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正文內(nèi)容

最新秋天的樹中班美術(shù)教案反思幼兒園中班秋天的樹美術(shù)教案(5篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 06:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,做好后把小樹葉送給大樹媽媽。相信你們只要細(xì)心、認(rèn)真,一定能做好。4.幼兒作畫,教師指導(dǎo)。(1)教師邊指導(dǎo)邊巡視,提示幼兒將沙子倒在相應(yīng)的顏色標(biāo)記盤里。(2)教師根據(jù)幼兒沙畫情況,讓能力較強(qiáng)的幼兒選兩種或三種沙子制作樹葉,使葉子的變化更明顯,如綠葉變黃,黃葉變咖啡色。5.師生共同布置秋天的樹。教師:小朋友做的樹葉真棒,就像真的樹葉一樣,大樹媽媽可高興了?,F(xiàn)在請(qǐng)小樹葉們一起來把大樹媽媽打扮得更漂亮吧!評(píng)析:教師將孩子們的作業(yè)布置成一幅美麗的秋天的樹林,并伴有鼓勵(lì)、贊美的語言,讓孩子們享受作業(yè)成功后的愉快感、自豪感,師生共享快樂。6.師生圍著大樹媽媽表演小樹葉歌曲結(jié)束。教師:今天在小朋友的幫助下,這些大樹變得更漂亮了,我們一起來圍著大樹媽媽扮演小樹葉吧!秋天的樹中班美術(shù)教案反思 幼兒園中班秋天的樹美術(shù)教案篇四 感受樹葉的多樣性,認(rèn)識(shí)一些落葉樹和常青樹,并且能進(jìn)行分類。 幼兒能夠用自己的話說出常青樹和落葉樹的特征。 能大膽、清楚地表達(dá)自己對(duì)秋天的樹的見解。 使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。ppt課件:㈠落葉樹圖片:水杉,銀杏,梧桐,楊樹,白楊,柳樹等;㈡常青樹圖片:松樹,萬年青,竹,羅漢松、香樟、桂花等。課前請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起上網(wǎng)、查閱資料尋找常青樹和落葉樹,并向幼兒介紹一種樹(名稱、生長(zhǎng)環(huán)境、四季是變化、樹葉的形狀、樹的種類),幫助幼兒積累經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)幼兒帶一張秋天常青樹或落葉樹的圖片?!墩遗笥选返囊魳?。一、談話引題?,F(xiàn)在是什么季節(jié)?。浚ㄇ锾欤┠憧匆娏舜蠼稚鲜裁礀|西變化最大?(樹葉都飄落下來)其實(shí),樹的種類有很多,有常青樹,有落葉樹。二、師幼一起觀看ppt課件并討論。出示水杉和松樹的圖片,這兩棵樹有什么不一樣?為什么到了秋天松樹的葉子還是綠色的呢?(一年四季都有綠葉的樹,我們就叫它常青樹;到了秋天樹葉變黃,從樹上掉落下來的,叫落葉樹。)出示萬年青和銀杏的圖片,說說這兩棵樹有什么不一樣?這兩棵樹哪一棵是落葉樹?哪一棵是常青樹?為什么?出示梧桐和香樟的圖片,說說這兩棵樹有什么不一樣?這兩棵樹哪一棵是落葉樹?哪一棵是常青樹?為什么?出示楊樹和竹的圖片,說說這兩棵樹有什么不一樣?這兩棵樹哪一棵是落葉樹?哪一
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