【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 事。就像是一句話說得好，要先從身邊小事做起。我覺得這門課程教會(huì)我的不僅僅是書面上的知識(shí)理論，重要的是我能很好的利用這些知識(shí)我能夠更全面的看待自己，更好的完善自己。我接收完老師的知識(shí)后會(huì)不自覺的觀察起身邊的人，這讓我對(duì)人的印象不僅僅只是表面的。而且因?yàn)檫@是院選修課，所以我交到了一些不同系的朋友。我喜歡收獲友誼，我享受與他人交流的時(shí)間。在這門課上，我收獲到了知識(shí)，了解到更深入的自我，收獲到友誼。四、對(duì)這門課程的評(píng)價(jià)在這門課上，我覺得課堂氣氛很活躍，一點(diǎn)都不沉悶。我很喜歡這樣的上課方式。而且老師會(huì)給我們做一些好玩的測(cè)試，會(huì)給我們一些讓我們上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。每一個(gè)上講臺(tái)的人都是能夠得段不一樣的體會(huì)。而且我覺得教課的內(nèi)容是有趣又有用的。老師的教學(xué)態(tài)度很認(rèn)真，而且人也很和藹，所以我對(duì)這門課印象很好也很喜歡。這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過寫這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的，不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)!大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告篇五大學(xué)生實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前，將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過實(shí)踐，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步，我們大學(xué)生見習(xí)鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)，讓我們的到更好的發(fā)展。見習(xí)概況：(日程、見習(xí)單位、地點(diǎn)和指導(dǎo)老師等)在11月19日，天氣晴朗，我們要早早的在學(xué)校大門口集合，到的人并沒有那么統(tǒng)一，我們就兵分兩路一前一后搭上了公交車，后來，我們一起在衡汽集團(tuán)，也就是我們見習(xí)單位集合，并在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下走進(jìn)了衡汽集團(tuán)的大門。我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)，如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。因此，大學(xué)期間進(jìn)工廠見習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地為人民服務(wù)。因而20xx年11月19日，我們10級(jí)國(guó)貿(mào)2班的其中一個(gè)小組的同學(xué)們滿懷感激之情，以虛心求學(xué)的態(tài)度對(duì)衡汽集團(tuán)進(jìn)行了為期兩周的公司見習(xí)。衡陽(yáng)市湘運(yùn)駕校是經(jīng)省市交通、交警部門認(rèn)定的二類駕校，下設(shè)耒陽(yáng)分校、西渡分校。學(xué)校擁有固定的教練場(chǎng)地9600平方米，固定資產(chǎn)達(dá)400多萬元，是衡陽(yáng)市駕培學(xué)校中的領(lǐng)頭雁。作為一所已有多年駕培歷史的“老”學(xué)校，湘運(yùn)駕校積累了豐富的辦學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，始終恪守著合法經(jīng)營(yíng)的準(zhǔn)則。多年來，從湘運(yùn)駕校走出來的新老學(xué)員，無不對(duì)湘運(yùn)駕校的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)嘖嘖稱贊。而我們就是來到他的公司見習(xí)。我們搭上電梯，公司的前輩在百忙之中熱情地接見了我們，并給我們?cè)敿?xì)地介紹了集團(tuán)的一些情況。我們一共十來個(gè)人，差不多兩人一組，分到了不同的部門，同時(shí)，我們很開心，因?yàn)槲覀冊(cè)缇推炔患按?。了解了各個(gè)不同的部門，我有了一定的熟悉。我和一個(gè)男同學(xué)被分到了十樓檔案部，來了這里，我才發(fā)現(xiàn)我們要做的和想象中的完全不同。我以為辦公室除了那些所謂的大人物其余的是文件一堆一堆，里面的人焦頭爛額，要不就懶懶散散，或者是和那些廣東深圳的廠里普通的大辦公室一樣，有種說不出的味道。但是我面前的，整潔而溫馨，電腦桌上的小仙人球還是家庭照，都格外的招人喜愛，包括我的上司李姐，是個(gè)嚴(yán)肅而親切的人，對(duì)于她來說，工作室生活的一部分，也是用來充實(shí)享受的吧。每天我早上7點(diǎn)起床，吃完早餐，便趕上公交車，早上上班族和學(xué)生很多，站在擁擠的車走廊上，我有種自己是上班族的喜悅自豪感，真不知以后的自己或不會(huì)笑話。我的工作簡(jiǎn)單易上手，也就像個(gè)文員一樣，寫寫文件，打打字，開始不削，后來才知道自己還差得遠(yuǎn)呢。有時(shí)候同樣的幾個(gè)字會(huì)寫上百遍，因?yàn)槭俏募系臉?biāo)示，而同類的文件有上百份，有的是附件草稿，而自己要一遍一遍去對(duì)比，去核實(shí)。有時(shí)候文件行行列列多了，當(dāng)我在電腦里存檔時(shí)，打字常?？磁参?，要不是掉了個(gè)字多了個(gè)符號(hào)，真讓自己焦躁無奈，煩了就說點(diǎn)什么，是抱怨?還是找借口?自己也不清楚，但當(dāng)我看到李姐微笑的看著我，又嚴(yán)肅的看著文件時(shí)，我也只得嘆口氣。李姐，總是一臉淡然加些嚴(yán)肅的看著文件，偶爾對(duì)我說要不要看點(diǎn)雜志?仍在馬不停蹄的趕著手頭工作，累了她會(huì)添一杯熱開水，順便給我和同學(xué)倒上一杯有開始忙起來，我只能看著杯子里自己的倒影發(fā)愣。有時(shí)候，李姐會(huì)去開會(huì)，有人來找她，她不在時(shí)也只能等，李姐回來時(shí)會(huì)帶上禮貌的微笑，既親切而又保持適當(dāng)?shù)木嚯x，那是現(xiàn)在的我所學(xué)不來的。日子就這樣一天天過去，我記住了那個(gè)工作的神情，因?yàn)槟窃l(fā)于對(duì)工作的心理態(tài)度。寫文件我當(dāng)練字了，打字存檔時(shí)，我就當(dāng)練習(xí)速度了，我不是計(jì)算機(jī)還沒過嗎?這不正好?大學(xué)的我們算作長(zhǎng)大，但要接觸的東西還有很多，學(xué)海無涯，總有要自己琢磨的東西，看清這一點(diǎn)，自己也不免輕松了不少。在檔案部工作每天都有不完的文件，做的多了，也不那么煩躁了，反而異常平靜，像理所當(dāng)然的一樣，這叫做習(xí)慣吧。偶爾別的部門的前輩來這里和李姐交流，我也耐心的聽著，這是我后來覺得的，認(rèn)為我最好也該了解一些好點(diǎn)，有心人總是在生活中的，這也是受李姐的影響。記得見習(xí)前段時(shí)間，天氣很好，后面幾天，陰雨綿綿，實(shí)在不是什么好感覺，怕冷的我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的去公司，我居然想到了在外的母親，心理有點(diǎn)澀澀的，便毅然的進(jìn)了公司大門。公司的員工各自做著各自的，和平常一樣，努力的工作著，原來我們要鍛煉的還有很多，起碼我懂了，每個(gè)在外工作的人都不了不起的，都要富有一種責(zé)任，都要一顆堅(jiān)韌的心。記得最后一天，我們拍照留影，我傻傻的笑著，做著幼稚的動(dòng)作來了個(gè)茄子，心里有種感嘆，呵，就要結(jié)束了，很開心是毋庸置疑的，但是心里其實(shí)有些不舍，矛盾的擁抱了一下李姐，便走出了這間辦公室，離開了這里。看著沿途的風(fēng)景，回想起每一幕，都是那么深刻，同時(shí)，也明白了許多，原來我的路還那么漫長(zhǎng)。我在檔案部做個(gè)文件輸入存檔，整理資料文件，核對(duì)文件，同時(shí)，做過表格。這次公司見習(xí)，雖然我們實(shí)踐的時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我們真是受益匪淺。(一)、我們深切體會(huì)到，在工作崗位上，有著良好的工作能力是一種重要的基礎(chǔ)能力，而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ)，因此，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，面對(duì)困難保持平常心。(二)、進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企業(yè)。讓我們明白了很多，學(xué)到了許多學(xué)校沒有的知識(shí)，同時(shí)開擴(kuò)了我們的視野，我們一定要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看問題。(三)、提高了自身的動(dòng)手能力，在今后的學(xué)習(xí)中要更加注重理論聯(lián)系實(shí)際，為今后自身的發(fā)展起了打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然這次見習(xí)只有短短的一天，但我們從中確實(shí)收獲了很多平時(shí)在書本之中根本學(xué)不到的東西。從中學(xué)到了許多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，從理論到實(shí)際上，把自己平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，更進(jìn)一步的加深了同學(xué)們對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)以及對(duì)實(shí)踐的渴求。，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，必須時(shí)刻提醒自己，督促自己!同時(shí)也看到了許多，知道做人比做事更加重要，沒有人天生就會(huì)，沒有人天生就懂，只有不斷地努力才能成功，在這里不是每個(gè)人都有認(rèn)為你是什么的，有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學(xué)，做給她們看。證明自己不是虛的，證明自己有實(shí)力，名副其實(shí)!心是人的主體，我們應(yīng)該不斷地變強(qiáng)，變堅(jiān)強(qiáng)，變得堅(jiān)韌，變得更加成熟，我們?nèi)巳硕加幸环葚?zé)任，努力承擔(dān)它，是我們?cè)撟龅?。以后?dāng)我們真正進(jìn)入社會(huì)，又是怎樣一副光景?誰(shuí)也不知道，但是我們還是的義無反顧的向前，路還很長(zhǎng)吧。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告篇六實(shí)踐目的: 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已逐步成為了引導(dǎo)、教育和服務(wù)大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)才干的有效形式，是大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、學(xué)習(xí)工農(nóng)，走與實(shí)踐相結(jié)合、與工農(nóng)相結(jié)合道路，失志報(bào)效祖國(guó)的重要載體。同時(shí)學(xué)校與學(xué)院也大力的號(hào)召大學(xué)生實(shí)踐。和我們自己為提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力，我們結(jié)合了自己的實(shí)際情況和長(zhǎng)久以來的打算，順應(yīng)社會(huì)的需求。我參加了“貴州大學(xué)銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)支教”，鍛煉自我，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!織金縣阿弓鎮(zhèn)以麥小學(xué)的基本情況:老師七人，在校生97人，在我們開課幾天后學(xué)校的學(xué)生達(dá)到120人左右，開一,三,五,六年級(jí)，課桌較差，設(shè)施極不完善，教室共七間，在用教室共四間，操場(chǎng)就一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球場(chǎng)，其它是泥巴地。體育器材稀少!學(xué)生有些要走一個(gè)多小時(shí)的山路，將近二十多個(gè)同學(xué)中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差，但學(xué)生們很懂事!有些學(xué)生是跟爺爺奶奶一起住，有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走，坡度很大!本情況:老師七人，在校生97人，開一,三,五,六年級(jí)，課桌較差，設(shè)施極不完善，教室共七間，在用教室共四間，操場(chǎng)就實(shí)踐紀(jì)實(shí)xx年1月9號(hào)下午8點(diǎn)整，我在六枝等我的隊(duì)員們，我知道他們一定很辛苦，由于去織金阿弓要趕客車，從貴陽(yáng)來最好是坐6081，這是早上6點(diǎn)的火車，他們只能在貴陽(yáng)火車站熬一夜，在貴州正是最冷的時(shí)候。xx年1月9號(hào)早晨11點(diǎn)鐘，在六枝購(gòu)買了一點(diǎn)物資我們匆忙的坐上開往阿弓的最后一班車，經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地以麥小學(xué)。我們帶著大大小小的行李穿過人群，來到了學(xué)校。校長(zhǎng)很熱情地招待我們，為我們處理住宿的問題，以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計(jì)劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。支教記事(一) 日記一：xx年2月10號(hào)今天起了個(gè)大早，開學(xué)第一天，什么都有點(diǎn)陌生。即然有兩個(gè)學(xué)生比我還早，洗漱完畢準(zhǔn)備動(dòng)員大會(huì)!大會(huì)上王琪校長(zhǎng)的發(fā)言還是很給力的，我們志愿者自我介紹那樣偉大!下午:大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場(chǎng)用水沖干凈，抬水有點(diǎn)辛苦!還是有點(diǎn)累下午三年級(jí)的第二節(jié)課是我的，我上的是體育課!我叫大家上講臺(tái)在黑板上寫上自己的名字與夢(mèng)想，但同學(xué)們很害羞，基本上不說話，偶爾有學(xué)生說也只是寥寥幾字:大家好，我叫!同學(xué)們基本上的夢(mèng)想都是成為一名老師，少部分同學(xué)希望成為一個(gè)好學(xué)生，有一個(gè)同學(xué)希望成為一名警察為人民服務(wù)，有一個(gè)同學(xué)希望能好好讀書!同學(xué)們的夢(mèng)想與他們的環(huán)境有很大的關(guān)系!自我介紹完后，我?guī)麄內(nèi)フ娟?duì)，我給他們說我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西，如果我回來隊(duì)沒有站好就不能完，結(jié)果我回來他們站得好整齊!我都有點(diǎn)覺得是不是他們怕我，也許我有一點(diǎn)嚴(yán)厲了吧(二)支援教育活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，我們決定在孩子們進(jìn)行一些活動(dòng)，給孩子們編排臨時(shí)課表，給孩子們上課，為他們講一些平時(shí)接觸不到的東西，豐富農(nóng)村孩子的知識(shí)面，開闊孩子們的視野。我們?cè)谝喳溞W(xué)15天的支教時(shí)間里開展了作文大賽、書畫大賽、歌詠大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，讓孩子們見識(shí)一些沒有見過的東西，同時(shí)也是為了增強(qiáng)更多的學(xué)生自信心。支援教育期間，我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了多門課程，其中音樂、美術(shù)、體育、生物、手工為孩子們平時(shí)基本接觸不到的內(nèi)容，針對(duì)情況，我們酌情為這些科目增加了課時(shí)，而英語(yǔ)、語(yǔ)文等科目，由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊懀毡榇嬖诎l(fā)音等方面的問題，我們側(cè)重對(duì)其糾正。(三)，2，14 晴 今天是情人節(jié)!無感覺，今天印象最深的是去家訪，我和梁銀春去總共家訪四家!總共學(xué)生13人!我們?nèi)ゼ以L甘龍三，他居然叫我在這里教他們了，我說老師和你們一樣也是學(xué)生，也要回去讀書，老師還有幾年才能畢業(yè)!老師還有幾年才能畢業(yè)，老師回去還有許多事情要做!他說畢業(yè)以后來這里教書啊!我說看吧，因?yàn)樾『⒆诱娴牟荒芙o他承諾什么，特別是他對(duì)有感情的人說的話會(huì)記得特別清楚。所以呢，不能亂承諾!我覺得呢，這里的小孩已經(jīng)不像以前那樣不禮貌，我想是以前學(xué)校老師根本沒有東西借給他們玩，通過我糾正了幾次，現(xiàn)在借東西會(huì)先叫老師了 ，情人節(jié)21歲我在織金阿弓以麥小學(xué)支教，有點(diǎn)累，也有點(diǎn)小感動(dòng)!每天都很高興!一年級(jí)的很多小同學(xué)還給我糖吃，真好玩，他們讀書你聲音有多大他們就有多大!一個(gè)感覺，他們讀書聲音太有激情了!很喜歡教一年級(jí)!(四)我們?cè)诔霭l(fā)之前就精心計(jì)劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項(xiàng)。我們實(shí)踐隊(duì)每位隊(duì)員都針對(duì)自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件，積極豐富課堂內(nèi)容。我們還準(zhǔn)備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材，豐富孩子的活動(dòng)內(nèi)容。此外，我們還為孩子們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀、筆記本、鉛筆等文具，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，鼓勵(lì)孩子們積極參與。通過一段時(shí)間的實(shí)際課