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正文內(nèi)容

20xx年趣味游戲策劃方案趣味小游戲策劃(十四篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 快樂的分子,不斷地跳動(dòng)。你我重溫往日的童年,分享兒時(shí)的那份樂趣。感受,地球家園對(duì)我們的重要性。讓我們攜起手,共同保衛(wèi)我們的家園。參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子里,雙腳離地的跳躍到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收兩個(gè)垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進(jìn)去,才算過關(guān);水瓶未扔到指定位置者、跳格子時(shí)雙腳落地者及沒有把瓶子扔進(jìn)正確垃圾桶者均算游戲失??;全部完成者即可過關(guān);過關(guān)的參與者,將獲得智慧印章一枚。趣味游戲策劃方案 趣味小游戲策劃篇八為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育。增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。童心同樂\幸福成長(zhǎng),每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。(2位家長(zhǎng)裁判,其他家長(zhǎng)參與游戲)。學(xué)校足球場(chǎng)20xx年5月26日上午9:00??10:30:鄧廣漢杜見芳鄧雪華:黃文軒父子和杜主任:鄧昭亮:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍:沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈):肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅:每班2位家長(zhǎng)整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行:第一輪:(熱身活動(dòng)),游戲名稱:桃花朵朵開第二輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱:傳遞呼啦圈第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱:穿衣接力賽:(熱身活動(dòng))游戲名稱:桃花朵朵開(1)游戲人數(shù):20位家長(zhǎng)和全班學(xué)生參與(2)游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈,然后聽主持人喊命令。例如:主持人1:桃花朵朵開主持人2:開幾朵主持人1:開六朵主持人2:停那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結(jié)束。(比賽活動(dòng))游戲名稱:傳遞呼啦圈(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。(3)游戲規(guī)則:整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長(zhǎng)隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個(gè),傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。(比賽活動(dòng))游戲名稱:穿衣接力賽(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(zhǎng)(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長(zhǎng))(2)游戲賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約30米。(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。(4)游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子相對(duì)應(yīng)分開在跑道兩頭,家長(zhǎng)拿著孩子的冬季校服外套,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位家長(zhǎng)拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長(zhǎng)把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后和家長(zhǎng)拉著手跑回起點(diǎn)。……依次類推,直到整個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子跑完為止。趣味游戲策劃方案 趣味小游戲策劃篇九猜爸爸媽媽(46歲)目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準(zhǔn)備:小椅56把,蒙眼巾56條。玩法:幼兒56人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意:1:猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。細(xì)心陷井(45歲)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與媽媽一齊共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。準(zhǔn)備:空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。玩法:發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。規(guī)則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。大西瓜、小西瓜(56歲)目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。玩法:家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢(shì)。家長(zhǎng)說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯(cuò)者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換主角進(jìn)行。注意:1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一齊做。2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。二人三足跑(56歲)目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一齊出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。小雞出殼一、游戲?qū)ο螅?3歲幼兒及其父母。二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,細(xì)心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝?!夺炂孔印?5—6歲)目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合本事。材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。傳達(dá)室動(dòng)作(46歲)目標(biāo):、體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。過程:父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有之后做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。注意:1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,堅(jiān)持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。毛毛蟲(4至6歲)準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。活動(dòng)一:踩氣球利用資源:水池參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉。②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作本事。準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法:一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)三、水中踩氣球:把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。提議:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子?;顒?dòng)二:摘果子利用資源:大樹參加對(duì)象:個(gè)中班家庭目標(biāo):練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。經(jīng)過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。籃子20只。玩法:一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)二、摘果子:看一看樹上有什么果子?按家長(zhǎng)的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。母(父子)子一齊摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。提議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。趣味游戲策劃方案 趣味小游戲策劃篇十一、舉辦人:一一藥本心理委員二、活動(dòng)宗旨:促進(jìn)大學(xué)生的交流,提高學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們心理的自信,緩解大學(xué)生的當(dāng)前壓力
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