝光之后，這些行為在我們班中銷聲匿跡！其實(shí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)存在一些不良行為，只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正，同學(xué)們，請(qǐng)你們想想我還存在哪些不良行為呢？或者你還看到誰還有不良行為？【我的行為我指出：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇侩m然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園離仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，瞧，有一群小詩(shī)人來了．．．．．．詩(shī)朗誦《我是文明的中學(xué)生》。（二）學(xué)習(xí)禮儀[介紹中學(xué)生的常用禮儀]1）《知識(shí)競(jìng)賽》的環(huán)節(jié)，第1題：遇到學(xué)校不認(rèn)識(shí)的來賓，你如何打招呼？第2題：文明禮貌用語都有哪些？（見面說：“早上好”“您好！”道歉說：“對(duì)不起?。骸罢?qǐng)?jiān)?！”致謝說：“謝謝！””給您添麻煩了！”……）第3題：家里來客人了，你是怎樣招呼的？:第4題:文明行為都有那些?(愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿。遵守秩序,你好我學(xué)……)第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做:熱情待人。真誠(chéng)做人,不說假話,誠(chéng)懇待人。第6題：看見有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，你怎樣辦？第7題：學(xué)生在打飯時(shí)擠隊(duì)，你會(huì)怎樣做？2）搶答題第1題：怎樣打電話？第2題：敲門的原則是什么？第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦？（三）實(shí)踐禮儀講故事《程門立雪》。視頻：《細(xì)節(jié)決定成敗》（出示誓詞）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：請(qǐng)舉起右拳?！段拿鞫Y儀伴我行》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十通過本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從―點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生，并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。班會(huì)內(nèi)容分為三大塊―――“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”小品、講故事、知識(shí)競(jìng)答、朗誦、討論交流、圖片展示、歌曲、集體簽名等。召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。同學(xué)們收集家庭，學(xué)校，社會(huì)等各方面的文明禮儀知識(shí)。準(zhǔn)備知識(shí)問答的題目，集體簽名的條幅。制作《文明禮儀公約》、《禮儀進(jìn)行時(shí)》、《“小手牽大手，文明一起走”倡議書》等。排練小品《校園不文明現(xiàn)象》，配樂詩(shī)朗誦《清潔天使》、大合唱《愛的奉獻(xiàn)》等節(jié)目。教室環(huán)境的布置：墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫，出一期文明禮儀伴我行的黑板報(bào)，黑板上書寫班會(huì)主題“文明禮儀伴我行”。設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。主持人a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)，下午好!歡迎參加“初三(3)班”《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)富和驕傲。因此，我們要學(xué)習(xí)一些禮儀，它有助于提升個(gè)人素質(zhì)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象，如果我們時(shí)時(shí)、處處都能以禮待人，那么就會(huì)使我們顯得很有修養(yǎng)。古人有這樣的話： “修身齊家治國(guó)平天下?！卑研奚矸旁谑孜?。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示形象。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，距2008年8月8日還有500多天，聽著奧運(yùn)會(huì)日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個(gè)靜止的旁觀者。讓我們共同參與――文明人從點(diǎn)滴做起。主持人a、b：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始主持人a：校園是我們每一名學(xué)生生活的時(shí)間最久的地方，朝夕相處的老師、同學(xué)，朝夕相處的教室、黑板。下面有請(qǐng)沈棟、嚴(yán)子懿、王韌三位同學(xué)表演一個(gè)小品：《校園不文明現(xiàn)象》學(xué)生表演：踩草坪、為了搶籃球場(chǎng)而打架、亂丟亂扔等不文明現(xiàn)象，通過觀看小品，引發(fā)同學(xué)討論：⑴有什么壞處、害處?⑵怎樣糾正，如果是你本人有