【文章內(nèi)容簡介】 認(rèn)真開展各類促進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)教育的活動如引導(dǎo)隊(duì)員在家庭體驗(yàn)，開展“今天，我當(dāng)家”活動，體驗(yàn)家長的一天工作，增強(qiáng)生活處理能力。繼續(xù)深化“少年手拉手助學(xué)活動”。今年我區(qū)各少先隊(duì)員組織深入開展以“手拉手面向新世紀(jì)”為主題的教育活動。不斷鞏固“少兒手拉手”、“大手拉小手活動”成果，再辟新徑、再創(chuàng)載體，推動手拉手活動再出新成果。開展“大手拉小手”活動過程中，我校通過開展“手拉手，助學(xué)情”征文比賽活動，引導(dǎo)學(xué)生用作文的形式來來認(rèn)識“少年手拉手助學(xué)活動”的意義，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生之間的互助友愛。結(jié)合實(shí)際，開展“四個一”教育活動。“四個一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”，為了讓全校學(xué)生有一個全面的認(rèn)識，特意在星期一校會上精心組稿，由少先隊(duì)大隊(duì)長代表發(fā)言，對全校進(jìn)行號召，讓每一位同學(xué)能在日常生活中積極實(shí)踐“四個一”活動。從思想入手，抓好入團(tuán)培訓(xùn)工作。在實(shí)踐中，我們認(rèn)識到加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)始終是共青團(tuán)保持蓬勃生機(jī)的根本保證。在抓好團(tuán)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，選好骨干青年參加團(tuán)知識培訓(xùn)班，使一批先進(jìn)青年加入到團(tuán)組織中來，使團(tuán)組織的號召力、影響力、凝聚力進(jìn)一步提高。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。一是我們團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作共同做好團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的選任工作，調(diào)整充實(shí)團(tuán)委隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二是加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。我校團(tuán)隊(duì)對所選用的小干部進(jìn)行認(rèn)真篩選、考察，定期召開團(tuán)委會和少先隊(duì)大隊(duì)委會，發(fā)現(xiàn)不足，立即改進(jìn)；一有進(jìn)步，及時表揚(yáng)，不僅有利于提高小干部的素質(zhì)，而且能有效調(diào)動工作積極性。三是表彰先進(jìn)，典型引路。今年六月，優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員評選活動中，經(jīng)過層層推薦、嚴(yán)格審核，最終評選并表彰了36名優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員，通過表彰，樹立典型，起到了很好的帶頭作用。鞏固擴(kuò)大陣地建設(shè)。為進(jìn)一步拓寬青少年的活動陣地，加強(qiáng)對青少年的素質(zhì)教育，我校團(tuán)隊(duì)繼續(xù)努力在廣播站、小站等多方面給學(xué)生提供活動平臺，鍛煉學(xué)生的39。組織、寫作等能力。加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)。為順應(yīng)時代要求，引進(jìn)競爭上崗機(jī)制，培養(yǎng)富有競爭意識、綜合素質(zhì)高的團(tuán)隊(duì)小干部。我們不斷深化少先隊(duì)干部任職改革制度，加強(qiáng)對小干部的思想教育、技能教育、技能培訓(xùn)；發(fā)揮學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的作用，加強(qiáng)學(xué)生會在自我服務(wù)、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競爭上崗，民主選舉，通過競選隊(duì)員的現(xiàn)場演講，少先隊(duì)員代表們當(dāng)場投票，最后民主選舉產(chǎn)生優(yōu)秀隊(duì)員為大隊(duì)長及新一屆大隊(duì)委員會?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鲗?shí)踐，我校初中部團(tuán)隊(duì)工作仍存在許多不足，主要體現(xiàn)在：中學(xué)少先隊(duì)氛圍不濃厚、少先隊(duì)組織作用發(fā)揮不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴(yán)重制約我校團(tuán)隊(duì)工作的全面開展，我們要積極把存在的不足作為今后開展工作的努力方向，共同開創(chuàng)我校團(tuán)隊(duì)工作的嶄新局面。1.少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)部工作總結(jié)2.團(tuán)委工作總結(jié)3.少先隊(duì)工作總結(jié)4.團(tuán)委信息工作總結(jié)5.團(tuán)委工作總結(jié)范文6.鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委工作總結(jié)7.少先隊(duì)大隊(duì)工作總結(jié)8.學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)團(tuán)委少先隊(duì)工作總結(jié)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇五。學(xué)校團(tuán)委少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校團(tuán)委少先隊(duì)工作總結(jié)，以下是聘才網(wǎng)小編精心整理 的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！一年來，xx少工委以鄧小平理論及“三個代表重要”思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)省第三次少代會、市第一次少代會 會議精神，緊緊圍繞“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思 路，按照“貼近心靈、快樂體驗(yàn)、健康成長”的工作理念， 進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，全面普及《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作 綱要 （ 試行）》，深化主題教育和品牌活動，加強(qiáng)自身建設(shè)， 積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少 年兒童的全面發(fā)展服務(wù)，有力的推動了全縣少先隊(duì)事業(yè)的全 面發(fā)展一、以組織建設(shè)為依托，少先隊(duì)工作基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固 抓好學(xué)校建隊(duì)工作，組織建設(shè)不斷完善。按照“五 有十率”的要求，建立健全了各級少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。全縣目 前共有少先隊(duì)員 6萬余名， 少先隊(duì)大隊(duì) 10個，中隊(duì) 450 個， 建隊(duì)率 100%。少先隊(duì)輔導(dǎo)員配備率 100%。 陣地建設(shè)不斷加強(qiáng)。少年兒童技能訓(xùn)練、少年軍校 等少年兒童課外活動不斷增加，隊(duì)室建設(shè)水平有了顯著提高， 少先隊(duì)鼓號隊(duì)由城鎮(zhèn)向鄉(xiāng)村普及，紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)活 動陣地在學(xué)校不斷發(fā)展。目前，全縣各鎮(zhèn)中心小學(xué)都建有較 為規(guī)范的隊(duì)室。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少先隊(duì)工作 中不可缺少的一支隊(duì)伍，輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到少先 隊(duì)工作的成效。為此，我委與教體局、學(xué)校三方都很重視少 先隊(duì)輔導(dǎo)員的配備和培訓(xùn)工作，把工作能力強(qiáng)、有干勁、有 活力的年輕教師安排到輔導(dǎo)員崗位上，有的學(xué)校還開展了輔 導(dǎo)員競聘。經(jīng)常性的組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行交流，有效的提 高了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，為我縣少先隊(duì)工作的開展打 下了良好基礎(chǔ)。二、以感恩教育為載體，抓好少先隊(duì)員的思想教育開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主 義的教育活動，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹 立正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過演講比賽、讀書報 告會等形式， 使學(xué)生體會到社會對他們的至關(guān)至愛。利用“學(xué) 雷鋒活動”、“志愿者活動” 、“德育基地活動” 、“勞技基地活 動”等形式，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報答社會、感恩社會、報效 祖國”的深刻情感。開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過 生日，給父母送禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫 父母做飯洗衣等，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生 感激父母的養(yǎng)育之情，回報父母養(yǎng)育之恩。如“三八”節(jié)那 天，實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部要求每位隊(duì)員為自己的母親端一杯熱茶， 做一項(xiàng)家務(wù)事以感恩自己的母親。開展隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動，自選“八個一” （ 寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個建議， 表一個決心，送一句話，寫一首詩歌等 ） 來表達(dá)對老師的感激之情，感激老師的教誨之恩。開展以“同學(xué)如手足” 、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為 主題的作文比賽、演講比賽、以及給同學(xué)做一件有益的事， 給班級做一件有益的事等活動，掀起隊(duì)員之間互幫、互助、 互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼，感激同學(xué)間的愛 心相助。開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動。在每年的 3。12“植樹節(jié)”，組織少先隊(duì)員主動種一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片 綠地，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大 自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使學(xué)生能夠形成 感激自然給予的情感，使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué) 們的自覺行為，感恩自然的賜予。三、開展少先隊(duì)實(shí)踐活動，加強(qiáng)體驗(yàn)教育開展獻(xiàn)“愛心”活動，陶冶了少先隊(duì)員的情操。開 展“撿一張‘愛心39。紙、一只‘愛心39。 塑料袋、一個‘愛心39。 瓶和節(jié)約一粒米、愛護(hù)每張桌、愛惜每把椅子、愛護(hù)每塊玻 璃、愛惜每張床、珍惜每株花草樹木” ，涓涓細(xì)流匯成波浪 洶涌的江河，平凡的小事培養(yǎng)了少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣和 環(huán)保意識。看到地上有紙屑能主動撿起來，風(fēng)雨來了馬上小 心關(guān)好窗戶，晴得長了主動給樹木、花草澆水……熱愛集體、 愛護(hù)公物已成為少先隊(duì)員的行為習(xí)慣。 積極組織開展以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為主題的社會實(shí)踐 活動。各校少先隊(duì)普遍組織少先隊(duì)員參加 “三清三改” 活動， 發(fā)放新農(nóng)村建設(shè)宣傳單，開展以新農(nóng)村建設(shè)為主題的討論活 動。 有的學(xué)校少先隊(duì)學(xué)習(xí)借鑒好的做法，針對不同年齡階段， 分年級開展“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭當(dāng)文明人”主題隊(duì)會活動，培 養(yǎng)他們衛(wèi)生健康的生活習(xí)慣， 把良好習(xí)慣帶回家， 帶回農(nóng)村， 發(fā)揮他們在新農(nóng)村建設(shè)中的特殊作用。 開展以“關(guān)愛留守孩、關(guān)懷貧困生、關(guān)心后進(jìn)生、 關(guān)愛農(nóng)民工子女”為主要內(nèi)容的“教育關(guān)愛工程” 。在全縣 各小學(xué)按照縣少工委和縣教體局的統(tǒng)一安排，結(jié)合實(shí)際，積 極深入的開展了以 “關(guān)愛留守孩” 為核心的“教育關(guān)愛工程” 建立校外 “一組、 一員、一中心” 機(jī)制， 延伸學(xué)校教育功能， 組織以屋場為單位的學(xué)習(xí)小組，組織班內(nèi)學(xué)生開展結(jié)對，開 展互幫互助活動。在活動中各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入農(nóng)村、