【文章內容簡介】 快樂的分子，不斷地跳動。你我重溫往日的童年，分享兒時的那份樂趣。感受，地球家園對我們的重要性。讓我們攜起手，共同保衛(wèi)我們的家園。參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子里，雙腳離地的跳躍到格子附近，再次拾起瓶子，前方有可回收和不可回收兩個垃圾桶，選擇正確的垃圾桶扔進去，才算過關；水瓶未扔到指定位置者、跳格子時雙腳落地者及沒有把瓶子扔進正確垃圾桶者均算游戲失?。蝗客瓿烧呒纯蛇^關；過關的參與者，將獲得智慧印章一枚。趣味游戲策劃方案 趣味小游戲策劃篇八為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現(xiàn)家校共育。增強班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競賽意識。提高學生的身體素質，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性。幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。童心同樂\幸福成長，每個游戲活動正副班主任必須全程參與。(2位家長裁判，其他家長參與游戲)。學校足球場20xx年5月26日上午9:00？？10:30：鄧廣漢杜見芳鄧雪華：黃文軒父子和杜主任：鄧昭亮：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍：沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅：每班2位家長整個活動分三輪進行：第一輪：(熱身活動)，游戲名稱：桃花朵朵開第二輪：(比賽活動),游戲名稱：傳遞呼啦圈第三輪:(比賽活動),游戲名稱：穿衣接力賽：(熱身活動)游戲名稱：桃花朵朵開(1)游戲人數(shù):20位家長和全班學生參與(2)游戲規(guī)則：以班為單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈，然后聽主持人喊命令。例如：主持人1：桃花朵朵開主持人2：開幾朵主持人1：開六朵主持人2：停那就六個人圍成一個小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結束。(比賽活動)游戲名稱：傳遞呼啦圈(1)游戲人數(shù):全班學生參與。(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。(3)游戲規(guī)則：整個班的學生手拉手拉成一條長隊，呼啦圈從第一個人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個，傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。(比賽活動)游戲名稱：穿衣接力賽(1)游戲人數(shù):20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)(2)游戲賽距：場地長約30米。(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。(4)游戲規(guī)則：家長和孩子相對應分開在跑道兩頭，家長拿著孩子的冬季校服外套，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領，然后和家長拉著手跑回起點。……依次類推，直到整個班的家長和孩子跑完為止。趣味游戲策劃方案 趣味小游戲策劃篇九猜爸爸媽媽(46歲)目標：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準備：小椅56把，蒙眼巾56條。玩法：幼兒56人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意：1：猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。2：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。細心陷井(45歲)目標：培養(yǎng)幼兒與媽媽一齊共同動手動腦，細心地合作。準備：空奶瓶4個，火柴棍若干。玩法：發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時間內，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。規(guī)則：火柴掉進瓶里一根就被淘汰。大西瓜、小西瓜(56歲)目標：增進親子情感交流，培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。玩法：家長和孩子應對面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢。家長說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換主角進行。注意：1：此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一齊做。2：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。二人三足跑(56歲)目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一齊，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一齊出發(fā)向關跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。規(guī)則：爸爸雙手必須背后，媽媽必須將帶子系緊。小雞出殼一、游戲對象：53歲幼兒及其父母。二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。三、游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，細心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝?！夺炂孔印?5—6歲)目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調配合本事。材料：純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。傳達室動作(46歲)目標：、體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。過程：父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當?shù)诙€人做完后，第一一個有之后做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。注意：1：至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。2：做傳的動作前雙手合拍一次，堅持拍手兩個重復動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。毛毛蟲(4至6歲)準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物?；顒右唬翰葰馇蚶觅Y源：水池參加對象：10個大班家庭目標：①鍛煉幼兒小腿肌肉。②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作本事。準備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法：一、活動身體：重點腳及小腿按摩。二、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時間內比一比，哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品)三、水中踩氣球：把氣球仍進水池里：母(父)子比賽，看誰仍得遠。踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?四、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。提議：為幼兒準備好更換的褲子?；顒佣赫永觅Y源：大樹參加對象：個中班家庭目標：練習向上跳躍的動作。經(jīng)過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調性。準備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。玩法：一、活動身體：重點下肢運動二、摘果子：看一看樹上有什么果子?按家長的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。母(父子)子一齊摘果子。在規(guī)定時間內比賽哪個家庭摘得最多。三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。提議：教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。趣味游戲策劃方案 趣味小游戲策劃篇十一、舉辦人：一一藥本心理委員二、活動宗旨：促進大學生的交流，提高學生心理素質，增強同學們心理的自信，緩解大學生的當前壓力